Учебно-методический комплекс дисциплины «Физическая география России»
Скачать 1.03 Mb.
|
| Тема 7. Внутренние воды. Водный режим и распределение стока рек России З а д а н и е Проследите основные закономерности изменения водного режима и распределения стока рек на территории России. Определите территории, где реки имеют снеговое питание. В этих границах выделите области почти исключительно снегового питания и преимущественно снегового питания. Опишите водный режим этих рек. Укажите время половодий на реках этих областей. Выделите области, где реки имеют преимущественно дождевое питание с преобладанием стока: а) весной ; б) летом. Укажите, почему в соответствующих регионах преобладает дождевое питание. Выделите области с ледниковым питанием и с преобладанием ледникового питания. Опишите режим соответствующих рек. Выделите область с преобладанием подземного питания рек. Проанализируйте карту среднегодового стока рек. Укажите, в каких районах реки имеют минимальный и максимальный сток. Объясните, как это связано с осадками, рельефом и т.д. Проследите, как и почему изменяется сток с запада на восток и с севера на юг.Результаты анализа отразите в пояснительной записке. Выучите номенклатуру по теме «Внутренние воды». Номенклатура Реки: Тулома, Поной, Кемь, Онега, Северная Двина (Сухона, Юг), Мезень , Печора, Нева, Свирь, Волхов, Западная Двина, Днестр, Южный Буг, Дон (Хопер, Медведица), Волга (Молога, Шексна, Ока, Клязьма, Москва, Кама, Вятка, Чусовая, Белая), Урал, Кубань, Кума, Терек, Обь (Бия, Катунь, Северная Сосьва, Васюган, Иртыш, Ишим, Тобол), Надым, Пур, Таз, Енисей (Абакан, Турухан, Ангара, Бирюса, Подкаменная Тунгуска, Нижняя Тунгуска), Пясина, Таймыра, Хатанга, Анабар, Оленек, Лена (Чара, Олекма, Алдан, Вилюй, Витим), Яна, Индигирка, Алазея, Колыма (Омолон), Анадырь, Пенжина, Камчатка, Тымь, Поронай, Амур (Аргунь, Шилка, Зея, Бурея, Селемджа, Амгунь, Хор, Уссури), Уда. Озера: Имандра, Умбозеро, Ловозеро, Сегозеро, Выгозеро, Онежское, Ладожское, Псковское, Чудское, Ильмень, Селигер, Белое, Кубенское, Эльтон, Баскунчак, Чаны, Кулундинское, Телецкое, Таймыр, Пясино, Кета, Хантайское, Байкал, Ханка, Эворон, Чукчагирское, Кизи, Болонь. Водохранилища: Рыбинское, Горьковское, Куйбышевское, Саратовское, Волгоградское, Камское, Воткинское, Цимлянское, Новосибирское, Красноярское, Братское, Усть-Илимское, Вилюйское, Зейское, Курейское, Хантайское, Колымское, Вилюйское, Саяно-Шушенское. Номенклатура принимается по настенной карте. Тема 8. Характеристика природных зон З а д а н и е
1) Какова ширина каждой зоны в километрах с севера на юг в разных провинциях? Объясните причины различий. 2) Как изменяется величина суммарной солнечной радиации в пределах каждой зоны с севера на юг и с запада на восток? Объясните причины различий. 3) Проанализируйте ход январских и июльских изотерм в пределах зон. Объясните причины соответствующего распределения температур. 4) Как изменяется количество дней с температурой выше 10°С в разных зонах и в провинциях каждой зоны? Каковы причины различий. 5) Как изменяется продолжительность безморозного периода в пределах зон с севера на юг в разных провинциях? С чем связаны провинциальные различия? 6) Каковы черты зональности и провинциальности в распределении осадков и увлажнения? Какова их связь с другими природными компонентами? 7) Как проявляются черты зональности и провинциальности в распределении почв и растительного покрова? 8) Как изменяется валовой запас и годичный прирост наземной растительности? 9) Каковы особенности хозяйственного использования природных ресурсов в разных провинциях природных зон? В заключении необходимо сделать выводы о том, какие показатели из числа проанализированных характеризуют каждую природную зону и изменение каких показателей приводит к новому качеству природных зон. Таблица 5 Количественные и качественные показатели к характеристике природных зон
Тема 1.Островная Арктика. Общие черты природы. Тема 2. Восточно-Европейская равнина. Тектоническое строение и морфоструктуры. Четвертичная история развития природы и ее отражение в структуре современных ландшафтов. Особенности климата и физико-географическая дифференциация. Комплексный физико-географический профиль. Тема 3.Кавказская горная страна. Факторы пространственной дифференциации природных комплексов. Особенности высотной поясности. Тема 4.Урал. Особенности геологического строения и геоморфология. Дифференциация климатических условий и ее отражение в структуре ландшафтов. Тема 5. Западно-Сибирская равнина. Кайнозойская история развития природы. Особенности проявления четвертичного оледенения и роль литогенной основы, климата и характера стока в гидроморфизме ландшафтов Тема 6.Средняя Сибирь. Особенности тектонического строения и рельеф. Климат и вечная мерзлота. Особенности почвенно-растительного покрова |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 2 География туризма... Для успешного усвоения дисциплины необходимы знания, полученные студентами при изучении следующих дисциплин, таких, как введение... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Н. А. Балюк. Историческая география Сибири: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62... |
| Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Тюлькова Л. А., Переладова Л. В. физическая география мира и России. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... |  | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления Профили подготовки – «Физическая география и ландшафтоведение», «Экономическая и социальная география» |
| Учебно-методический комплекс обеспечивает освоение дисциплины «Историческая география» Ф. С. Корандей. Историческая география. Учебно-методический комплекс. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета,... | | Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... |
| Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... | | Учебно-методический комплекс дисциплины (опд. В. 2)География туристических... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «физическая культура» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «экономическая география» Экономическая география: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011 |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Физическая культура» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 14 Экономическая и... «Экономическая и социальная (общественная) география России» является базовым в системе профессионально педагогического, а так же... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины физическая реабилитация (наименование... Физическая реабилитация при переломах позвоночника и таза. Физическая реабилитация при нарушениях осанки, сколиозах и плоскостопии.... | | Учебно-методический комплекс дисциплины физическая реабилитация (наименование... Физическая реабилитация при переломах позвоночника и таза. Физическая реабилитация при нарушениях осанки, сколиозах и плоскостопии.... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «экономическая география» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 9 Физическая география... Автор программы: кандидат географических наук, с н с., доцент кафедры географии и экологии Полхов А. П |
