Це ль и з а д а ч и ди с цип л ины
Скачать 1.59 Mb.
|
| 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 9.1. Примерная тематика рефератов. Не предусмотрены учебным планом. 9.2. Примерные вопросы, для оценки качества освоения дисциплины на зачете 1. Виды загрязнений и их влияние на окружающую среду. 2. Источники загрязнения природной среды. 3. Актуальность вопросов охраны окружающей среды. 4. Цель и задачи предмета БЖД (ООС). 5. Социальные аспекты охраны окружающей среды. 6. Природоохранное законодательство России на современном этапе. 7. Роль международного сотрудничества в области охраны окружающей среды. 8. Основные принципы решения проблем охраны окружающей среды. 9. Учет факторов окружающей среды в градостроительном проектировании. 10. Организация наблюдений за состоянием окружающей среды. 11. Составление экстренной, оперативной и режимной информации о загрязнении окру- жающей среды. 12. Источники загрязнения атмосферного воздуха. 13. Основные загрязняющие вещества атмосферного воздуха. 14. Установление критического уровня загрязнения (КЗУ), предельно допустимой нагрузки (ПДН), предельно допустимых (ПДВ) и временно-согласованных (ВСВ) вы- бросов в атмосферу. 15. Меры, способствующие снижению выбросов загрязняющих веществ от теплоэнерге- тики. 16. Меры, способствующие снижению выбросов загрязняющих веществ от промышлен- ных предприятий. 17. Меры, способствующие снижению выбросов загрязняющих веществ от автотранспор- та. 18. Социальный и экономический ущерб от загрязнения атмосферного воздуха. 19. Источники загрязнения водных объектов. 20. Основные загрязняющие вещества природных вод. 21. Состав сточных вод и водоотводящие системы. 22. Условия и требования к сбросу сточных вод в водные объекты. 23. Показатели качества воды. 24. Основные потребители воды. 25. Способы снижения расходов воды. 26. Нормирование качества воды. 27. Методы механической очистки воды. 28. Физико-химическая очистка воды и её основные способы. 29. Биологическая очистка воды. 30. Оборотное водоснабжение. 31. Экономические основы рационального использования водных ресурсов. 32. Основные источники загрязнения почвы. 33. Меры борьбы по сохранению земельных ресурсов. 34. Твердые отходы и их транспортировка. 35. Полигоны для твердых отходов. 36. Хранение и нейтрализация токсичных твердых отходов. 37. Переработка и сжигание твердых отходов. 38. Определение экономического ущерба от нарушения земельных ресурсов. 39. Классификация отходов. 40. Свойства отходов. 41. Накопление отходов. 42. Тенденции в решении проблемы утилизации отходов. 43. Восстановление нарушенных территорий. Рекультимвация. 44. Экономический ущерб окружающей среде от загрязнения. 45. Методика расчета экономического ущерба. 46. Определение экономического ущерба от загрязнения природных компонентов окру- жающей среды. 47. Определение платы за выбросы от стационарных источников. 48. Определение платы за загрязнение окружающей среды от передвижных источников загрязнения. 49. Определение платы за размещение отходов. 50. Эрозия почвы и её виды. Приложение №1 к рабочей программе по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности (охрана окру- жающей среды)» для студентов профиля подготовки «Прикладная информатика» Раскрытие сложной лекционной темы Конспект лекции на тему «Основные меры борьбы с загрязнением воды. Способы очистки воды». ВОПРОСЫ: 1.Установление прибрежных защитных полос и водоохранных зон в соответствии с Водным кодексом. 2. Отказ от чрезвычайно ядовитых сельскохозяйственных пестицидов. 3. Разделение промышленных и хозяйственно-бытовых стоков. Уменьшение сбросов про- мышленных предприятий. 4.Снижение опасности загрязнения водоемов нефтью и нефтепродуктами. 5.Методы очистки воды. 1.Размеры прибрежных зон. Виды работ, проведение которых запрещено в прибрежных зо- нах. Требования к установлению прибрежных зон. Обозначение прибрежной зоны. Особый режим водопользования в прибрежной зоне. 2.Влияние пестицидов на здоровье людей. Изменения в экосистеме под влиянием пестици- дов. Наиболее опасные пестициды. Влияние пестицидов на водные объекты. Последствия длительного применения пестицидов. Отказ от применения хлорсодержащих пестицидов. 3.Загрязнение рек промышленными и бытовыми стоками. Сбросы предприятий, использую- щих хлорорганические растворители. Роль водоочистных сооружений. И эффективность очистки воды. Уменьшение сбросов промышленных предприятий. Применение оборотных систем водоснабжения. Обеспечение очистки сточных вод перед сбросами в водоемы. 4.Нефтяное загрязнение водоемов. Влияние продуктов разложения нефти на водную экоси- стему. Размеры нефтяного загрязнения. Средства, используемые для сбора нефти. Меропри- ятия, проводимые для снижения опасности загрязнения водоемов нефтью и нефтепродукта- ми. 5.Методы очистки воды: механические, физико-химические, биологические. Механическая очистка: процеживание, отстаивание, инерционное разделение, фильтрование, нефтеулавли- вание. Физико-химическая очистка: экстракция, флотация, нейтрализация, окисление, сорбция, коа- гуляция, ионообменные методы, установки обратного осмоса. Биологическая очистка в естественных условиях и в искусственных сооружениях. Разновид- ности сооружений, применяемые на очистных сооружениях канализации. Выбор способов очистки воды. Способы утилизации осадка. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. Абиотический – фактор или объект, отделенный или независимый от живых существ. Автотроф – организм синтезирующий все необходимые ему органические вещества из неор- ганических. Адаптация – эволюционно выработавшееся приспособление организмов к изменяющимся внешним условиям среды. Аккумуляция загрязнителей организмами – накопление в живых организмах химических веществ, загрязняющих среду обитания, в результате усвоения их в ходе питания. Анаэробы – организмы, способные жить и развиваться в бескислородной среде. Антропогенный – созданный человеком или возникший в результате его деятельности. Баланс водный – соотношение приходной и расходной частей круговорота воды. Биологическая потребность в кислороде (БПК) – показатель качества воды; количество растворенного кислорода, которое смогут потребить живые организмы в процессе разложе- ния присутствующего в воде органического вещества. Чем выше БПК, тем ниже качество воды. Водопотребление – это потребление водных ресурсов для удовлетворения нужд населения, промышленности и с/х-ва. Взвеси – материал, содержащийся в воде, воздухе или переносимый ими, держится в их толще, только когда она перемешивается, и оседает, если перемешивание прекращается. Загрязнение – поступление в среду нежелательных количеств вещества или тепла. Засоление вод – превышение обычной концентрации солей в результате естественных или антропогенных причин. Критерии загрязнения – определенные загрязнители, концентрации которых используются как критерий качества воды или воздуха. Круговорот воды – движение воды из мест испарения в виде пара через атмосферу ло мо- мента конденсации и выпадения в виде осадков, затем по поверхности почвы или сквозь неё до тех мест, где она испаряется. |
Похожие:
 | Программа курса предназначена для студентов, специализирующихся по направлению «Психология» Ины, тематическое содержание курса, почасовое распределение аудиторной и самостоятельной работы студентов по разным формам обучения,... |
