Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
страница14/21
Дата публикации01.05.2015
Размер2.54 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > География > Учебно-методический комплекс
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   21

Основные принципы эколого-экономической оптимизации природопользования (Большаков и др.,2000.314).


  1. Одним из принципов природоохранной политики является разработка, внедрение и функционирование действующего экономического механизма, способствующего оптимизации использования ПР и минимизации отрицательного воздействия на окружающую среду.

  2. Эколого-экономический эффект в сфере природопользования основывается на принципах обеспечения необходимого оптимального баланса между процессами удовлетворения потребности общества и сохранения природно-ресурсного потенциала, как важнейшего условия устойчив экономического развития общества.

  3. Экономический механизм достижения экологической стабильности выражается через экологизацию производства, государственное регулирование и управление природопользованием, целенаправленное планирование и достижение пропорций при природопользовании.

  4. Экологическая эффективность мероприятий по рациональному природопользованию характеризуется системой показателей, отражающих соотношение ожидаемых результатов и необходимых затрат. Традиционная ориентация производства … вовлекает в оборот большой объем ПР, не утилизируя их полностью, возвращая в среду в виде отходов, вызывает неблагоприятные экологические последствия.

  5. Независимо от уровня развития рыночных отношений государство должно прогнозировать стратегию долгосрочного УР (устойчивое развитие) через сдерживание экономического роста, сопровождаемого неэффективным использованием ПР.

  6. В группе экономических факторов оптимизации природопользования основополагающими являются факторы, способствующие экономии ПР (через правильного построения сырьевого и энергетического балансов, улучшению работ по нормированию расходов ресурсов и их прогнозированию, совершенствованию учета и контроля использования ресурсов, повышению культуры производства).

  7. Главным в вопросах экономии ресурсов считается внедрение на базе целевых комплексных программ новой техники и технологий, учитывая экологические и социальные последствия. Использование отходов производства, предотвращение потери ценных компонентов, повышение надежности обеспечения потребителей ресурсами. Этими факторами определяется как удовлетворение платежеспособности на ресурсы, так и возможность значительного сокращения их добычи из природной среды.

  8. Социальные и экологические факторы отражаются на удовлетворении потребности населения, создании чистой, здоровой и благоприятной среды их жизни, труда и отдыха, в обеспечении уровня загрязнения окружающей среды в пределах допустимых концентраций.

  9. В качестве приоритетных принципов производственного экологического управления рассматриваются принципы, основанные на процессах минимизации отрицательного воздействия на окружающую среду, включая минимизацию отходов и минимизацию использования сырьевых и энергетических ресурсов.

Природные ресурсы Мурманской области

По Н.Ф.Реймерсу, для Баренцева и Северного морей могут быть выделены следующие ресурсы: энергетические (энергия морских приливов, волн, течений, нефть, газ); водные (морские воды, жидкие загрязнения); почвенно-геологические (донные биотопы, металлические руды, неметаллические минералы, нерудные ископаемые); ресурсы продуцентов (растительные и хемопродуценты, первичная продуктивность, продуктивность водорослей); ресурсы консументов (вторичная биологическая продуктивность, консументы-загрязнители); ресурсы редуцентов (микроорганизмов, микробиологическое загрязнение); рекреационные (ресурсы природной среды или оптимума условий жизни, отдых, природно-лечебные) и др.

ПР моря подразделяются на возобновляемые и невозобновляемые. К первым относятся биологические ресурсы, воспроизводимые естественным путем или путем марикультуры. К невобновл. - полезные ископаемые.

Биологические ресурсы. Биологическая продуктивность является основой образования биоресурсов. Наши северные моря являются высокопродуктивными. Этому способствуют природные факторы - относительно мелкие, поэтому более теплые и освещенные. Речные стоки богаты питательными веществами. Иловые воды богаты биогенными элементами. Эколого-географические провинции - североатлантическая и субарктическая - принадлежат системе теплых атлантических течений. Зимой наблюдается вертикальная однородность вод, летом выражена термическая стратификация. Приливные фронты. Зоны апвеллингов. Шельфы очень продуктивны, обеспечивают до 20% общей продуктивности Мирового океана.

Биоресурсы шельфовых морей - один из важнейших даров природы и факторов стабильности социально-экономической ситуации приморских стран. Баренцево море по биологической продуктивности уступает только дальневосточным морям. В составе ихтиофауны Баренцева моря насчитывается 114 видов рыб, в т. ч. 20 видов имеют промысловое значение. К основным промысловым видам рыб относятся треска, пикша, сайда, мойва, атлантическо-скандинавская сельдь, сайка, окунь-клювач и золотистый, зубатка, черный палтус, морская камбала и камбала-ерш., проходная – атлантический лосось. Не все рыбные ресурсы экономически значимы. Лидерство (биоресурсная роль) принадлежит треске и затем пикше (донные рыбы) и мойва и сельдь (из пелагических). Перелов рыб. Для мойвы и сельди вводится запрет на вылов.

Баренцево море сохраняет роль одного из ведущих биоресурсных водоемов международного значения. Наряду с рыбами имеются значимые запасы водорослей (ламинария) и беспозвоночных (мидии, гребешок, модиолус, морские ежи, голотурии). Заслуживает внимания камчатский краб, превратившийся из вселенца (интродуцированный в 80-х годах) в ценный промысловый ресурс.

Недра и минер.-сырьевые ресурсы. Крупные запасы горно-химического, медно-никелевого, железорудного, редкометалльного и алюминиевого сырья имеют общероссийское значение. Значительны запасы неметаллорудного и нерудного сырья - вермикулита, флогопита, мусковита, пегматита, граната, амазонита и др. нерудных минералов. Запасы некоторых имеют мировое значение. Характерной особенностью минерального сырья Кольского п-ова является их комплексный состав.

Фосфатное сырье представлено уникальными по составу и качеству апатито-нефелиновыми рудами Хибинского массива, комплексными апатито-магнетитовыми рудами Ковдорского железо-рудного месторождения и комплексными апатитсодержащими рудами месторождений - Себльявр, Ловоозерского, Гремяхи-Вырмес.

Углеводородные ресурсы. Возрастет роль энергетического сырья. Россия обладает 21% площади шельфов Мирового океана. Это Баренцево, Печорское и Карское моря. Нефтегазоносный потенциал российского шельфа очень высок. Выявлено около 100 перспективных площадей и открыты 10 нефтяных и газовых месторождений. Крупнейшие из них - Штокмановское газоконденсатное, Приразломное нефтяное. Месторождения Печорского моря рассматриваются как продолжение инфраструктуры Тимано-Печорской провинции, а южная часть Карского моря как продолжение месторождений Ямала. Основная часть Баренцева моря образует самостоятельный регион, требующий своих решений по инфраструктуре, добыче и транспортировке. Однако основная часть этих ресурсов относится к отдаленным регионам с суровыми природно-климатическими условиями, что затрудняет промышленное освоение, повышает риск возникновения аварийных ситуаций и усиливает тяжесть экологических последствий. Притом этот регион характеризуется слабой геолого-геофизической изученностью.

Леса занимают 65% территории области. По величине запасов и продуктивности леса невелики. Лесистость составляет 34% и распределяется весьма неравномерно. Северная часть лесов представлена тундрой, южная - лесная таежная зона, где произрастают в основном сосны и ели.

С/х сектор представлен птицеводческими и животноводческими комплексами.

Водные ресурсы. Народное хозяйство области не испытывает недостатка в водных ресурсах. На территории области расположено 111609 озер, водохранилища на реках Тулома, Воронья, Териберка.

Почвы и земельные ресурсы. Земельный фонд Мурманской области представлен 15 млн. га, расположенными в Мурманской и Новгородской областях. Более 1/2 территории области используются. с/х предприятиями, из которых 91% занимают оленьи пастбища.

Почвы мало продородные: подзолистые, дерново-подзолистые, болотистые. В последние годы наметилась тенденция ухудшения мелиоративного (72% осушаемых земель) состояния земель и снижения их продуктивности. 40% пашни находится в переувлажненном и заболоченном состоянии. Скудные средства не позволяют применять высокие мелиоративные мероприятия, приобретать химические средства защиты от сорняков. Мало вносится (1/2) удобрений, снижается содержание гумуса, понижается плодородие почв. Повышенная кислотность, низкое содержание К и Р. Часть пашни загрязнена тяжелыми металлами свыше ПДК. Высокий выброс бытовых отходов. Система сбора и утилизации не эффективна. Предприятия Минобороны выбрасывают на местность тыс. т сточных хозяйственно-бытовых, фекальных вод и твердых бытовых отходов.

Возрастает площадь нарушенных земель. Рекультивируется всего около 7% из-за отсутствия средств.

опросы для самоконтроля.

1. Понятие «природопользование» и его связь с геоэкологией.

2. Природные условия и природные ресурсы.

3. Природно-ресурсный потенциал территории.

4. Ресурсообеспеченность.

5. Классификация природных ресурсов с точки зрения их исчерпаемости.

6. Ресурсная база планеты.

7. Альтернативная энергетика.

8. Хозяйственная деятельность и изменение природных ресурсов.

9. Экологический менеджмент. Система экологического управления природопользованием: аудит.

10. Природные ресурсы Мурманской области.

11.Основные принципы эколого-экономической оптимизации природопользования
Лекция 14. Тема: Природно-антропогенное преобразование геосистем (ландшафтов). Геоэкосоциосистемы

План лекции:

Современные ландшафты – результат антропогенной трансформации естественных ландшафтов мира. Нарушение природных и антропогенных ландшафтов и отчуждение сельскохозяйственных земель. Предупреждение разрушения и загрязнения окружающей среды (экологически чистые, малоотходные технологии, оценка качества среды, очистка и обезвреживание отходов, ликвидация источников загрязнения, мониторинг и т.д.). Предупреждение и защита от деструкционных природно-антропогенных процессов (эрозия, подтопление, сход лавин, кислотные дожди, опустынивание, обезлесивание, пожары, наводнения, снижение биоразнообразия и др.). Регламентация хозяйственной деятельности с целью поддержания экологического равновесия. Нормативное обеспечение природоохранной деятельности, необходимость его совершенствования. Уход за ландшафтом. Экологические кризисы в развитии биосферы.

Влияние техногенных процессов на изменения экологической обстановки. Естественно-антропогенные ландшафты. Природно-хозяйственные системы (природно-технические системы), их влияние на функционирование экосистемы. Классификация природно-территориальных комплексов по степени изменчивости в результате антропогенного воздействия.

Закономерности функционирования зональных типов экосистем и их биомы. Тенденции изменения окружающей среды. Геоэкосоциосистемы. Теоретические основы устойчивости развития социосистем. «Замыкающие круг» – четыре основных социально-экологических законов Б.Коммонера

Основные понятия и положения:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   21

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд. 1 Основы кинезиологии...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11 Основы коммуникативной...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 14 Биологическая химия...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Общая химия основная...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд основы фитодизайна основная...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 6 Экономика физической...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд. 4, Сд. В микология основная...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 21 Методы географических...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 11, Сд. Ф. 11 Зоология...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Экология почв основная...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. 14, Сд. Ф. 14 Биологическая...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 04. Химия: высокомолекулярные...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф ботаника с основами...
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 7 Геоэкология и природопользование основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск