Скачать 0.83 Mb.
|
Требования к рефератуРеферат должен состоять из 3 частей: введение, основная часть и заключение. Во введении прописываются проблемная сторона или актуальность темы, цели и задачи реферата. В основной части раскрываются все вопросы. При их раскрытии необходимо отразить работу только вверенного объекта экономики (организации, учреждения, предприятия) по заданной теме. Одним из подвопросов должно быть обобщение опыта работы в этом направлении. В заключение реферата сделать выводы. Материал должен быть логически построен, в нем должна отмечаться взаимосвязь между рассматриваемыми вопросами со ссылками на используемые первоисточники и документы, как федерального, регионального уровня, муниципального, так и объектового уровня. Объем реферата должен составлять не менее 15 печатных листов через полуторный интервал. При оформлении реферата учесть следующее:
Начальник ОУМЦ Ю.Ф.Рожков Зам. начальника ОУМЦ по учебной работе Р.А.Шорина Обсуждено и утверждено на методическом совещании «___»____________200___г. Протокол №______ УТВЕРЖДАЮНачальник ГОУ ДПО ОУМЦ по ГО и ЧС Тюменской области Н.А.Черноголов «___»____________________ 2012г РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙГруппа №12. Руководители (работники) структурных подразделений организаций,уполномоченных на решение задач в области ГО и защиты от ЧС, в организациях(очно-заочная форма обучения)6 марта; 29 марта 2012 года г.Ишим (руководитель группы: Булгин А.А.)
Зам. начальника ОУМЦ по учебной работе Р.А.Шорина |
Индивидуальное домашнее задание по дисциплине «Дискретная математика»... Курс математическая логика и теория алгоритмов обеспечивает приобретение знаний в соответствии с государственным образовательным... | Отчет по практической работе Индивидуальное задание Понятие зож. Зож – образ жизни человека, его поведения, мышления, привычек, которые обеспечивают определенный уровень здоровья. Индивидуальное... | ||
§§ 10, 11 ответы на вопросы. Индивидуальное задание по группам: представить... Методы и приёмы: слово учителя, беседа, работа с учебником (выразительное чтение по ролям, выборочное чтение, описание иллюстрации),... | Индивидуальное задание Управления мероприятий защиты населения и территории Тюменской области (далее – оумц) | ||
Тема урока : Цветок, его значение и строение Индивидуальное тестовое задание на проверку знаний учащихся пройденного материала | Индивидуальное задание Го и задач по предупреждению и ликвидации чс, по очно-заочной форме обучения в Объединенном учебно-методическом центре Управления... | ||
Индивидуальное задание Го и задач по предупреждению и ликвидации чс, по очно-заочной форме обучения в Объединенном учебно-методическом центре Управления... | Индивидуальное задание по методике преподавания «окружающего мира»... ... | ||
Индивидуальное задание Рабочей программе подготовки руководителей общеобразовательных учреждений по очно-заочной форме обучения в Объединенном учебно-методическом... | Автор – Козляковская Людмила Васильевна, учитель русского языка и литературы моу сош №54 Подготовить подробный пересказ I главы, чтение в ролях сцены из IV главы «Разговор Лели с матерью» (индивидуальное задание) | ||
Индивидуальное задание Рабочей программе подготовки руководителей с массовым пребыванием людей по очно-заочной форме обучения в Объединенном учебно-методическом... | Счисления будет использована в эвм, зависят скорость вычислений,... Объясняет ученикам, что конкретные задания формирует компьютер и, следовательно, у каждого будет индивидуальное задание | ||
Индивидуальное задание Тюменской области и муниципальных образований по очно-заочной форме обучения в Объединенном учебно-методическом центре Управления... | Тема «Размножение и индивидуальное развитие организмов». Урок «Индивидуальное... ... | ||
Задание по математике для группы э-14 Задание по математике состоит из 3 частей: 1 задание по теме «Сечения многогранников», 2 задание по теме «Правильные многогранники»,... | Конспект урока «проверочная работа по системам счисления» до начала... Объясняет ученикам, что конкретные задания формирует компьютер и, следовательно, у каждого будет индивидуальное задание |