Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности: 10. 02. 19 «Теория языка»
Скачать 230.92 Kb.
|
| Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВПО «Северо-восточный федеральный университет имени М.К.Аммосова» Институт зарубежной филологии и регионоведения Утверждаю_____________________________ Первый проректор В.И.Васильев «______» _______________2012г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: 10.02.19 «Теория языка» Программа рассмотрена на заседании Ученого совета Института зарубежной филологии и регионоведения наименование подразделения Протокол № от _______ 2012 г. Якутск, 2012 Введение Цель кандидатского экзамена по специальности 10.02.19 – теория языка состоит в проверке приобретенных аспирантами и соискателями ученой степени кандидата наук знаний, касающихся важнейших проблем теории и истории языка, а также теории и истории лингвистических учений. Подготовка к экзамену включает написание реферата по проблеме диссертации. Объем 50 машинописных листов. Раздел 1. Теоретическая лингвистика 1. Природа естественного языка Язык как объект лингвистики. Естественные и искусственные языки. Функции языка. Знаковая природа языка. Язык, речь, речевая деятельность. Язык и мышление, их взаимодействие. Когнитивный подход в современной лингвистике. Язык и коммуникация. Язык и общество, язык и культура. Социальная стратификация языка. Проблема происхождения языка. Социальные формы существования языка: язык, диалект, идиолект. Литературный язык. Генеалогическая классификация языков. Язык как система/механизм/устройство. Лексические и грамматические значения. Грамматические категории. Грамматические правила и их типы: предписывающие, разрешающие, конфликтно-разрешающие. 2. Внутренняя структура языка Уровни языка. Основные языковые единицы: фонема, морфема, слово, словосочетание, предложение, текст. 3. Лингвистика как научная дисциплина Методы исследования языка: эмпирический/дедуктивный, пассивный/активный, интроспективный/аналитический/экспериментальный, инструментальный, статистический, сравнительный. Общая характеристика лингвистических знаний: система лингвистических дисциплин. Общее языкознание, описательное языкознание; диалектология, компаративистика, типология (универсализм), контрастивная лингвистика, ареальная лингвистика; полевая лингвистика, дешифровка, интерлингвистика, паралингвистика; психолингвистика, нейролингвистика, социолингвистика, этнолингвистика, математическая лингвистика, лингвистическая статистика, компьютерная лингвистика, прикладная лингвистика; историография лингвистики. Лингвистика и смежные науки. Связь с естественными науками: математика, физика, биология, физиология, нейрофизиология, кибернетика, теория информации, искусственный интеллект. Связь с гуманитарными науками: семиотика, философия, логика, психология, социология, культурология, антропология, этнография, история, филология, литературоведение. Краткая история языкознания. Древнейший период, средневековый период, XIX век, основные направления структурализма, функционализм. Современное состояние лингвистики. Выдающиеся лингвисты XX века: И. А. Бодуэн де Куртенэ, А. М. Пешковский, Ф. де Соссюр, Э. Сепир, Л. Блумфилд, Л. Ельмслев, Р. Якобсон, Н. Трубецкой, Н. Хомский. Раздел 2. Синтаксис Место синтаксиса в теории описания языка. Син таксис в уровневых моделях языка. Синтаксис и морфология (морфосинтаксис). Синтаксис и семантика (семантика синтаксиса). Структуральный синтаксис. Центральное положение синтаксиса в порождающей грамматике. Синтаксис в модели «Смысл — текст», в референциально-ролевой грамматике. Аргументы в пользу промежуточного положения синтаксиса. Понятие глубинного и поверхностного синтаксиса как уровней синтаксического описания. Автономный синтаксис.
Предложение как максимальная синтаксическая единица. Существенные признаки предложения. Предложение и высказывание (язык—речь). Иллокутивные типы высказываний. Различные типы предложений (простые — сложные, главные — зависимые, полные — неполные, глагольные — именные и т. П.). Предикатно-аргументная структура. Актанты и сирконстанты. Словосочетание. Различные трактовки термина словосочетание. Синтагма как модель словосочетания. Составляющая. Типы составляющих. Именная группа. Предложная группа. Глагольная группа. Слово, словоформа, синтаксические основания классификации слов по частям речи. Сверхфразовые единства. Дискурс (связный текст). Закономерности построения дискурса. Анафорические отношения. Кореферентность и консигнификация. Типы заместителей (анафоров). Разбиение текста на предложения.
