Доклад седельниковского муниципального района Омской области о результатах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2012 год Седельниково 2013

Скачать 0.67 Mb.

Название	Доклад седельниковского муниципального района Омской области о результатах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2012 год Седельниково 2013
страница	3/5
Дата публикации	12.10.2014
Размер	0.67 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > География > Доклад

1 2 3 4 5

Часть 3. Совершенствование учительского корпуса.
3.1. Информация о выполнении данного направления по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2012 году
По результатам годового отчета на 1 января 2013 года в образовательных учреждениях района работает 44 руководителя (в том числе 19 заместителей руководителя), 212 педагогических работников (в том числе 140 учителей).

В образовательных учреждениях района работает 82% женщин и 18% мужчин. Обеспеченность педагогическими кадрами составляет 98,4%.

В целом муниципальная система образования располагает высоким кадровым потенциалом. Из общей численности педагогических работников имеют образование:

Образование	ОУ		ДОУ		УДО
Образование	2011г	2012г	2011г	2012г	2011г	2012г
Высшее	122 (74%)	119 (72%)	7 (23%)	7 (23%)	10 (53%)	9 (64%)
Среднее профессиональное (педагогическое)	40 (24%)	38 (23%)	22 (71%)	16 (53%)	8 (42%)	3 (22%)
Среднее профессиональное	4 (2%)	6 (4%)	2 (6%)	6 (20%)	1 (5%)	2 (14%)

3 работающих педагога имеют высокое звание «Заслуженный учитель РФ», 1 – «Заслуженный работник образования Омской области», 31 – награждены знаком «Отличник народного просвещения», 21 отмечены знаком «Почетный работник общего образования», 35 - Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ, 120 – Почетной грамотой Министерства образования Омской области. В 2012 году 1 педагог получил звание «Почетный работник общего образования», 2 – награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ, 4 – Почетной грамотой Министерства образования Омской области, 6 - Почетной грамотой администрации Седельниковского муниципального района Омской области, 9 – Почетной грамотой комитета по образованию администрации Седельниковского муниципального района Омской области, 23 –награждены грамотой комитета по образованию администрации Седельниковского муниципального района Омской области в связи с юбилеем трудовой деятельности. Имена 3 педагогов занесены на районную Доску почета и 15 – на Доску почета комитета по образованию администрации Седельниковского муниципального района Омской области. По итогам учебного года педагогам образовательных учреждений присвоены звания: «Мастер учебного процесса» - 7 педагогам, «Мастер воспитательного процесса» - 4, «Мастер инновационных технологий» - 3, «Мастер-методист» - 6, «Молодой талант» - 4.

Аттестовано на:

	ОУ		ДОУ		УДО
	К-во	%	К-во	%	К-во	%
Высшую квалификационную категорию	17	11	0	0	3	20
Первую квалификационную категорию	40	24	14	47	4	27
Вторую квалификационную категорию	23	14	5	17	1	7

В том числе прошли аттестацию по новой форме в 2012 году: на соответствие – 12 (5,7%) педагогов, на первую квалификационную категорию – 7 (3,3%), на высшую квалификационную категорию – 3 (1,4%).

В школах района наблюдается неравномерное распределение высококвалифицированных педагогов. Нет учителей с высшей квалификационной категорией в МКОУ «Бакинская ООШ», МКОУ «Евлантьевская ООШ», МКОУ «Кукарская ООШ», МКОУ «Рагозинская СОШ», МКОУ «Лебединская ООШ», МКОУ «Саратовская ООШ», МКОУ «Ельничная ООШ», первой квалификационной категорией в МКОУ «Ельничная ООШ».

Все директора образовательных учреждений имеют высшее образование, прошли переподготовку по специальности «Менеджмент организаций» («Государственное и муниципальное управление).

В течение 2012 года 97 педагогов прошли курсовую подготовку повышения квалификации в ИРООО по реализации ФГОС и ФГТ (выполнение плана составляет 92%) и 10 педагогов в ОмГПУ, два педагога прошли переподготовку по программе «Теория и методика обучения иностранному языку в начальной школе» (английский и немецкий язык), 14 педагогов - по обучению ОРКСЭ, 24 – по теме «Использование электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе». 15 педагогов получили санаторно-курортное оздоровление.

С целью обновления и закрепления педагогических кадров в районе ведется систематическая работа. В образовательных учреждениях проводится определенная профориентационная работа с учащимися с целью их обучения в высших учебных заведениях по специальностям необходимым для образовательных учреждений района, довузовская подготовка через реализацию обучения на элективных курсах. Методистами ресурсного центра проводится профессиональная диагностика обучающихся 9-11 классов, организуется совместно со специалистами Министерства труда и занятости населения ярмарка учебных мест и профориентационное тестирование. Для выпускников школ организуется сотрудничество с факультетами и кафедрами ОмГПУ в г. Омске и г. Таре. В 2012 году в высшие педагогические учебные заведения поступило 10 выпускников (ОмГПУ – 5, ОмГУ – 3, ОмГТУ - 2), в педагогические колледжи - 1. Специалисты комитета по образованию совместно с руководителями образовательных учреждений привлекают студентов педагогических учебных заведений для прохождения педагогической практики. В 2012 году на базе общеобразовательных учреждений прошли педагогическую практику 10 студентов.

Традиционно организуются встречи выпускников профессиональных учебных заведений с главой администрации Седельниковского района, председателем комитета по образованию, руководителями организаций и предприятий

В 2012 году в ряды педагогов района вступило 12 молодых специалистов. На первоначальном этапе совместно Министерства труда и занятости населения реализуется программа стажировки молодых специалистов (в 2012 году 3 молодых специалиста МКОУ «Седельниковская СОШ № 2», МКОУ «Евлантьевская ООШ», МКОУ «Лебединская ООШ»), образовательными учреждениями осуществляется работа Школы молодого педагога по адаптации молодых специалистов и наставничество. Молодым специалистам оказываются все меры социальной поддержки, предусмотренные в Омской области: единовременную денежную выплату в размере 20000 рублей получили 6 специалистов, денежную выплату в размере 10000 рублей и 30000 рублей на профессиональное развитие – 2 и 2 педагога соответственно, ежемесячную доплату к заработной плате в размере 500 рублей получают 23 педагога общеобразовательных учреждений. В районе реализуется программа «Обеспечением жильем молодых семей», в результате которой в 2012 году 11 педагогов, в том числе 4 молодых специалиста получили квартиру (1 - ДЦП "Развитие индивидуального жилищного строительства на территории Омской области", 3/1- ФЦП "Жилище" "Обеспечение жильем молодых семей", 3- ФЦП "Социальное развитие села до 2012г.", 4/3- предоставлено жилье социального найма).

Деятельность педагогов стимулируется с помощью разных конкурсов профессионального мастерства: «Учитель года», «Дебют», «Воспитатель года», «Самый классный Классный», «Формула успеха» и др.

В районном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2013», приняли участие 4 педагога. Победителем и призерами стали: Дербенева С.М., учитель начальных классов МКОУ «Кукарская ООШ», Артушенко Н.В., учитель начальных классов МКОУ «Седельниковская СОШ № 1», Грицина С.А., учитель географии МКОУ «Седельниковская СОШ № 2».

Во всероссийском этапе конкурса молодых специалистов «Дебют» принял участие молодой педагог МКОУ «Седельниковская СОШ № 1» Иванов С.А., где стал лауреатом.

В 2012 году два учителя участвовали в конкурсном отборе в рамках ПНП «Образование» (Коробкова М.Э., учитель МКОУ «Кейзесская СОШ», Коршукова Т.В., учитель МКОУ «Седельниковская СОШ № 1»).

В 2012 году педагоги образовательных учреждений Седельниковского района приняли участие в конкурсах профессионального мастерства областного и всероссийского уровня:

2 победителя всероссийского конкурса «Мой край – моя Родина»;
2 победителя всероссийской заочной олимпиады для учителей;
победитель всероссийского конкурса «Знаем, помним, гордимся»;
победитель всероссийского конкурса «Доброволец России»;
3 победителя и 18 призеров всероссийского проекта «Источник знаний»;
лауреат всероссийского и победитель областного конкурса «Открытый урок. Перспективная начальная школа»;
всероссийского конкурса программ «Наука и практика обеспечения детского и молодежного отдыха»;
лауреат всероссийского конкурса «Урок физической культуры 21 века»;
лауреат всероссийского конкурса «Экологическое образование в Российской школе»;
лауреат всероссийского конкурса «Использование современных образовательных технологий»;
победитель регионального партийного проекта «Лучшая женщина – руководитель Омской области»;
победитель и призер областного конкурса проектов летней занятости детей;
победитель областного конкурса экологических дружин;
победитель и призер областного конкурса «Воспитать человека»;
призер областного конкурса учебно-опытных участков;
призер областного конкурса руководителей музеев образовательных учреждений;
призер областной спартакиады работников образования;
призер областного конкурса литературно-творческих работ «Память о прошлом – путь к будущему»;
призер областного конкурса по охране труда.

Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы

Свою деятельность по кадровому обеспечению системы образования Седельниковского муниципального района Омской области комитет по образованию осуществляет согласно следующим нормативно-правовым документам:

Конституция Российской Федерации;
Трудовой кодекс Российской Федерации;
Закон Российской Федерации "Об образовании" от 10.07.1992 № 3266-1;
Закон Российской Федерации "О персональных данных" от 27.07.2006 № 152-ФЗ;
Указ Президента Российской Федерации "Об установлении почётных званий Российской Федерации, утверждении положений о почетных званиях и описания нагрудного знака к почетным званиям Российской Федерации" от 30.12.1995 № 1341;
Указ Президента Российской Федерации "О комиссии при Президенте Российской Федерации по формированию и подготовке резерва управленческих кадров" от 25.08.2008 № 1252;
Распоряжение Правительства Российской Федерации «Об утверждении федеральной программы «Подготовка и переподготовка резерва управленческих кадров (2010 – 2015)» от 22.04.2010 № 636-р;
Постановление Правительства Российской Федерации "О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием" от 19.09.1995 № 942;
Постановление Правительства Российской Федерации "Об утверждении типового положения об общеобразовательном учреждении" от 19.03.2001 № 196;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» от 24.03.2010 № 209;
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации "О знаках отличия в сфере образования и науки" от 6.10.2004 № 84;
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования" от 5 мая 2008 № 216н;
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников высшего и дополнительного профессионального образования" от 5 мая 2008 № 217н;
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации "Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "квалификационные характеристики должностей работников образования" от 26.08.2010 № 761н;
Указ Губернатора Омской области "Об адресной поддержке в строительстве и приобретении жилья молодых специалистов, поступивших на работу в образовательные учреждения, расположенные на территории Омской области" от 22.07. 2004 № 153;
Постановление Правительства Омской области "О единовременной денежной выплате педагогическим работникам" от 09.06 2005 № 66-п;
Приказ Главного управления государственной службы занятости населения Омской области «О внесении изменений в отдельные приказы Главного управления государственной службы занятости населения Омской области» от 19.08.2009 335-п;
Постановление Правительства Омской области «О единовременной денежной выплате на профессиональное развитие молодым специалистам, осуществляющим педагогическую деятельность в государственных образовательных учреждений Омской области, муниципальных образовательных учреждениях, расположенных на территории Омской области, в 2012 году» от 10.10.2012 № 211-п;
Приказ Министерства образования Омской области "Об утверждении Положения о Почетной грамоте Министерства образования Омской области и Положения о Дипломе Министерства образования Омской области" от 04.12 2007 № 17;
Указ Губернатора Омской области «Об учреждении благодарственного письма Губернатора Омской области» от 04.08.2009 № 88;
Постановление Правительства Омской области от 12.03.2004 № 6-п «О Почетной грамоте Правительства Омской области»;
Постановление Правительства Омской области от 06.08.2004 № 50-п «О Дипломе Правительства Омской области».
Муниципальная целевая программа «Педагогические кадры» до 2015 года.

Финансовое обеспечение реализации направления

Молодым специалистам в рамках оказания мер социальной поддержки, предусмотренные в Омской области, в 2012 году было реализовано:

- на единовременную денежную выплату 120 тыс. рублей из областного бюджета;

- на единовременную денежную выплату на профессиональное развитие 80 тыс. рублей из областного бюджета;

- на ежемесячную доплату молодым специалистам общеобразовательных учреждений 134 тыс. рублей из областного бюджета;

- на строительство и приобретение жилья молодым специалистам 108 тыс. рублей из областного бюджета;

- на денежное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя 1 252,585 тыс. рублей из федерального бюджета и 419,778 тыс. рублей из областного бюджета;

- на заработную плату 58 432,21 тыс. рублей;

- на организацию и проведение конкурсов профессионального мастерства 33,5 тыс. рублей из муниципального бюджета;

- на курсы повышения квалификации 157,9 тыс. рублей из областного бюджета.

Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению

Доля учителей с высшим образованием уменьшилась на 0,2% , за счёт увеличение молодых специалистов со средним специальном образованием, и составляет 76,4%. Наиболее высокий % педагогов с высшим образованием в МКОУ «Седельниковская СОШ № 1» - 93%, МКОУ «Седельниковская СОШ № 2» - 87%, МКОУ «Кейзесская СОШ» - 85%, МКОУ «Ельничная ООШ» и МКОУ «Евлантьевская ООШ» - 80%,. Среди педагогов-предметников наиболее высокий образовательный уровень: учителей истории, математики, химии, физики, географии, музыки и ОБЖ – 100%, русского языка и литературы - 89%, биологии – 86%..

Количество педагогов в общеобразовательных учреждениях со стажем работы выше 20 лет уменьшился на 3,4% и составляет 45,5%, до 20 лет – 30 педагогов – 18%, до 10 лет –23 педагога – 14%, до 5 лет – 13 педагогов – 8%, до 2 лет – 24 педагога – 14,5%. Доля учителей до 5 лет увеличилась на 0,9%. Сегодня в школах работает 16 педагогов пенсионного возраста – 9,7 % (что больше прошлого года на 1,7%).

Доля руководителей, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с ФГОС и ФГТ составляет 80%, доля учителей – 54,7%, доля воспитателей – 89,7%.

Доля учителей, прошедших аттестационные процедуры в новой форме в общей численности учителей общеобразовательных учреждений увеличилась на 5,6% и в 2012 году составила 8,5 %.

Эффекты реализации направления в 2012 году

Основными эффектами реализации данного направления инициативы являются:

- повысилась средняя заработная плата учителей с 17 123,82 рубля в 2011 году до – 19 536,93 рубля

-должностной оклад молодого педагога увеличен на 30-50% в зависимости от его образования. Каждый молодой специалист обеспечен полной учебной нагрузкой, классным руководством, дополнительными обязанностями, поэтому начисленная заработная плата молодого учителя составляет от 16 349,5 рубля;

- увеличение удельного веса численности педагогических работников образовательных учреждений, прошедших аттестацию в новой форме на соответствие занимаемой должности, первую и высшую квалификационные категории;

- выявлены и распространены позитивные тенденции в педагогической профессии, ставшие ресурсом в процессе совершенствования учительского корпуса;

- привлечение и закрепляемости молодых специалистов в образовательных учреждениях;

- конкурсное движение в районе стало школой профессионального мастерства и лабораторией педагогического опыта, оно позволяет учителям передавать свой педагогический опыт и осваивать опыт своих коллег;

- конкурсные мероприятия способствуют активизации профессионального творчества педагогов, создают достаточные условия для выявления талантливых учителей, что позволяет рассматривать профессиональные конкурсы как составную часть персонифицированной системы повышения квалификации.

Проблемные вопросы реализации направления

- Недостаточность дополнительных средств для адресной системы повышения квалификации педагогов, материального стимулирования на уровне муниципального района;

- Объединение нескольких классов в класс – комплект в связи с низкой наполняемостью классов, что приводит к увеличение нагрузки на учителя;

- отказ выпускников ВУЗов идти работать в школу по специальности «иностранный язык»;

- нехватка учителей определенных специальностей: математика, физика, информатика, русский язык.

Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления

Продолжить реализацию кадровой политики районной системы общего образования;
Обеспечить непрерывность, персонификацию и актуальность повышения квалификации педагогических работников;
Совершенствовать условия профессиональной адаптации и развития молодых специалистов;
Совершенствовать процедуру аттестации педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений;

Обеспечить участие педагогических работников в профессиональных конкурсах и последующего патронирования участников и лауреатов конкурсов в целях профессионального развития, поддержку педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала учителей, осуществляющих консультационное и методическое сопровождение их деятельности;
Продолжить работу по внедрению и реализации новых федеральных требований к содержанию и организации повышения квалификации педагогических работников на основе направлений государственной политики в сфере образования, современной нормативной правовой базы образования и достижений педагогической науки и практики
Продолжить совершенствование механизмов формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогов.
Продолжить работу по привлечению выпускников и студентов вузов для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры;
Продолжить работу по повышению престижа педагогической деятельности в части:

обеспечения финансовой поддержки лидеров образования и молодых специалистов (гранты, премии и иные формы поддержки и поощрений);
присвоения званий, представления на награждение педагогов за высокие достижения в педагогической деятельности.

1 2 3 4 5

	Доклад Тарского муниципального района Омской области «О результатах... «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2010 г.»		Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2010 год на територии Кунгурского муниципального...
	Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2012 год на территории городского округа...		Доклад Республики Карелия «О результатах реализации Национальной... Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
	Доклад Кемеровской области «О результатах реализации Национальной... «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2010 год		Доклад «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2013-й год»
	Доклад хабаровского края «О результатах реализации национальной образовательной... Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...		Доклад Санкт-Петербурга о результатах реализации национальной образовательной... Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
	Доклад Республики Татарстан «О результатах реализации Национальной... Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...		Доклад Республики Татарстан «О результатах реализации Национальной... Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в...		Доклад мобу «сош №69» «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2013/2014 учебный год в моау «сош №69» г....
	Доклад г. Азова о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» I. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...		Отчет городскому округу иваново о реализации национальной образовательной... О реализации национальной образовательной инициативы «наша новая школа» в 2013 году
	О реализации президентской инициативы «Наша новая школа» в 2012 году в Ялуторовском районе Мку ялуторовского района «Отдел образования» представляет информацию о выполненных мероприятиях в рамках мониторинга показателей...		Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Муниципальное общеобразовательное учреждение «1-Федоровская средняя общеобразовательная школа»

Похожие: