Как сделать ссылку на интернет?
Скачать 94.93 Kb.
|
| Соловьева Галина Как сделать ссылку на ИНТЕРНЕТ? ВВЕДЕНИЕ. Итак, вам нужно составить ссылку на статью, книгу или реферат, который вы взяли из Интернета. Предупреждаю сразу, что сам сайт и библиографическая ссылка на него – две вещи малосовместимые и при соприкосновении они зачастую аннигилируют, безвременно унося с собой в могилу незадачливого составителя. Для того, что составить ссылку, надо ознакомиться с полудесятком ГОСТов, а ГОСТы обычно составляют садисты и мизантропы (иначе чем объяснить то, что читать их очень трудно, понять – почти невозможно, а использовать на практике – ирреально?). Поэтому мы и попробовали составить четкую и подробную инструкцию ваших действий при составлении подобной ссылки. Точнее, это наиболее простой и наиболее краткий вариант оформления. Проще невозможно (честно). Все жалобы, проклятия, и прочие выражения недовольства прошу высылать в Межгосударственный совет по стандартизации, метрологии и сертификации, который занимается составлением ГОСТов. НЕМНОГО ТЕОРИИ Ссылка состоит из областей. Области состоят из элементов. ПУНКТУАЦИЯ Забудьте правила русского языка, здесь они не действуют. До и после каждого знака препинания должен стоять пробел. Это правило не касается точки, запятой и скобок. После каждой области ставится точка и тире (естественно, окруженное пробелами). НАЧИНАЕМ... I.Область заглавия и сведений об ответственности. Единственная область, которая не доставит вам никаких проблем (почти). Разберемся поэлементно.
[Электронный ресурс] 3. Первые и последующие сведения об ответственности. В этом элементе нужно перечислить все организации или людей, которые несут ответственность за то, что сайт/статья, на которую вы ссылаетесь, появилась на свет. Это могут быть авторы, переводчики, иллюстраторы, спонсоры, короче, все, кто упомянут на сайте. У автора пишем только фамилию (инициалы перед фамилией), роль всех остальных в создании сайта уточняется. Всех перечислять не обязательно. Допустим, в информации, размещенной на сайте, авторство напрямую не указано, но его можно узнать как-то еще. Тогда вы пишете эти сведения в квадратных скобках. В начале элемента ставим слеш. Например: / И. Б. Голуб ; концепция П. Ю. Калинников ; программирование А. М. Петров ; подготовка текста А. М. Лещенко [и др.] ; подготовлено коллективом Центра дистанционного образования МГУП Поздравляю, теперь вы знаете, как оформить первую область электронной ссылки! Предлагаю для тренировки оформить её на примере сайта исторического факультета. Заглавие берем с первой страницы, потом не забыть написать «Электронный ресурс». В сведениях об ответственности можно указать авторов статей новостей, а также, логически заключив, что сам УрГУ имеет отношение к созданию сайта, упомянуть его в квадратных скобках. в конце области ставим точку и тире. Официальный информационный сервер исторического факультета Уральского государственного университета [Электронный ресурс] / А.П. Килин, Д.В. Бугров, [УрГУ]. – ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ЗУБНАЯ ЩЕТКА НЕДОСТУПНА. Теперь несколько совершенно шизофренических областей. Как их оформлять – неизвестно, так как запрашиваемые ими сведения на сайтах почти никогда не присутствуют. Но мы все-таки попробуем... II. Область издания. Если вы оформляете ссылку на электронный вариант книги, то можно указать издание книги. Если вам очень-очень повезет, то на сайте будет указан номер версии сайта (пару раз я такое видела), тогда можно написать что-то вроде: . — Версия 2.1b Но скорее всего, эту область придется опустить2, зато потом восполнить пропуск в области примечаний. III. Область вида и объема ресурса. Оформлять эту область – одно удовольствие. Сейчас поймете почему. 1. Обозначение ресурса. Это общая характеристика материалов сайта. Проще говоря, ставите точку, тире, а затем выбираете подходящий вариант из нижеперечисленных (или придумываете свой): . – Электрон. текстовые дан. . – Электрон. граф. дан. . – Электрон. журн. . – Электрон. поисковая прогр. 2. Объем ресурса. Элемент необязательный, просто смотрится симпатично и солидно. В круглых скобках пишем, сколько мегабайт занимает статья. Или другое: . — Поисковая система (Поиск по 814 067 923 веб-страницам) IV. Область выходных данных. Эта область - бич добросовестных составителей ссылки. Всем остальным я покажу путь в обход. 1. Место издания, производства и (или) распространения. Лично мне неизвестно, как можно издать или распространить сайт. Если статья, на которую вы ссылаетесь, когда-то была опубликована, то можно указать место ее издания. Если сайт относится к какой-либо «внутренней» сети, то проблемы также не возникнет, ставим точку, тире и пишем название города: . – Екатеринбург Или страны, можно в квадратных скобках и даже с вопросительным знаком, чтобы показать, что информация неточна: . – [Россия?] Но если сайт/статью создавали все, кому не лень и откуда попало, в том числе парочка заезжих японцев, можно не морочить себе голову и писать: . – [Б. м.] Это значит: «Без места издания». В этом случае следующие элементы области можно опустить. 2. Имя издателя, производителя и (или) распространителя. Ничуть не более вразумительный элемент. Если статья была опубликована, здесь пишется название издательства, в остальных случаях ничего не остается, как продублировать информацию из «сведений об ответственности». Перед элементом ставится двоеточие, например: . – Екатеринбург : УрГУ 3. Дата издания, производства и (или) распространения. Здесь все попроще, надо указать год появления сайта (или статьи на сайте). Подобные сведения встречаются достаточно часто, но если их нет, можете писать год в квадратных скобках или поставить вопросительный знак вместо последней цифры. Примерно так: , [200-?] , [ок. 1999] Ой, забыла сказать! Перед элементом стоит запятая. V. Область серии. Оформляется только если вы имеет дело с электронным журналом. В остальных случаях отсутствует. Но вдруг вам это пригодится? Кстати, оформив данную область, не забудьте взять ее в круглые скобки. 1. Заглавие серии оформляется по тем же правилам, что и в области заглавия. Скорее всего, оно будет совпадать с заглавием журнала. 2. Международный стандартный номер серии или подсерии (ISSN). Очень редко, но встречается в электронных журналах. Этому элементу предшествует запятая. Пример: , ISSN 0201-7636 3.Нумерация внутри серии. Перед элементом ставится точка с запятой. Внутри элемента соблюдаются те же формулировки и знаки препинания, что и непосредственно в электронном издании. Может быть указана дата выпуска, номер выпуска, номер тома и т. п. Примеры: ; т. 3, вып. 1 ; № 25/2002 ; 1997, вып. 4 Таким образом, правильно оформленная область выглядит примерно так: . — (Экономическая социология, ISSN 1726-3246 ; 2003. № 3) Повторение – мать учения!3 А потому мы сейчас дополним ссылку, которую мы начали составлять, вышеописанными областями. Область издания опустим за неимением информации. В области вида и объема ресурса выберем простейший вариант: «Электрон. дан.». Область выходных данных оформим, руководствуясь здравым смыслом (за неимением иной информации), поэтому все элементы находятся в квадратных скобках.4 Область серии опустим по понятным причинам. Официальный информационный сервер исторического факультета Уральского государственного университета [Электронный ресурс] / А.П. Килин, Д.В. Бугров, [УрГУ]. – Электрон. дан. – [Екатеринбург] : [УрГУ], [200?] ОТДЫХ ПЕРЕД МАРШ-БРОСКОМ. Не волнуйтесь, осталось совсем немного, всего одна область. Но она у меня любимая, поэтому поставлю ее наособицу. Большинство ее элементов необязательны (обязательные я отмечу), но зато прибавят ссылке солидности. После каждого элемента ставится точка и тире. VI. Область примечаний. Здесь содержится любая информация, которую вы сочтете нужным сообщить. Наиболее распространенные элементы: 1. Примечание о режиме доступа. Оформляется обязательно. Представляет собой слова «Режим доступа», а затем через двоеточие указывается ссылка на сайт или на документ сайта, в зависимости от конкретной ситуации. . — Режим доступа : http://www.ecsoc.msses.ru/ 2. Примечание о языке произведения. Используется, если документ выполнен на иностранном языке. Предлагаются следующие равноценные варианты оформления: . — Яп. . — Текст на экране яп., кит. 3. Примечание об источнике заглавия. Является обязательным. Просто напишите следующие слова: . – Загл. с экрана 4. Примечания о библиографической истории электронного ресурса. Оформляется, если вы не написали ничего в области серии, так что фактически обязательный. Возможные варианты оформления: . — Редакция от 02.02.2002 . — Корректируется еженедельно . — Корректируется часто ; послед. корректировка : 02.02.2002 . — Данные соответствуют 02.02.2002 5. Примечание об условности доступности электронного ресурса. Содержит информацию об ограничении использования документа или доступа к нему: . — Требуется регистрация на сайте . — Только для чтения . — Доступ свободный Примечание — рекомендация пользователю. Будет весьма полезной, если сайт оптимизирован для просмотра конкретным браузером, при определенном разрешении экрана и т. п. . — Best viewed in 800x600x64K Вы познакомились со всеми элементами библиографического описания. Допишем, наконец, ссылку на сайт нашего факультета. Сделаем только обязательные примечания. Официальный информационный сервер исторического факультета Уральского государственного университета [Электронный ресурс] / А.П. Килин, Д.В. Бугров, [УрГУ]. – Электрон. дан. – [Екатеринбург] : [УрГУ], [200?]. — Режим доступа : http://www.hist.usu.ru/index.asp. — Загл. с экрана. — Корректируется часто. В конце поставьте точку. Теперь вы знаете, как оформить ссылку на сайт. РАССЛАБИЛИСЬ? А ЗРЯ... Вполне возможно, что вам нужна ссылка не на сайт, а конкретную статью, размещенную на нем. Тогда вышеописанным вы не обойдетесь, нужно сделать аналитическую/многоуровневую ссылку (не бейте меня!). Звучит это хуже, чем есть на самом деле. Есть несколько вариантов оформления такой ссылки, даю самый простой. Сначала составьте обычную ссылку на сайт, как описано выше. Это будет второй уровень ссылки. Первый уровень составляется по следующей схеме: Заглавие статьи [Электронный ресурс] / Сведения об ответственности, относящиеся к статье. – Примечание о режиме доступа // После первого уровня ставите две косые черты и подставляете второй уровень. Ссылка на статью с сайта истфака будет выглядеть, например, так: Начало работы приемной комиссии [Электронный ресурс] / Д.В. Бугров . – Режим доступа : http://hist.usu.ru/album/client/text.asp?aid=188&np=1&ns=1 // Официальный информационный сервер исторического факультета Уральского государственного университета [Электронный ресурс] / А.П. Килин, Д.В. Бугров, [УрГУ]. – Электрон. дан. – [Екатеринбург] : [УрГУ], [200?]. — Режим доступа : http://www.hist.usu.ru/index.asp. — Загл. с экрана. — Корректируется часто. ВОТ ТЕПЕРЬ – ВСЕ! Если что-то осталось непонятным, и хочется уточнить, рекомендую две книги. Обе есть в нашей библиотеке, хотя, к сожалению, на дом не выдаются. Находятся они в кабинете открытого доступа и в научно-методическом отделе (это в зале каталогов).
Желаю удачи в составлении ссылок!5 1 Не называйте его заголовком. Это совершенно другой элемент, оформлять который, к счастью, необязательно. 2 Не стоит думать, что пропускать можно все, что вздумается. Это четко регламентировано, так что если вы пропустите что-то без разрешения, вы делаете это на свой страх и риск. 3 Я знаю, что эта фраза вас начала бесить еще в школе, но не смогла удержаться... 4 Вообще-то, ничто не мешает поставить «Б. м.»... 5 Она вам понадобится... |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | "Адресация в Интернет" №6,7,8,15,16,17 задания по теме "Сложные запросы... Ответ оформите в виде текстового документа и пришлите вложенным файлом на адрес teacher799@mail ru. В качестве темы письма укажите... |  | Как оформить ссылку на интернет-источник? Информация, размещенная на странице в Интернете, является электронным ресурсом удаленного доступа. Описание электронных ресурсов... |
| Урок знаний «Уроки медиа безопасности» 10 класс. Цель и задачи урока Сми (в т ч электронных), мобильной (сотовой) связи, как отличить достоверные сведения от недостоверных, как избежать вредной и опасной... | | Кто сделает или поможет сделать? Сделать закладки для необходимых интернет ресурсов на сервисе Бобр Добр; «поисковое окно» на Google Co-op для безопасного поиска... |
| Сценарий родительского собрания «Безопасность ребенка в интернет:... Информирование родителей об угрозах для ребенка в Интернет и способах обеспечения безопасности | | Сценарий родительского собрания «Безопасность ребенка в интернет:... Информирование родителей об угрозах для ребенка в Интернет и способах обеспечения безопасности |
| Реферат Введение Актуальность товаров от кб «Нитрон» Интернет- магазин по продаже этой продукции через Интернет и про эффективную систему виртуального дилерства, позволяющую многим энтузиастам,... | | Уроки html ссылки Чтобы сделать текст ссылкой, нужно поместить его между тегами и и указать, куда ведет эта ссылка, т е адрес документа, где мы окажемся... |
| Урок по информатике 8 класс Тема: «Поиск информации в Интернет» Интернет. Сегодня на уроке вы познакомитесь, как искать информацию в Интернет. Как сохранять информацию, полученную из Интернета.... | | Учет особенностей мотивационно-потребностной сферы учащихся как одного... Как сделать урок эффективным? Как донести до наших учеников всё то, что они должны усвоить в рамках программы? Как сделать так, чтобы... |
| Тема : «Как проверить орфограммы слабых позиций в падежных окончаниях» Да. Об окончаниях мы немало знаем. Может это позволит сделать нам предположения по решению нашей задачи. Что мы можем сделать? | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Задаёт вопросы: для чего человеку нужен пк? Можно ли с его помощью сделать приятно? А как? Кому вам хочется сделать приятно? |
| Реферат «Интернет деньги» по дисциплине «технология научных исследований» Но на сегодняшний день Интернет стал не только источником информации. Сейчас в сети можно найти работу, продать, купить что-либо.... | | Как сделать современным и интересным урок русского языка? Как привлечь к чтению современного школьника, равнодушного к переживаниям Татьяны Лариной, Наташи Ростовой, Пьера Безухова? Как приблизить... |
| Темы рефератов 1 История развития Интернет. Структура и особенности... История развития Интернет. Структура и особенности Интернет как всемирной гиперсети. Перспективы развития Интернета | | Темы рефератов 1 История развития Интернет. Структура и особенности... История развития Интернет. Структура и особенности Интернет как всемирной гиперсети. Перспективы развития Интернета |