Синтаксические отношения в словосочетании, эндоцентрическая — экзоцентрическая конструкция, сочинение — подчинение. Традиционные критерии выделения главного и зависимого члена словосочетаний, их недостатки. Формальные средства выражения синтаксических отношений: словоизменительные морфемы, служебные слова. Порядок слов, интонация, словарная информация (синтактика слова). Понятие управления. Валентности слова и модель управления. Семантические и синтаксические валентности, соотношение между ними. Сильные и слабые валентности. Реляционное управление (на примере изафета, сопряженного состояния). Понятие согласования. Согласование за пределами словосочетания . Принципиальные различия между понятиями согласования и управления, их отношение к универсальной грамматике. Возможные определения понятия примыкания. Принципы синтаксического членения предложения. Теория членов предложения. Члены предложения и синтаксические отношения. Субъект, предикат, логическое и грамматическое понимание. Односоставные и двусоставные предложения. Главные члены предложения. Признаки подлежащего, проблема универсальности понятия подлежащего. Прямое дополнение. Второстепенные члены предложения. Иерархия синтаксических отношений. Типы предикатов и их свойства. Понятие переходности. Семантические отношения имени к глаголу (семантические/тематические роли). Падежная рамка. Соотношение падежных рамок с поверхностной структурой. Типология предложения как проблема глубинного синтаксиса. Дейктически-ориентированные, коммуникативно-ориентированные и ролевые языки. Чистый и смешанный типы. Номинативный, эргативный, активный строй предложения.
Синтаксическая синонимия и омонимия. Понятие трансформации, его значение для общей синтаксической теории. Понятие диатезы. Залог и диатеза. Актив, пассив, медий. Актантная деривация. Каузативизация. Дезагентивизация. Введение сирконстантов в актантную структуру. Релятивизация. Относительное предложение и способы его оформления. Рестриктивные и описательные относительные предложения. Относительное предложение в трансформационной грамматике. Синтаксическая редукция, ее функции и типы. Эллипсис. Синтаксический нуль. Синтаксическое выделение. 4. Коммуникативный и референциальный аспекты синтаксиса Коммуникативная организация высказывания. Коммуникативные типы высказываний. Теория актуального членения. Тема и рема. Отношение актуального членения к грамматическому. Средства выражения актуального членения. Коммуникативные свойства именных групп (данное, контрастивность, определенность, топик, антитопик, эмпатия; фокус внимания). Референция. Типы актуализаторов. Референтные именные группы: определенные, неопределенные для говорящего, слабоопределенные. Нереферентные именные группы: экзистенциальные, универсальные, атрибутивные, родовые, предикативные. . Раздел 3. Семантика
Становление семантики как самостоятельного раздела языкознания. Двойственность предмета семантики: значение и смысл. Узкая концепция семантики как науки о значениях единиц языка. Широкая концепция семантики как науки, изучающей смысл языковых выражений в конкретных условиях их употребления. Место семантики в грамматике (интегральном описании языка). Соотношение семантики с традиционными лингвистическими дисциплинами: фонологией, морфологией, синтаксисом, лексикологией. Фоносемантика, грамматическая семантика, синтаксическая семантика, лексическая семантика. Семантический уровень в многоуровневых моделях языка. Соотношение лингвистической семантики с одноименными разделами других наук — логической семантикой, психосемантикой.
Означающее (план выражения) и означаемое (план содержания) как две стороны языкового знака. Свойства языкового знака, обеспечивающие выполнение языком своих главных функций: относительное постоянство связи между означающим и означаемым, двойное членение, асимметрический дуализм. Характер связи между означаемым и означающим: кон-венциональность, индексальность, иконичность. Многозначность термина «значение». Отражение разных пониманий «значения» в различных графических моделях знака — семантических треугольниках, трапециях и т. П. Развитие концепции значения в семиотике Пирса—Морриса: синтактика, семантика и прагматика знака.
