Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы»
страница3/7
Дата публикации13.12.2014
Размер0.55 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > География > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7

Структура исодержание теоретической части курса


Лекции – 34 часа

Модуль 1. Понятия об информационных и геоинформационных системах. Структура и функциональные возможности ГИС (4 часа)

Тема 1. Понятия об информационных и геоинформационных системах (2часа)

Что такое информационная система, основные понятия, история развития. Геоинформационные системы, терминология, классификация, процесс их развития, сферы применения.

Тема 2. Системный анализ ГИС (2часа) На основе методов системного анализа дается обобщенная оценка типичных признаков принадлежности информационной системы к классу ГИС. Описывается структура интегрированной системы. Построение схемы обобщенной ГИС.

Модуль 2. Место ГИС среди других автоматизированных систем (2 часа)

Тема 1.Принципы функционирования автоматизированных систем (2 часа) Основные принципы функционирования апробированных автоматизированных систем, таких как АСУ, АСНИ, САПР, АСИС, АСДО и др. ГИС как среда научных и прикладных исследований. Экспертные системы.
Модуль 3. Особенности организации данных в ГИС (4 часа)

Тема 4. Средства сбора и хранения цифровой информации(2 часа)

Средства сбора и хранения цифровой информации в ГИС. Пространственный, временной и тематический аспекты. Понятие системы координат. Датумы. Координатные данные. Атрибутивное описание. Вопросы точности координатных и атрибутивных данных.

Тема 5. Модели данных(2 часа)Основные понятия моделей данных. Инфологическая модель. Иерархическая модель. Квадротомическое дерево. Реляционная модель. Модель «сущность-связь». Классификация модели по трем типам: растровая, векторная топологическая и векторная нетопологическая. Их описание, характеристики. Правила топологии. Цифровые картографические модели.

Модуль 4.Работа в программах пакета ArcGIS (24 ч)

Тема 1. Работа с ArcGIS (2 часа)Системы координат и проекции

Тема 2. Построение карты(4 часа)Построение новой карты по существующим темам.Создание таблиц.Создание тем.

Тема 3. Классы объектов и отношений (4 часа)Наборы классов объектов.Классы отношений.

Тема 4. Создание правил топологии, запросы (8 часов). Создание правил топологии, создание запросов.

Тема 5 Создание проекта (6 часов)Соединение данных.Надписи и аннотации.Создание проекта.
  1. Структура и содержание практической части курса


.

Не предусмотрено учебным планом.
  1. Контроль достижений целей курса


    1. Список вопросов к зачету

  1. Дайте определение понятия «Информационные системы».

  2. Приведите общие сведения о системном построении информационной системы.

  3. Дайте определение понятия «геоинформационные системы».

  4. Опишите ГИС с различных позиций.

  5. Каково назначение ГИС?

  6. Опишите структуру интегрированной системы.

  7. Дайте характеристику экспертным системам в ГИС.

  8. Опишите схему обобщенной ГИС.

  9. Перечислите функциональные возможности ГИС.

  10. Определите место ГИС среди других автоматизированных систем.

  11. Дайте краткое описание системам автоматизированного проектирования.

  12. Охарактеризуйте автоматизированные справочно-информационные системы.

  13. Опишите общие принципы построения моделей данных в ГИС.

  14. Какие базовые модели данных, используемые в ГИС, существуют?

  15. Опишите инфологическую модель данных.

  16. Дайте характеристику иерархической модели.

  17. Опишите даталогическую модель.

  18. В чем заключается сущность квадратомической модели данных?

  19. Опишите реляционную модель данных.

  20. Охарактеризуйте модель «сущность-связь».

  21. Какие модели называются сетевыми?

  22. Какие модели называются семантическими?

  23. Дайте определение бинарным моделям.

  24. Опишите особенности организации данных в ГИС.

  25. Для чего необходимо определять систему координат карты в ГИС?

  26. Какие типы координатных данных существуют?

  27. Определите понятие «картографическая проекция».

  28. Что такое датум?

  29. Перечислите основные характеристики существующих картографических проекций.

  30. Какие данные называются атрибутивными?

  31. Опишите векторные модели.

  32. Опишите растровые модели.

  33. Чем отличается хранение атрибутов в векторной и растровой моделях?

  34. Какими геометрическими примитивами изображены объекты в векторном представлении?

  35. Какие представления поверхности используются в растровой модели?

  36. Что такое пространственные данные?

  37. Какие классы пространственных объектов существуют?

  38. Что такое класс отношений?

  39. Перечислите классы атрибутивных отношений.

  40. Что такое база данных?

  41. Каковы возможности систем управления базами данных?

  42. Какой самый отличительный признак пространственных и непространственных баз данных?

  43. Что такое топология?

  44. В чем заключается топологическое описание данных?

  45. Какие наборы параметров включает топология?

  46. Какие структуры называются оверлейными?

  47. Опишите трехмерные модели.

  48. Дайте характеристику цифровой модели местности.

  49. Дайте характеристику цифровой модели рельефа.

  50. Каковы существенные особенности модели данных TIN?

  51. Что такое гриды?

  52. Что такое шейп-файл?

  53. Какие типы шейп-файлов существуют?

  54. Каковы особенности концепции Grid?


Самостоятельная работа необходима при проработке материала лекции; подготовке к практическим занятиям изачету.

На самостоятельное изучение выносятся следующие темы:

  1. Информационные и геоинформационные системы.

  2. Модели данных в ГИС.

  3. Векторные и растровые представления данных.

  4. Цифровые модели местности.

  5. Цифровая модель рельефа.

  6. Концепция Grid (СУДБ Oracle).

  7. TIN-модели.

  8. Электронные карты.

  9. Проектирование ГИС.

  10. Экспертные системы в ГИС. Примеры применения.

  11. Система GeoDraw, GeoGraph.

  12. СистемаArсGIS.

  13. Система MapInfoProfessional.

  14. Пакет программ ER Mapper.

  15. Система ArcCAD.

  16. Система AtlasGIS.

  17. Концепция «открытых систем» в ГИС.

  18. Дистанционное зондирование и системы спутникового позиционирования.

  19. Инструментальная ГИС «ИнГео».

  20. ГИС «Панорама».

  21. Геосервер «Совзонд».

  22. Проект OpenStreetMap.

  23. Доступные данные для ГИС.

  24. Дубль ГИС

  25. Российский рынок программного обеспечения ГИС.



  1. Перечень рефератов и курсовых работ

Темы рефератов

  1. Информационные системы.

  2. Понятия о геоинформационных системах. Эволюция ГИС.

  3. Структура интегрированной системы, элементы ГИС как интегрированной системы, системы и подсистемы ГИС.

  4. Модели данных в ГИС (инфологическая и иерархическая модели, квадротомическое дерево).

  5. Векторные и растровые представления данных.

  6. Оверлейные структуры.

  7. Реляционная модель данных.

  8. Цифровые модели местности.

  9. Цифровая модель рельефа.

  10. Концепция Grid (СУДБ Oracle).

  11. TIN-модели.

  12. Анализ пространственно-атрибутивной информации в ГИС

  13. Координатные данные и их точность в ГИС.

  14. Электронные карты.

  15. Проектирование ГИС.

  16. Экспертные системы в ГИС. Примеры применения.

  17. Автоматизированные справочно-информационные системы (АСИС).

  18. Система автоматизированного проектирования (САПР).

  19. Автоматизированные системы научных исследований (АСНИ).

  20. Система GeoDraw, GeoGraph.

  21. СистемаArсGIS.

  22. Система MapInfoProfessional.

  23. Пакет программ ER Mapper.

  24. Система ArcCAD.

  25. Система AtlasGIS.

  26. Концепция «открытых систем» в ГИС.

  27. Дистанционное зондирование и системы спутникового позиционирования.

  28. Инструментальная ГИС «ИнГео».

  29. ГИС «Панорама».

  30. Геосервер «Совзонд».

  31. Проект OpenStreetMap.

  32. Компания ERDAS.

  33. Доступные данные для ГИС.

  34. Дубль ГИС

  35. Российский рынок программного обеспечения ГИС



  1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

основная литература

    1. Советов Б.Я. Информационные технологии: учебник для вузов. М.: Высшая школа, 2008. – 263 с.

    2. Дулепов, В.И. Геоинформационные системы в экологии: учебное пособие. / В.И.Дулепов, М.З. Ермолицкая,И.С. Майоров. - Владивосток: Изд-во ТГЭУ, 2009. – 184 с.



дополнительная литература

  1. Шипулин В.Д. Основные принципы геоинформационных систем: Учебное пособие / В.Д. Шипулин - Харьков: ХНАГХ, 2010. - 337 с.

  2. Ковальчук А.К., Шайтура С.В. Основы геоинформационных систем / А.К. Ковальчук, С.В. Шайтура- М.: Изд.-во «Рудомино», 2009. - 240 с.

  3. Журкин, И.Г. Геоинформационные системы. Учебное пособие / И.Г. Журкин, С.В. Шайтура – М.: Изд-во КУДИЦ-ПРЕСС, 2009. – 272 с.

  4. Основы геоинформатики: учебное пособие для вузов / Е.Г. Капралов, А.В. Кошкарев, В.С. Тикунов и др.; Под ред. Тикунова. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 480 с.

  5. Дулепов В.И., Ермолицкая М.З. Геоинформационные системы: учебное пособие. Владивосток: ВГУЭС, 2006. – 168 с.

  6. Коротаев М.В. Применение геоинформационных систем в геологии: учебное пособие для студентов вузов / М.В. Коротаев - М.: КДУ, 2008. - 172 с.

  7. Андреев В.Л. Геоинформационные системы (на основе системы ArcGIS). Учебное пособие / В.Л. Андреев – Владивосток: ВГУЭС, 2007.

  8. Цветков В.Я. Геомаркетинг: прикладные задачи и методы / В.Я. Цветков М.: Финансы и статистика, 2002. - 238 с.


интернет-ресурсы

    1. Самардак А.С. Геоинформационные системы: электронный учебник. Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2005. – 123 с. Режим доступа - http://window.edu.ru/resource/012/41012/files/dvgu133.pdf

Дополнительные интернет-ресурсы:

  1. Геоинформационный портал ГИС-Ассоциации - http://www.gisa.ru



лого

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
Школа естественных наук ДВФУ

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины ен. Р. 2 Геоинформационные системы
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине геоинформационные системы в экономике
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине интеллектуальные информационные...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Интеллектуальные информационные системы». М.: Изд. МиигаиК. Упп «Репрография», 2014 г.,...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности...
Добрякова В. А. Геоинформационные системы в геологии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информационные системы в экономике»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины (ЕН. Ф. 03) Физика
Данный учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconИнформационно-правовые системы учебно-методический комплекс
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности 032001 «Документоведение и документационное...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050202. 65 Информатика Канск
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационные системы» для студентов очной формы обучения по специальности 050202....
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины теория информации Специальность...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании кафедры Информационные системы управления «29» июня 2011 г
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «права человека»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематические...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «оценка имущества организаций» Ростов-на-Дону
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематический...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconПрограмма по дисциплине «Геоинформационные системы»
Учебная программа по дисциплине «Геоинформационные системы» составлена в соответствии с требованиями гос впо и предназначена для...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «избирательное право в российской федерации»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематические...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс...
Анатомия центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010
Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоинформационные системы» iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск