И. И. Калина 22 октября 2007 г

	Требования к обязательному минимуму содержания специализированной подготовки
ДНМ.ОО	Дисциплины направления	1417

ДНМ.Ф.ОО	Федеральный компонент	680
ДНМ.Ф. 01	Градостроительное проектирование: Основы градостроительства и территориального планирования. Комплексная оценка природных и антропогенных факторов проектируемой территории. Предпроектный анализ в решении градостроительных задач. Постановка задач учета и сохранения исторического и культурного наследия. Формирование программной и проектно-планировочной концепции. Разработка генеральных планов поселений, генеральных планов городских округов (далее также - генеральные планы) осуществляется применительно ко всем территориям поселений, городских округов. Подготовка материалов по обоснованию их проектов в текстовой форме и в виде карт (схем), в том числе: анализ состояния соответствующей территории, проблем и направлений ее комплексного развития; обоснование вариантов решения задач территориального планирования; перечень мероприятий по территориальному планированию; обоснование предложений по территориальному планированию, этапы их реализации; перечень основных факторов риска возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.  Разработка градостроительного плана земельного участка, включая границы, сервитуты, требования градостроительного регламента к размещению и архитектуре зданий и сооружений, благоустройству территории. Определение укрупненных технико-экономических показателей градостроительных решений. Анализ возможных социальных, природоохранных, антропогенных и других последствий.
ДНМ.Ф. 02	Устойчивое развитие городов и урбанизированных территорий: Устойчивое развитие градостроительной деятельности: директивные, нормативно-правовые и проектно-творческие предпосылки концепции устойчивого развития и ноосферной ориентации градостроительной деятельности; парадигма планирования устойчивого развития населенных мест. Критерии устойчивого развития. Принципы градостроительного планирования устойчивого развития территорий: встроенность в окружение, градостроительная структуризация, оптимизация и гармонизация. Эколого-градостроительные закономерности: социально – экономическая обусловленность градостроительной деятельности; сбалансированность экологических и экономических решений; согласованность самоорганизации и управления в градостроительстве; эколого-градостроительная гармонизация. Механизмы реализации концепции устойчивого развития: градостроительная политика, программное обеспечение, нормативно-правовое регулирование, градостроительное проектирование. Правовые и пространственные решения проблем устойчивого развития городской территории: загрязнение воды и воздуха, обеспечение транспортом и парковками, планируемое и реальное использование территории, территориальный рост и границы поселения, обеспечение застройки теплом и энергией застройки, утилизация мусора и бытовых отходов, подготовки и очистка воды, зеленые насаждения в городе; производство, услуги и экономический рост; обеспечения условий для разнообразной социальной и деловой жизни населения, социальный климат; инвестиции и развитие недвижимости. Устойчивое развитие урбанизированных территорий связано с решением трех типов задач: Градостроительная политика, Градостроительное проектирование, Градостроительное управление. Многофакторный анализ предпосылок развития урбанизированной территории (выявление возможностей и ограничений опорного плана). Состав и содержание градостроительной документация, обеспечивающей интеграцию различных направлений политики в конкретных пространственных условиях (“физическое планирование”). Градостроительное зонирование: виды зон, форма описания ограничений и рекомендаций. Методика разработки градостроительного регламента локальной городской территории (фрагмент ПЗЗ). Состав, порядок разработки и обновления Градостроительного регламента, учет предложений и замечаний от организаций и физических лиц. Методы современной урбанистики: градорегулирование, управление развитием, градостроительный маркетинг.