Параметры значения: уровневая принадлежность означающего; характер передаваемой информации; степень обобщенности; связь с определенным типом знаний. Типы значений, противопоставляемых по данным параметрам: значение слова, морфемы, предложения; проблема композициональности значения; денотативный, сигнификативный, прагматический, коммуникативный и синтаксический слои (зоны) значения слова; референциальный, внешнеситуационный, прагматический, упаковочный и логический компоненты смысла предложения; актуальное, узуальное, виртуальное значение; лингвистическое и энциклопедическое значение. 4. Лексическя семантика Лексическое и грамматическое значение. Лексико-семантическая парадигматика: понятие значимости; семантические корреляции, пропорции, парадигмы; понятие семантического поля и важнейшие корреляции между его членами: синонимия, гипонимия, антонимия, конверсивность, другие лексические функции типа «замен», ассоциативные отношения. Принципы и методы описания лексического значения. Представление значения слова в виде комбинации элементарных семантических единиц (сем, атомов смысла, семантических примитивов и т. П.) как способ отражения системных отношений в лексике. Компонентный анализ лексических значений и путь его развития от набора дифференциальных семантических признаков к толкованиям — экспликациям. Соотношение компонентного и тезаурусного способов представления лексического значения. Критика компонентного анализа с позиций когнитивного подхода к языку. Способы представления значения слова в когнитивной семантике: схемы, фреймы. Лексическая синтагматика: семантические валентности слова; семантическая сфера действия как обобщение понятия семантической валентности; сочетаемостные ограничения. Семантическая, лексическая и морфосинтаксическая сочетаемость. Инструменты описания лексической синтагматики: модель управления, лексические функции, селекционные ограничения. Взаимосвязь между синтагматическими свойствами лексемы и структурой ее значения (парадигматическими свойствами). Проблема лексической многозначности (полисемии). Языковая и речевая многозначность. Диффузность значения и возникающие в связи с этим проблемы его словарной презентации. Существующие подходы к описанию многозначности: фиксация мельчайших семантических различий между словоупотреблениями в виде отдельных значений лексемы; формулировка инвариантного значения и правил его контекстуальной модификации; «прототипная» теория лексического значения. Граница между полисемией и омонимией. Топологические типы многозначности: радиальная, цепочечная и радиально-цепочечная. Метафора, метонимия, синекдоха как основные типы семантических корреляций между значениями многозначного слова и попытки их когнитивного моделирования. Фразеология: устойчивость и идиоматичность; типы фразеологических единиц и способы описания их значения. 5. Семантика предложения высказывания Различие между предложением и высказыванием как отражение дихотомии язык—речь. Необходимость обращения к изучению целостного речевого акта при построении моделей класса «мысль—сообщение». Языковое значение изолированного предложения как комбинация значений составляющих его языковых единиц (слов, синтаксических конструкций, интонации). Способы описания процесса «сборки» значения предложения: правила проекции, правила взаимодействия значений и т. П. Виды языковой способности, опирающиеся на знание языкового значения предложения: способность к синонимическому перифразированию, установлению логических отношений между предложениями (эквивалентности, контрадикторности, следования, пресуппозиции). Смысл высказывания как вся та информация, которую вкладывает в него говорящий и которую должен извлечь из него адресат. Буквальный смысл высказывания и его актуальный смысл в данной ситуации общения. Прямой и косвенный способы передачи смысла. Эксплицитная и имплицитная информация в высказывании. Виды имплицитной информации: пресуппозиции, условия успешности, импликатуры дискурса. Основные компоненты смысла высказывания. Пропозициональный компонент, его внешнеситуационный и референциальный аспекты. Референциальные статусы языковых выражений и способы их репрезентации. Прагматический компонент, его иллокутивный и дейктический аспекты. Иллокутивная функция высказывания и способы ее репрезентации. Коммуникативный компонент (упаковка), его основные категории и способ их репрезентации. Логический компонент (членение смысла на ассерцию и презумпции). Раздел 4. Дискурс
Понятие дискурса. Дискурсивный анализ как раздел лингвистики. Дискурс как объект междисциплинарного изучения. Типы дискурсивных явлений: макроструктура, микроструктура, роль дискурсивных факторов на всех уровнях языка. Два подхода к языку: статический (off-line) и динамический (on-line). Компетенция и употребление. Текстоцентрический vs. Процедурный подход. Дискурс и текст. Дискурс и диалог. Порождение vs. Понимание. Модусы дискурса: устный и письменный. Жанры и типы дискурса.
Единство дискурса. Связность. Топик. Макропропозиции. Макроструктура дискурса. Сегментация дискурса. Абзац в нарративном дискурсе. Реплики и группы реплик в диалоге. Единство дискурса и структура дискурса: две стороны одной медали. Интенциональные модели дискурса. Сценарии. Нарративные схемы. Грамматика дискурса. Теория риторической структуры. Микроструктура дискурса. Минимальные единицы дискурса. Предикации. Интонационные единицы. Дискурс как цепочка предикаций. Статус предложения.
Информация в дискурсе. Поток информации. Данное/ новое. Тема и рема. Исходный пункт. Когнитивные корреляты данного/нового, темы и ремы. Референция. Анафора. Определенность. Синтаксические статусы. Залог. Порядок слов. Дискурсивные vs. Семантические факторы языковой формы. Языковые явления, ошибочно объясняемые дискурсивными факторами: части речи, переходность, эргативность. Явления, пограничные между дискурсом и синтаксисом. Переключение референции. Когезия. Главные vs. Подчиненные предикации: «основная линия» vs. «фон». Дискурсивные маркеры. Просодия. 4. Некоторые теории дискурса Формальный подход: теория репрезентации дискурса. Вычислительный подход: обработка естественного языка. Социологический подход: анализ бытового диалога. Когнитивный подход. Экспериментальный психолингвистический подход. Типологический подход. 5. Некоторые методы дискурсивного анализа Количественные методы. Транскрипция дискурса. Корпусная лингвистика. Раздел 5. Психолингвистика 1.Психолингвистика как междисциплинарная наука Объект и предмет психолингвистики. Ее статус в системе наук. Определение психолингвистики.
Поведение человека и его речевые формы. Три подхода к анализу человеческого поведения: 1) от лингвистики — психолингвистические аспекты в языковедческих работах Ф.Соссюра, И. А. Бодуэна де Куртенэ, Л. В. Щербы; 2) от психологии — теория поведения Дж. Уотса и Э. Толмена; 3) от теории информации. Понятия "код", "сигнал", "сообщение", "кодирование", "декодирование". Речевое поведение как реакция на определенный стимул (бихевиоризм). Трехуровневая модель речевого поведения Ч. Осгуда. Поведение и коммуникация: К. Бюлер о сигнале, симптоме и символе; критика им бихевиоризма. Естественнонаучный и гуманитарный подходы к анализу человеческого поведения. Точные и размытые понятия. Преимущественная ориентация бихевиористской психолингвистики на принципы естественных наук. Гуманитарный аспект учения А. А. Ухтомского о доминанте как факторе поведения в его значимости для психолингвистики. Речевое поведение как сочетание языковой способности и языковой активности (н. Хомский, Дж.Миллер). Философские основы данной концепции — научные теории XVII века, исследующие природу поведения и мышления (философия Декарта, картезианская лингвистика, теория X. Гуарте). Психолингвистические исследования, основанные на постулате психологической реальности трансформаций (эксперименты Дж. Миллера, К. Мак-Кина, Г. Сэвина, Э. Перчонок). Психолингвистические эксперименты, основанные на введении семантического компонента. Пролегомены к психолингвистике Дж. Миллера. Связь между владением языком и системой знаний, представленной в человеческом сознании (н. Хомский). Сильные и слабые стороны концепции Н. Хомского — Дж. Миллера.
Эволюция мышления и речи от изначального эгоцентризма и децентризма и далее к объективной позиции (генетическая теория Ж. Пиаже). Становление мышления в социогенезе: Л. Леви-Брюль о пралогическом и логическом типах мышления. Критика генетической теории Л. С. Выготским и А. Баллоном. Деятельностная природа мьшления и речи. Понимание их развития как интериоризации внешней деятельности. Учение Л. С. Выготского о внутренней речи. Основные ее характеристики. Рассмотрение развития мышления как смены ведущих форм деятельности (а. Н. Леонтьев). Вербальное и невербальное мышление. 4. Бесоознательное в его вербальном и невербальном выражении Две концепции бессознательного: З. Фрейд и А. А. Ухтомский. Роль бессознательного в структуре интеллектуальной деятельности. Соотношение сознательного и бессознательного как одна из характеристик психологического типа личности (к. Юнг). Бессознательное и язык (ж. Лакан). 5. Основные модели высказывания Понятие модели. Коммуникативная модель (дж. Синклер, Дж. Брунер). Модель Л. С. Выготского — от мотива через внутреннюю речь к семантическому плану и внешней речи. Уровневая модель А. Р. Лурии. Модель порождения высказывания А. А. Леонтьева — Т. В. Рябовой (ахутиной). 6. Психолингвистические аспекты отногенеза мышления речи Усвоение языка путем имитации и действий по аналогии (бихевиористские и небихевиористские исследования). Постулат о врожденности языковых способностей ребенка как системы представлений об общих грамматических принципах (н. Хомский). Социализация как один из основополагающих моментов формирования интеллектуальной и речевой деятельности ребенка (д. С. Выготский). Комплексное изучение коммуникации ребенка как триады аспектов, форм и средств и рассмотрение эволюции отдельных компонентов этой триады, также коммуникативной системы в целом. Задачи психолингвистики в сфере изучения воздействия средств массовой коммуникации. Перспективы психолингвистических исследований. Рекомендуемая основная литература Адмони В.Г. Грамматический строй как система построения и общая теория грамматики.Л., 1988 Актуальные проблемы современной лингвистики. М., 2007. Алпатов В. М. (ред.) Части речи: Теория и типология. М., 1990 (Часть 1). Апресян Ю. Д. Идеи и методы современной структурной лингвистики. М., 1976. Апресян Ю. Д. Интегральное описание и толковый словарь // Изв. Ан СССР. Сер. лит. и яз. М., 1986 №3. Апресян Ю. Д. Лексическая семантика. М., 1974. Арутюнова Н. Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. М., 1988. Баранов А. Н. Категории искусственного интеллекта в лингвистической семантике. Фреймы и сценарии. М., 1987. Баранов А. Н., Кобозева И. М. Семантические метаязыки для описания смысла предложения // Лингвистическое обеспечение информационных систем. М., 1989. Баранов А. Н., Крейдлин Г. Е. Иллокутивное вынуждение в структуре диалога // ВЯ, 1992, № 2. Баринова Г. А., Земская Е. А., Капанадзе Л. А. Красильников Е. В., Ширяев Е. Н. Русская разговорная речь. Тексты. М., 1978. Бахтин М. М. Проблема речевых жанров // Бахтин М. М. Литературно-критические статьи. М., 1986. Бендикс Э. Г. Эмпирическая база семантического описания // НЗЛ. Вып. 14. М., 1983. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979. Бирвиш М. Насколько линейно упорядоченной является языковая обработка // НЗЛ. Вып. 23. М., 1988. Блумфилд Л. Язык. М., 1968. Богуславский И. М. Исследования по синтаксической семантике. М., 1985. Бондарко А. В. Теория морфологических категорий. Л., 1976. Бондарко А.В. Основы функциональной грамматики. Языковая интерпретация идеи времени. СПб., 2001. Бондарко Л. В. Звуковой строй современного русского языка. М., 1977. Бондарко Л. В. Фонетическое описание языка и фонологическое описание речи. М., 1981. Брызгунова Е. А. Интонация // Русская грамматика. Т. 1. М., 1980. Булыгина Т. В. Грамматические и семантические категории и их связи // Аспекты семантических исследований. М., 1980. Булыгина Т. В. Проблемы теории морфологических моделей. М., 1972. Ван Валин Р., Фоли У. Референциально-ролевая грамматика // НЗЛ. Вып. Х1. М., 1982. С. 376-410. Ван Дейк Т. А. Анализ новостей как дискурса // ван Дейк Т. А. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989. С. 113-121, 126-136. Вежбицкая А. Из книги «Семантические примитивы» Введение // Семиотика. М., 1983. Виноград Т. К процессуальному пониманию семантики // НЗЛ. Вып. 12. М., 1983. С. 123-170. Виноградов В. В. Основные типы фразеологических единиц в русском языке // Виноградов В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. М., 1972. Выготский Л.С. Мышление и речь/ /Полн. собр.соч.-Т2. М., 1982 Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М., 1981. Гаузенблаз К. О характеристике и классификации речевых произведений // НЗЛ. Вып. 8. М, 1978. Гийом Г. Принципы теоретической лингвистики. М., 1992. Гиндин С. И. Советская лингвистика текста. некоторые проблемы и результаты (1948-1975). Изв. Ан СССР. Сер. лит. и яз., 1977, т. 36, № 4. Глисон Г. Введение в дескриптивную лингвистику. М., 1959. С. 244-300. Городецкий Б. Ю. К проблеме семантической типологии. М., 1969. С. 130-208. Грайс П. Логика и речевое общение // НЗЛ. Вып. 16. М., 1985. С. 217-237. Греймас А.Ж. Структурная семантика. Поиск метода. М., 2004. Грамматика современного русского литературного языка. М., 1970. Гринберг Дж. Квантитативный подход к морфологической типологии языков // НЛ. Вып. 3. М., 1963. Гросс М. Теория формальных грамматик. М., 1971 Де Соссюр Ф. Курс общей лингвистики // де Соссюр Ф. Труды по языкознанию. М., 1977. С. 46-55; 70-103; 135-154; 170-172. Деркач М.Ф. и др. Динамические спектры речевых сигналов. Львов, 1983. Доброхотова И. Ю. Моделирование соотношения тезауруса и текста при решении некоторых задач прикладной лингвистики. АКД, 1983. Доброхотова И. Ю., Кобозева И. М. Факторы вариативности семантического поля // Прикладные аспекты лингвистики. М., 1986. Долинина И. Б. Системный анализ предложения М., 1977. Ельмслев Л. Пролегомены к теории языка // НЛ. Вып. 1, М., 1960. Есперсен О. Философия грамматики. М., 1958. Залевская А.А. Введение в психолингвистику. М., 1999. Зализняк А. А. О понимании термина «падеж» в лингвистических описаниях. // Проблемы грамматического моделирования. М., 1973. Звегинцев В. А. Очерки по общему языкознанию. М., 1962. Звегинцев В. А. Предложение в его отношении к языку и речи. М., 1976. Звегинцев В. А. Теоретическая и прикладная лингвистика. М., 1968. Звегинцев В. А. Язык и лингвистическая теория М., 1973. Земская Е. А., Китайгородская М. В., Ширяев Е. Н. Русская разговорная речь. Общие вопросы. Словообразование. Синтаксис. М., 1981. Ингве В. Гипотеза глубины // НЛ. Вып. 4. М., 1965. Канцельсон С. Д. Типология языка и речевое мышление. Л., 1972. Кацнельсон С.Д. Общее и типологическое языкознание. Л., 1986. Касевич В. Б. Морфонология. Л., 1986.Касевич В. Б. Семантика. Синтаксис. Морфология. М., 1988. Катц Дж. Семантическая теория // НЗЛ. Вып. Х. М., 1985. Кибрик А. Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания. М., 1992. Кибрик А. Е. Стратегии организации базовой структуры предложения и интегральная типология языков // Вестник МГУ. Сер. Филология № 3, 1994. Кинэн Э. К. К универсальному определению подлежащего // НЗЛ. Вып. Х1. М., 1982. Кобозева И. М. «Смысл» и «значение» в наивной семиотике // Логический анализ языка. Культурные концепты. М., 1991. Кобозева И. М. Теория речевых актов как один из вариантов теории речевой деятельности // НЗЛ. Вып. 17. М., 1986. Кобозева И.М. Лингвистическая семантика. М., 2000. Ковтунова И. И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. М., 1976. Кодзасов С. В., Кривнова О. Ф. Современная американская фонология. М., 1981. Кодзасов С. В., Кривнова О. Ф. Фонетика в модели речевой деятельности // Прикладные аспекты лингвистики. М., 1989. Комлев Н.Г. Компоненты содержательной структуры слова. М., 2006 Кубрякова Е. С. Основы морфологического анализа. М., 1974. Кузнецов О. П., Адельсон-Вельский Т. М. Дискретная математика для инженера. М., 1988. Лайоназ Д. Введение в теоретическую лингвистику. М., 1978. Лакофф Дж. Мышление в зеркале классификаторов // НЗЛ. Вып. 23. М., 1988. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем // Теория метафоры. М., 1990. Лангакер Р. У. Когнитивная грамматика. М., 1992. Левицкий Ю.А Лингвистика текста: учебное пособие для студентов вузов. М., 2006 Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М., 1997 Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. Лич Дж. К теории и практике семантического эксперимента // НЗЛ Вып. 14. М., 1983. Маккьюин К. Дискурсивные стратегии для синтеза на естественном языке // НЗЛ. Вып. 24. М., 1989. Мартине А. Принцип экономии в фонетических изменениях. М., 1960. Маслов Ю. С. Введение в языкознание. М., 1987. Маслов Ю. С. Очерки по аспектологии. Л., 1984. Матезиус В. О. О так называемом актуальном членении предложения // Пражский лингвистический кружок. М., 1967. Мельчук И. А. Опыт разработки фрагмента системы понятий и терминов для морфологии (к формализации языка лингвистики) // Семиотика и информатика, 1975. Вып. 6. Мельчук И. А. Конверсия как морфологическое средство // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз., 1973, т. 32, №1. Мельчук И. А. Курс общей морфологии. М., 1995. Мельчук И. А. О некоторых типах языковых значений // А. С. Ахманова и др. О точных методах исследования языка. М., 1961. Мельчук И. А. О супплетивизме // Проблемы структурной лингвистики 1971. М., 1972. Мельчук И. А. О терминах «устойчивость» и «идиоматичность» // ВЯ 1960, № 4. С. 73-80 Мельчук И. А. Об определении большей / меньшей смысловой сложности при словообразовательных отношениях // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз., 1969, т. 28. №2. Мельчук И. А. Опыт теории лингвистических моделей «Смысл Текст». М., 1974. Мурзин Л.Н. Проблемы и направления современной лингвистики. Пермь, 1992. Найда Ю. А. Процедуры анализа компонентной структуры референционного значения // НЗЛ. Вып. 14. М., 1983. С. 61-74. Никитина С. Е. Тезаурус по теоретической и прикладной лингвистике. М., 1978. С. 3-74. Никитин М.В. Лексическое значение слова: Структура и комбинаторика. М., 1983. Никитин М.В. Основы лингвистической теории значения. М., 1988. Николаева Т. М. Семантика акцентного выделения. М., 1982. Новиков Л. А. Семантика русского языка. М., 1982. Новое в лингвистике. – Вып. –1 (1960): Метод глоттохронологии. Гипотеза Сепира–Уорфа. Глоссематика. Новое в лингвистике. – Вып. –2 (1962): Проблема значения. Дихотомическая фонология. Трансформационная грамматика. Новое в лингвистике. – Вып. –3 (1963): Типологическое изучение языков. Косериу Э.: Синхрония, диахрония и история (Проблема языкового изменения). Мартине А.: Основы общей лингвистики. Новое в лингвистике. – Вып. 4 (1965): Математические аспекты структуры языка. Лингвистические направления. Доклады IX международного конгресса лингвистов. Новое в лингвистике. – Вып. –5 (1970): Языковые универсалии. Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 8.(1978). Лингвистика текста. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –9 (1980): Лингвостилистика. Новое в зарубежной лингвистике. Вып 10 (1981): Лингвистическая семантика. Новое в зарубежной лингвистике. Вып 11 (1982): Современные синтаксические теории в американской лингвистике. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –12 (1983): Прикладная лингвистика. Новое в зарубежной лингвистике. Вып 13 (1982): Логика и лингвистика (Проблемы референции). Новое в зарубежной лингвистике. Вып –16 (1985): Лингвистическая прагматика. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –17 (1986): Теория речевых актов. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –18 (1986): Логический анализ естественного языка. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –21 (1988): Новое в современной индоевропеистике. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –22 (1989): Языкознание в Китае. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –23 (1988): Когнитивные аспекты языка. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –24 (1989): Компьютерная лингвистика. Новое в зарубежной лингвистике. Вып –25 (1989): Контрастивная лингвистика. Общее языкознание. Внутренняя структура языка/ под ред. Б.А.Серебренникова. М., 1972 Откупщикова М. И. Синтаксис связного текста. Л., 1982. Падучева Е. В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью. М., 1985. Падучева Е. В. О семантике синтаксиса. М., 1974. Падучева Е. В. О способах представления синтаксической структуры предложения. ВЯ, № 2, 1964. Пауль Г. Принципы истории языка. М., 1980. Гл. 4, с. 93-127. Петров В. В., Переверзев В. Н. Ситуационная семантика. Научно-аналитический обзор. М., 1988. Поливанова А. К. Выбор числовых форм существительных в русском языке // Проблемы структурной лингвистики 1981. М., 1983. Ревзин И. И., Юлдашева Г. Д. Грамматика порядков и ее применения // ВЯ, 1969, №1. Реферовская Е. А. Лингвистические исследования структуры текста. Л., 1983. Рождественский Ю.В. Лекции по общему языкознанию. М., 1990. Сааринен А. О метатеории и методологии семантики // НЗЛ. Вып. 18. М., 1986. Севбо И. П. Структура связного текста и автоматизация реферирования. М., 1969. Селиверстова О.Н Труды по семантике. М., 2004. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 1993. Серль Дж. Что такое речевой акт? // НЗЛ. Вып. 12. М., 1986. Скрэгг Г. Семантические сети как модели памяти // НЗЛ. Вып. 12. М., 1983. Степанов Ю. С. Методы и принципы современной лингвистики. М., 1975. Степанов Ю. С. Основы общего языкознания. М., 1975. Столл Р. Множества. Логика. Аксиоматические теории. М., 1968. Теньер Л. Основы структурного синтаксиса. М., 1988. Трубецкой Н. С. Некоторые соображения относительно морфонологии // ПЛК. М., 1967. Трубецкой Н. С. Основы фонологии. М., 1960. Тураева З. Я. Лингвистика текста. И., 1986. Успенкский Б. А. Структурная типология языков. М., 1965. Успенский В. А. К понятию диатезы // Проблемы лингвистической типологии и структуры языка. Л., 1977. Филлмор Ч. Основные проблемы лексической семантики // НЗЛ. Вып. 12. М, 1983. Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания // НЗЛ. Вып. 23. М., 1988. Фитиалов С. Я. Об эквивалентности грамматики НС и грамматики зависимостей // Проблемы структурной лингвистики. М., 1967. Фрумкина Р. М. Об отношении между методом и объектом изучения в современной семантике // Семиотика и информатика. Вып. 10. М., 1979. Холодович А. А. Проблемы грамматической категории. Л., 1979. Холодович А. А. Типология каузативных конструкций: Морфологический каузатив. Л., 1969. Хомский Н. Аспекты теории синтаксиса. М., 1972. Хомский Н. Язык и мышление. М., 1972. Чейф У. Данное, контрастивность, определенность, подлежащее, топики и точка зрения // НЗЛ. Вып. Х1. М., 1982. Чейф У. Значение и структура языка. М., 1975. Чейф У. Память и вербализация прошлого опыта // НЗЛ. Вып. 12. М.. 1983. Чистович Л. А. и др. Физиология речи. Восприятие речи человеком. Л., 1976. Шахматов А. А. Синтаксис русского языка. М., 1941. Шведова Н. Ю. Очерки по синтаксису русской разговорной речи. М., 1960. Шиханович Ю. А. Введение в современную математику (начальные понятия). М., 1965. Шэнк Р. Обработка концептуальной информации. М., 1980. Гл. 2-3, с. 10-81. Якобсон Р. В поисках сущности языка // Семиотика. М., 1983. Якобсон Р. Язык в отношении к другим системам коммуникации // Якобсон Р. Избранные работы. М., 1985. Якобсон Р., Фант Г., Халле М. Введение в анализ речи. Различительные признаки и их корреляты // НЛ. Вып. 2. М., 1962. Ярцева В. Н. О синтаксической роли прямого дополнения в языках различных типов // Члены предложения в языках различных типов. Л., 1993. Bybee J. L. Morphology: A study of the relation between meaning and form. Amserdam, 1985. Comrie B. Aspect. Cambridge, 1976. Crystal D. The Cambridge encyclopedia of language. Cambridge, 1987. Dahl O. Tense and aspect systems. Oxford, 1985. Hurford J. A student`s guide. Cambridge, 1994. Matthews P. H. Morphology. Cambridge, 1991. Nida E. Morphology:The descriptive analysis of words. Ann Arbor, 1949. Wierzbicka A. The semantics of grammar. Amsterdam, 1988. Вопросы к кандидатскому минимуму- 2012 год 1. Природа естественного языка 2. Внутренняя структура языка 3.Лингвистика как научная дисциплина 4. Место синтаксиса в теории описания языка 5. Предложение как максимальная синтаксическая единица. 6. Теория членов предложения. 7.Синтаксическая синонимия и омонимия. 8.Теория актуального членения. 9. Семантика как самостоятельный раздел языкознания. 10. Значение в структуре языкового знака 11. Типология значений 12. Принципы и методы описания лексического значения. 13. Проблема лексической многозначности (полисемии). 14. Основные компоненты смысла высказывания. 15. Дискурсивный анализ как раздел лингвистики. 16. Структура дискурса 17. Теории дискурса и методы дискурсивного анализа 18. Психолингвистика как междисциплинарная наука. Задачи психолингвистики и перспективы психолингвистических исследований 19. Поведение как научное понятие. 20.Мышление в психолингвистическом аспекте 21. Бесоознательное в его вербальном и невербальном выражении 22. Основные модели высказывания 23. Психолингвистические аспекты отногенеза мышления речи Составитель программы О.А.Мельничук, д.ф.н., директор ИЗФИР СОГЛАСОВАНО: Л.С.Заморщикова, к.ф.н. заместитель директора по НИР ИЗФИР |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 10. 02.... Цель кандидатского экзамена по специальности 10. 02. 19 – теория языка состоит в проверке приобретенных аспирантами и соискателями... | | Программа кандидатского экзамена по специальности 10. 02. 19 Теория языка Цель кандидатского экзамена по специальности 10. 02. 19 – теория языка состоит в проверке приобретенных аспирантами и соискателями... |
 | Программа кандидатского экзамена по специальности Научная специальность Программа предназначена для подготовки к сдаче кандидатского экзамена по специальности «Теория и история права и государства; история... | | Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 08. 00. 01 «Экономическая теория» Акимова, Т. А. Экология. Природа – Человек – Техника: учебник / Т. А. Акимова. – М.: Экономика, 2007. – 510с |
| Программа минимум кандидатского экзамена по специальности 08. 00.... Программа кандидатского минимума по специальности 08. 00. 05 состоит из двух обязательных разделов: основ теории управления экономическими... | | Программа вступительного экзамена в аспирантуру по направлению подготовки... Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 №1365; программы-минимум кандидатского экзамена по специальности 17. 00. 06 – «Техническая эстетика... |
| Программа «теория языка» Теория языка: Программа кандидатского экзамена для аспирантов: Направление подготовки 45. 06. 01 Языкознание и литературоведение... | | Программа минимум кандидатского экзамена по специальности 10. 01. 09 «Фольклористика» Протокол №1 от Г. В. Негодова З. И. Петрова |
| Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 05. 05.... Программа кандидатского экзамена составлена на основании паспорта научной специальности 05. 05. 04 «Дорожные, строительные и подъемно-транспортные... | | Программа-минимум кандидатского экзамена по «Истории и философии науки» Тамбов 2011 ... |
| Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности «Средняя общеобразовательная школа №19 с углубленным изучением отдельных предметов» | | Программа минимум кандидатского экзамена по специальности Настоящая рабочая программа составлена в соответствии с гос впо по специальности «юриспруденция» и соответствует действующему учебному... |
| Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности Методические указания разработаны кандидатом физико-математических наук, доцентом Нойкиным Ю. М | | Программа кандидатского экзамена иностранный язык (немецкий) (ОД.... Программа составлена в соответствии с Программой-минимум кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине, утвержденной приказом... |
| Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 08. 00.... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа-минимум кандидатского экзамена по дисциплине од. А. 01 «История и философия науки» Положение о порядке присуждения ученой степени кандидата наук в качестве обязательного условия предусматривает сдачу соискателями... |