ДНМ.Ф. 03	Методология градостроительного проектирования: Городская среда как интегральная сфера существования архитектурно-градостроительных объектов, её структурные уровни и пространственные формы. Слагаемые городской среды, этапы и особенности их становления и развития. Композиционные принципы и приёмы формирования средовых ансамблей в городе. Пространственные структуры урбанизированной среды. Методы формального анализа. Модели совершенной материально-пространственной среды. Функция, структура, форма и их взаимосвязь в композиции архитектурного и градостроительного объекта. Критерии оценки, свойства и параметры архитектурной формы. Средства гармонизации общего композиционного решения среды, её пространственной основы, предметного наполнения и процесса их потребления. Особенности восприятия архитектурной композиции. Методы оптимизации пространственной структуры городской среды, типология пространственных форм и структур. Понятие об уровнях организации средовых структур, их функциональные разновидности Художественная интерпретация типологических форм, её цели и критерии. Композиция городских интерьеров как синтез архитектурно-пространственных, декоративно-художественных и дизайнерских разработок, их связь с общим решением объекта. Городской дизайн, роль детализации в образном формировании композиционного целого.
ДНМ.Ф. 04	Градостроительная информатика: Современные компьютерные техника и технологии. Типология программного обеспечения научных исследований и практического проектирования в градостроительной деятельности (программы Мап-Инфо, Геоинформационные системы и пр.). Типология программного обеспечения научных исследований в системе архитектурного и градостроительного образования. Методики проведения научных и научно-педагогических исследований в архитектуре и градостроительстве с использованием компьютерной техники и компьютерных программ: поиск и систематизация исходной информации, прикладные задачи градостроительных исследований, подготовка отчетов и научных публикаций (статей, отчетов, монографий, диссертаций), формирование баз данных на основе градостроительных проектов. Информационное содержание и компьютерные технологии разработки градостроительного плана. Использование специализированных пакетов программного обеспечения для выполнения планировочных задач.
ДНМ.Ф. 05	Современные проблемы теории архитектуры и градостроительства: Архитектура в контексте мировой культуры; основные направления в архитектурной и градостроительной науки и ее место в системе наук; закономерности развития архитектурного пространства; реализация фундаментальных человеческих представлений в мировой архитектуре; содержание и принципы построения современной системы законодательства в сфере архитектуры и градостроительства. История и перспективы развития градостроительных систем. Проблемы устойчивого развития и актуальные направления градостроительных исследований. Архитектурно-композиционные принципы градостроительного формообразования. Теория идеальных градостроительных моделей и методы их реализации. Организация и управление архитектурной деятельностью. Основы градостроительной политики и критерии качества урбанизированной среды.
ДНМ.Ф. 06	Экономика градостроительства: Изучение научно-методической проблематики обоснования и выбора архитектурно-планировочных проектных решений, применяемых в современном инвестиционно-строительном комплексе. Приобретение навыков практической разработки и реализации архитектурных проектных решений. Оптимизация этих решений с учётом динамики конкретных экономико-правовых взаимодействий участников инвестиционно-строительного процесса. Экономическое обоснование градостроительных проектных решений на разных стадиях проектирования. Формирование системы критериев и выбор участка строительства. Технико-экономическая оценка вариантов проектирования реконструкции городских территорий. Выбор очерёдности и этапности реконструктивных мероприятий. Оценка эффективности технологических методов реконструкции. Моделирование социально-экономических последствий применяемых градостроительных решений.
ДНМ.Ф. 07	Градостроительное планирование и менеджмент: Территориальное планирование и градостроительное проектирование. Многофакторный градостроительный анализ предпосылок развития урбанизированной территории. Физическое планирование, пространственное моделирование в градостроительстве. Градостроительная документация, в том числе градостроительное зонирование; правила землепользования и застройки; локальные рекомендации и регламенты. Предпринимательская деятельность в области градостроительства, фазы развития объекта недвижимости. Анализ градостроительных ограничений на использование участка. Определение предельно разрешенных параметров для застройки участка городской территории. Процедуры градостроительной подготовки земельных участков, выдачи разрешений на строительство. Технологии градорегулирования: авторитарная и нормативная. Градостроительное задание и градостроительное заключение. Градостроительное регулирование инвестиционно-строительной деятельности и управление реализаций городских программ. Организация правовых, экономических, социальных условий, способствующих реализации планов муниципального и государственного развития городской территории. Инвестиционные стратегии и организационная структура органов управления. государственно-общественного предприятия, корпорации развития территории, унитарного предприятия. Методы реализации генерального плана, продвижение эффективных проектов и препятствие нежелательным действиям. Градостроительный кадастр. Градостроительный регламент. Градостроительный маркетинг. Градостроительная информатика, Градостроительный мониторинг.
ДНМ.Ф. 08	Градостроительное право: Основные положения: объекты правового регулирования градостроительной деятельности, субъекты градостроительных отношений, виды и иерархия законодательных актов. Градостроительный кодекс РФ: основные принципы законодательства о градостроительной деятельности. Правовые основы территориального планирования Российской Федерации и субъектов федерации. Градостроительный кодекс и иные законодательные акты в области градостроительной деятельности на уровне субъекта федерации. Техническое регулирование в области градостроительной деятельности и региональные нормативы градостроительного проектирования. Правовые основы территориального планирования муниципальных образований. Генеральный план поселений и городских округов как нормативный правовой акт. Местные нормативы градостроительного проектирования поселений, правила землепользования и застройки. Правовое назначение документов по планировке территорий. Градостроительный регламент и частная собственность на объекты недвижимости. Права и обязанности сторон, принципы и основные положения законодательства об изъятии земли для осуществления градостроительной деятельности. Порядок разрешения споров. Международная практика. Нормы Земельного, Водного, Лесного кодекса и экологического законодательства применительно к градостроительной деятельности. Полномочия органов государственного управления и местного самоуправления по осуществлению территориального планирования. Порядок согласования интересов различных уровней управления, охрана объектов культурного наследия. Ответственность в сфере градостроительной деятельности. Экспертиза документов территориального планирования и планировки территории, архитектурно-проектной документации.
ДНМ.Ф. 09	Проектирование инженерно-градостроительных инфраструктур: Городское строительство и хозяйство – есть деятельность, обеспечивающая развитие инфраструктуры в городе и за его пределами, его ресурсный потенциал, направленная на устойчивое развитие города и человека в нем и на выполнение городом функций в государстве. Жилище, социальная инфраструктура, инженерная инфраструктура, водоснабжение, канализация, топливно-энергетический комплекс, транспортная система, связь и телекоммуникации, зеленое хозяйство города, подземное хозяйство, система безопасности города, отходы города и их утилизация, городская среда как ресурс, городское строительство – «городской строительный комплекс», уличное освещение, улично-дорожное хозяйство, погребения, кладбища, ритуальное хозяйство. Особенности воспроизводства и содержания.
ДНМ.Ф. 10	Реконструкция населенных мест: Понятие реконструкции планировочной структуры населенного места. Предпроектные исследования в процессе реконструкции. Общая стратегия ведения реконструкции населенного места. Методы реконструкции. Состав проектной градостроительной документации при проектировании реконструкции планировки населенного места. Историко-архитектурные опорные планы и проекты охранных зон при решении задач реконструкции исторических населенных мест. Реконструкция общественных центров городов. Реконструкция жилой застройки. Реконструкция производственно-коммунальных зон в городах. Охрана памятников архитектуры и градостроительства. Законодательная база сохранения исторического архитектурно-градостроительного наследия России. Венецианская (1964) и Вашингтонская (1980) хартии сохранения исторического архитектурного и градостроительного наследия городов. Методология выявления, классификации и научного анализа памятников архитектуры и градостроительства. Методы архивного поиска. Методы реконструкции и реставрации памятников архитектуры в городской среде современного города. Историко-опорный архитектурный план города. Проект охранных зон города. Методы учета градостроительных регламентов по сохранению и реновации историко-архитектурного и градостроительного наследия в современном градостроительном проектировании.
ДНМ.Ф. 11	Креативная педагогика: Философия креативного образования: понятийно-категориальный аппарат философии творческого образования, философские концепции творческого образования личности. Этика креативного образования: основные нравственные и юридические принципы и нормы креативно-педагогической деятельности. Психология креативного образования: основные направления и средства психологии творческого образования. Педагогика креативного образования: основные креативно-педагогические учения. Методология архитектурно-градостроительного образования: основные методы архитектурно-градостроительного общекультурного и профессионального образования. Профессиональная градостроительная педагогика: градостроительно-педагогическое моделирование концепций и средств учебного процесса.
ДНМ.Р. 00 ДНМ.В. 00	Национально-региональный (вузовский) компонент Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом)	437 300
СДМ.00	Специальные дисциплины Состав и содержание специальных дисциплин определяется требованиями специализации магистра при реализации конкретной магистерской программы:	1125
СДМ.01	270401. Теория и история градостроительства.
СДМ.02	270402. Современная теория и практика градостроительства.
СДМ.03	270403. Проектирование инженерно-градостроительных инфраструктур.
СДМ.04	270404. Архитектурная реставрация и реконструкция градостроительных объектов.
СДМ.05	270405. Проектирование градостроительных ландшафтов.
СДМ.06	270406. Дизайн городской среды.
СДМ.07	270407. Архитектурная организация сельской среды.
СДМ.08	270408. Архитектура объектов промышленной инфраструктуры города.
СДМ.09	270409. Транспортные инфраструктуры города.
СДМ.10	2704010. Экономические основы градостроительной деятельности.
СДМ.11	2704011. Правовые основы градостроительной деятельности.
СДМ.12	270412. Градостроительный менеджмент.
СДМ.13	270413. Городское землепользование.
СДМ.14	270414. Экология города.
СДМ.15	270415. Креативная педагогика.
СДМ.В. 00	Дисциплины по выбору студента	300
НИРМ. ОО	Научно-исследовательская работа	1741
НИРМ.01	Научно-исследовательская работа в семестре	1200
НИРМ.02	Научно-исследовательская практика	269
НИРМ.03	Научно-педагогическая практика	272
ИГАМ.ОО	Итоговая государственная аттестация, в том числе защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации)	42 недели

Итого часов специализированной подготовки магистра: 5408

Всего часов, включая объем подготовки бакалавра: 14719

5. СРОК ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ

270400 ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО

5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки магистра при очной форме обучения 364 недели, в том числе:

• 
  образовательная программа подготовки бакалавра - 234 недель
  
• 
  специализированная программа подготовки магистра - 130 недель,
  

из них:

- Теоретическое обучение, включая

научно-исследовательскую работу студентов,

практикумы, в том числе лабораторные работы 85 недель

- Практики не менее 10 недель

- Подготовка выпускной

квалификационной работы, в т.ч. и защита

выпускной квалификационной работы, а так же –

экзаменационные не менее 15 недель

- Каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска)

не менее 20 недель

5.2. Сроки освоения основной образовательной программы подготовки магистра по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения, увеличиваются на полтора года относительно нормативного срока, установленного п. 1.2 настоящего государственного образовательного стандарта в том числе по программе бакалавра - на один год.

5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) работы.

5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения по основной образовательной программе подготовки магистра 27 часов в неделю, за период специализированной подготовки магистра - 14 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

5.6. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность аудиторных занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.

5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
6. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ААААААА градостроительство
6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки магистра, включая ее научно-исследовательскую часть

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу подготовки магистра, реализуемую вузом на основе настоящего государственного образовательного стандарта магистра.

Дисциплины "по выбору" являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.

Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.

По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, незачтено).

В период действия данного документа Перечень магистерских программ может быть изменен и дополнен в установленном порядке.
Требования к научно-исследовательской части программы.

Магистр должен уметь:

• 
  самостоятельно проводить научные исследования по актуальным проблемам архитектуры;
  
• 
  формулировать цели, задачи, границы исследований, составлять планы их осуществления:
  

• 
  выбирать необходимые существующие исследовательские средства, разрабатывать новые, исходя из задач конкретных исследований;
  
• 
  обрабатывать и представлять полученные результаты в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;
  
• 
  вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий.
  

6.1. 2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин - в пределах 5% при условии выполнения требований к содержанию, указанных в настоящем стандарте;

- предоставлять студентам-магистрантам возможность для занятий физической культурой в объеме 2-4 часа в неделю;

- осуществлять преподавание дисциплин в форме авторских курсов по программам, составленным на основе результатов исследований научных школ вуза, учитывающих региональную и профессиональную специфику при условии реализации содержания дисциплин, определяемых настоящим документом.
6.2. Требования к условиям реализации основной образовательной программы магистра, включая ее научно-исследовательскую часть

6.2.1. Обучение в магистратуре осуществляется в соответствии с индивидуальным планом работы студента-магистранта, разработанным с участием научного руководителя магистранта и научного руководителя магистерской программы с учетом пожеланий магистранта. Индивидуальный учебный план магистранта утверждается деканом факультета.
6.2.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы магистра должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин и иметь соответствующие квалификации (степени), систематически заниматься научно-исследовательской и научно-методической деятельностью; преподаватели, имеющие ученые степени и звания должны составлять не менее 80 %.
6.2.3.Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса

Учебный процесс подготовки магистров - высококвалифицированных исследователей и преподавателей должен иметь:

• 
  примерный учебный план, составленный в соответствии с настоящим государственным стандартом по заявленным вузом магистерским программам;
  
• 
  аннотации заявленных магистерских программ;
  
• 
  рабочие программы по каждой из учебных дисциплин;
  
• 
  необходимое лабораторно-проектное и информационное обеспечение;
  
• 
  перечень профессиональных журналов и реферативных журналов (см. Приложение), специальную научную литературу, современные информационные базы, доступ к Интернет и другим современным сетевым источникам информации;
  
• 
  все дисциплины учебного плана, обеспеченные учебно-методической документацией по всем видам учебных занятий - практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам, а к моменту аттестации направления - уровень обеспеченности учебно-методической литературой должен быть не менее 1 экземпляра на 1 студента дневного отделения.
  

Реализация основной образовательной программы магистра должна обеспечиваться доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, а также наглядным пособиям, аудио-, видео- и мультимедийным материалам.

Не менее 50% научно-исследовательских работ вуза должно соответствовать направлениям магистерских исследований.
6.2.4. Требования к материально-техническому обеспечению

учебного процесса

Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу магистра, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей качественное проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом и программами учебных дисциплин, и соответствующих действующим санитарно-техническим нормам.
6.2.5. Требования к организации практик

Практики должны соответствовать выбранным темам магистерских диссертационных исследований, проводиться в передовых научно-исследовательских и проектных организациях, располагающих современной информационно-компьютерной базой и современными технологиями ведения работ.
7. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА

ПО НАПРАВЛЕНИЮ 270400 градостроительтство

7.1. Требования к профессиональной подготовленности

магистра градостроительства

7.1.1. Общие требования к уровню подготовки магистра определяются содержанием аналогичного раздела требований к уровню подготовки бакалавра и требованиями, обусловленными специализированной подготовкой. Требования к уровню подготовки бакалавра изложены в п.7 Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавра по направлению 270400 ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО
7.1.2. Требования, обусловленные специализированной подготовкой магистра включают:

- владение навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования в соответствующем направлении;
умения:

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, и требующие углубленных профессиональных знаний;

- выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;

- обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных;

- вести библиографический поиск с использованием Интернет и других современных информационных технологий;

• 
  представлять итоги проделанной работы в виде научных отчетов, научных рефератов, научных статей, аннотаций.
  

Магистерская диссертация может быть представлена тремя типами работ:

1. Научно-исследовательская историко-теоретическая диссертация представляет собой самостоятельное научное исследование в области теории и истории архитектуры и градостроительства. Диссертация состоит из трех частей: текстовой, экспозиционной и развернутого автореферата. Объем текста такой магистерской диссертации не должен превышать 75 страниц машинописного текста через два интервала. Текст имеет оглавление и библиографию, и сопровождается графической частью (рисунки, чертежи таблицы, графики и т.п.), а при необходимости – приложением. Экспозиционная часть представляется на защиту в объеме 5-6 кв.м. в виде стандартных метровых подрамников или планшетов/таблиц другого размера. Возможна иная подача по усмотрению диссертанта.

2. Творческая проектно-экспериментальная диссертация - может иметь несколько разновидностей а основе которых лежит принцип преобладания проектной части над теоретической. Такая работа наряду с проектом включает либо небольшую теоретическую часть (реферат) с авторскими разработками задания на проектирование, систематизацией и анализом вариантного проектирования, выполненного соискателем по определенной теме и проведенного на основе изучения современной архитектурной, градостроительной и строительной практики, либо пояснительную записку к проекту объясняющую его цель, поставленную и решенную в нем проблему. Объем такой магистерской диссертации не должен превышать 30-35 страниц машинописного текста через два интервала, исключая таблицы, рисунки графики, список использованной литературы и оглавление.

Графическая часть, включая развернутый проект или проектные варианты, представляется в виде 8-12 кв.м. экспозиции (стандартные метровые подрамники, планшеты другого размера или иная подача по усмотрению диссертанта).

3. Научно-исследовательская педагогическая диссертация представляет собой самостоятельное научное исследование в области архитектурной педагогики общекультурного или профессионального направления. Диссертация состоит из трех частей: текстовой, экспозиционной и развернутого автореферата. Объем текста педагогической магистерской диссертации не должен превышать 75 страниц машинописного текста через два интервала. Текст имеет оглавление, библиографию, и сопровождается графической частью (рисунки, чертежи, таблицы, графики, фото и др.), а при необходимости – приложением (текстовым, графическим, фотографическим, видео и др.). Экспозиционная часть представляется на защиту в объеме 2-6 кв.м. (в виде стандартных метровых подрамников или планшетов/таблиц другого размера, возможна и иная подача по усмотрению диссертанта).
7.1.3. Специальные требования. Требования к подготовке магистра по научно-исследовательской части программы специализированной подготовки определяются вузом. УМО может дополнительно рекомендовать требования, обеспечивающие возможность выпускника выполнять определенные виды профессиональной деятельности, отражающие содержание специализированной подготовки.
7.2. Требования к итоговой государственной аттестации магистра

7.2.1. Итоговая государственная аттестация магистра включает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и должна включать государственные экзамены, устанавливаемые в соответствии с предложениями УМО. Уровень требований, предъявляемых на государственных экзаменах, должен обеспечивать возможность зачитывать их результаты в качестве вступительных экзаменов в аспирантуру по соответствующим научным направлениям.

Высшее учебное заведение вправе дополнять перечень аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации выпускников.

При выборе итоговых государственных испытаний выпускников необходимо руководствоваться следующим:

Основным обязательным видом государственной итоговой аттестации выпускников является защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

Программа и порядок проведения государственных аттестационных испытаний принимаются Ученым советом вуза на основе примерных программ, разработанных УМО, в соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации.
7.2.2. Требования к выпускной квалификационной работе магистра

Выпускная квалификационная работа магистра (магистерская диссертация), являясь завершающим этапом высшего профессионального образования, должна обеспечивать не только закрепление академической культуры, но и необходимую совокупность методологических представлений и методических навыков в избранной области профессиональной деятельности.

Вид выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), ее объем и состав определяются вузом в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации.

При экспертизе выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) рекомендуется привлечение внешних рецензентов.
7.2.3. Требования к другим видам обязательных аттестационных испытаний выпускников

Для научных диссертаций (историко-теоретических и педагогических) обязательны: автореферат (объемом 15-20 страниц текста через два интервала) и не менее одной публикации. Для творческих диссертаций обязательно аннотированное изложение проектной концепции (объемом 2-6 страниц).

ПРИЛОЖЕНИЕ

Перечень периодической литературы

Информационные журналы
Российская Государственная библиотека

64904 Музейное дело и охрана памятников

64906 Культура в современном мире

64925 Материальная база сферы культуры

64928 Консервация и реставрация памятников

64902 Изобразительное искусство
Всероссийский научно-исследовательский институт проблем научно-технического прогресса и информации в строительстве

62100 Архитектура. Градостроительство. Жилищно-гражданское строительство..

62003 Архитектура. Градостроительство. Жилищно-гражданское строительство.

62095 Архитектура. Территориальное планирование.

62045 Инженерное обеспечение объектов строительства

62012 Сейсмостойкое строительство

62043 Строительные конструкции и материалы

62041 Экономика, организация и управление в строительстве

Обзорная информация

62098 Инженерное обеспечение объектов строительства

62093 Промышленные и сельскохозяйственные комплексы

62090 Строительные конструкции и материалы

Реферативные журналы

62000 Архитектура и градостроительство

62016 Российская архитектурно-строительная энциклопедия (в 4-х томах)

Строительные материалы и конструкции

Инженерно-теоретические основы строительства

Фермерское хозяйство

Периодические издания

Зодчество мира

Архитектура и строительство России

Архитектура и строительство Москвы

Архитектура, строительство, дизайн (Москва)

Архитектура, строительство, дизайн (Самара)

Архитектон (Екатеринбург)

Союз дизайнеров

Декоративное искусство

Жилищное строительство

Искусство в школе

Интерьер

Мир музея

Мир дизайна

Народное творчество
СОСТАВИТЕЛИ:
Учебно-методическое объединение по образованию в области архитектуры,

в т.ч. представители академического сообщества и работодатели, принимавшие участие в разработке ГОС:

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования одобрен на заседании Учебно-методического совета по специальности Градостроительство 10.10.2007, Пр.№ 2

(дата заседания УМС и N протокола)
Председатель Совета УМО

по образованию в области архитектуры,

академик Д.О.Швидковский
Заместитель председателя Совета УМО

по образованию в области архитектуры, профессор Н.Ф.Метленков
СОГЛАСОВАНО:
Управление образовательных программ и

стандартов высшего и среднего

профессионального образования ______________________________________________
Начальник отдела ___________________________________________________________
Сотрудник, курирующий данное направление __________________________________