Ладожское озеро

Скачать 83.27 Kb.

Название	Ладожское озеро
Дата публикации	26.05.2015
Размер	83.27 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > География > Конспект

Государственное бюджетное специальное коррекционное

общеобразовательное учреждение для обучающихся,

воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

специальная (коррекционная) школа № 657

Приморского района г. Санкт – Петербурга

Ладожское озеро

Конспект урока с применением ИКТ

Учитель: Аржаных Н.А.

Тема: Ладожское озеро

Тип урока: комбинированный

Цель: формирование представления о Ладожском озере, его происхождении и хозяйственном значении.
Задачи:

1)Обучающие:

-познакомить с происхождением Ладожского озера, с его особенностями природы и значением.
2)Коррекционно- развивающие:

-продолжить развивать умения описывать реки и озера по плану.

-продолжить закреплять навыки работы с контурными картами, атласами

-развивать связную речь, мышление, воображение, память.

-развивать умение правильно строить предложение при ответе.
3) Воспитательные:

-воспитывать у учащихся чувство любви к своей Родине, гордости за свой край и бережное отношение к окружающему миру

- показать значение для ленинградцев Ладожского озера в период героической обороны г. Ленинграда

-воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты.
Основные термины и понятия

Озеро. Шторм. Канал. Навигация.
Оборудование: Карта Ленинградской области , компьютер, экран, мультимедийный проектор, слайдовая презентация, индивидуальные карточки, план-описание реки, контурные карты , атласы

Ход урока

Деятельность педагога

Деятельность детей

I.Организационный момент.

1) Приветствие.

- Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня на уроке мы с вами вспомним и обобщим все, что изучали на прошлом занятии, и познакомимся с ещё одним водоёмом Ленинградской области.

II.Актуализация прежних знаний

1.Беседа и работа с атласом

- Какую тему изучали на предыдущем уроке? О чем шла речь на уроке?

-Для дальнейшей работы нам потребуются атласы, давайте откроем Физическую карту «Ленинградской области»

-Перечислите реки протекающие по территории

Ленинградской области

-Какая река вытекает из Онежского озера и впадает в Ладожское озеро?

Найдите её на карте и покажите от истока к устью

-Какая река вытекает из озера Ильмень и впадает в Ладожское озеро?

-Найдите её на карте и покажите от истока к устью
-Какое хозяйственное значение имеют эти реки?
2. Работа с планом- описанием реки

-Опишите Свирь по плану .

(Приложение№1)
3. Работа с индивидуальными карточками

-Теперь мы проверим, как вы усвоили материал, сейчас вы получите индивидуальные карточки, которые необходимо заполнить

(Приложение№2)
III.Сообщение новых знаний

1.Вступительная беседа.

-Ребята! Мы продолжаем знакомиться с водоёмами Ленинградской области и сегодня мы познакомимся с озером, из которого вытекает главная река нашего города.

-Как называется это озёро?

-Молодцы!

2.Сообщение темы урока:

-Итак! Тема нашего урока: «Ладожское озеро» Откройте тетради. Отсчитайте 4 клетки, на пятой запишите тему занятия, а на полях сегодняшнее число. Отложите тетради и ручки.

IV. Изучение нового материала

Рассказ учителя сопровождается показом слайдов

Ребята! На территории Ленинградской области находиться более 1800 озёр. Они разнообразны по размерам и происхождению. Крупнейшее из них- Ладожское озеро. Ладожское озеро- самое большое озеро в Европе. Находится оно среди хвойных лесов.

Показ на Физической карте «Ленинградской области» Ладожского озера
Его площадь-17,7 тыс. кв. км

Средняя глубина-50м (максимальная 225м)
(Приложение №3) Слайд№1

Береговая линия озера более 1000 км. Берега озера высокие до 60м, скалисты, покрыты лесами. Слайд№2

В Ладожское озеро впадает 35 рек.

-Какие крупные реки впадают в него?

-Молодцы!

А вытекает из него только одна река.

-Как называется эта река?

Ладожское озеро рождает главную реку нашего города - Неву.

-Река Нева связывает Ладожское озеро, с каким водоёмом?

На озере часты волнения. Высота волн достигает 3м.

Словарная работа: шторм.

Слайд№3

Небольшие речные суда из-за этих волнений не могли ходить по озеру, и для них были выстроены специальные обходные каналы

Словарная работа: канал

В конце ноября в мелких местах озеро покрывается льдом, а более глубокие участки

замерзают в декабре, январе. Основная масса льда тает в озере, часть северным ветром выносится в Неву. Слайд№4

Словарная работа: навигация

На Ладожском озере около 660 скалистых островов.

-Найдите самые крупные из них и назовите.

-Молодцы, ребята! А самым большим является- остров Валаам. Там расположен музей-заповедник.

Показ на карте.

Выпишите самостоятельно названия островов в тетрадь.

Слайд№5

-Озеро богато рыбой. Промысловое значение имею сиг, ряпушка и корюшка.

Слайд№6

В Ладожском озере также обитает водное млекопитающее - Ладожская нерпа, сохранившаяся от эпохи, когда на месте озера был морской водоём.

Слайд№7

-Ребята! Какую роль Ладожское озеро сыграло во время Великой Отечественной войны?

В годы Великой Отечественной войны по озеру из осаждённого фашистами Ленинграда вывозили жителей-взрослых и детей, а в город везли продукты питания. Летом по Ладожскому озеру ходили катера, а зимой по льду озера шли грузовики.

-Как назвали это путь?

Да, ребята! Этот путь, спасший тысячи людей, назвали Дорогой жизни. Эта дорога была единственной нитью, связывавшей блокадный Ленинград с Большой землей (тылом)

Слайд№8

На западном берегу Ладожского озера расположен мемориал «Разорванное кольцо » Он был открыт 29 октября 1966 года Две железобетонные арки символизируют кольцо блокады, разрыв между ними — Дорогу жизни.

Слайд№9

Очень велико значение озера и в наши дни.

-Подумайте, какое хозяйственное значение имеет озеро?

Озеро обеспечивает человека водой, используется для получения электроэнергии, для судоходства, рыбной ловли, является средой обитания многих животных организмов и рыб, а его берега являются местом для отдыха человека.
V.Физкультминутка.

Двигаем глазами вверх-вниз, влево- вправо. Зажмурились и считаем до десяти. Теперь откройте глаза и поверните голову вправо и влево.

Молодцы! Продолжаем работать.

VI.Первичное закрепление нового материала
1.Работа с настенной картой и атласом

-С каким озером мы с вами сегодня познакомились?

Покажите его на карте.

-Найдите на карте острова Валаам и Коневец, покажите их.

2. Работа в контурной карте.

Задание на доске.

На контурной карте подписать:

1) Название Ладожского озера

2) Остров Валаам

(Приложение №4)

VII.Подведение итогов урока. Выставление оценок.
- О чём говорили сегодня на уроке?

-Дайте характеристику Ладожского озера

-Какое хозяйственное значение имеет озеро?

Объявление оценок за работу.
Сообщение домашнего задания.

Конспект урока читать. Подготовить реферат о Ладожской нерпе.

- Наш урок окончен. Всем спасибо.

Садятся. Слушают учителя

Вспоминают тему и содержание предыдущего урока. Дают ответ.

Дают ответ
Учащиеся называют и показывают на атласах,

один ученик выходит к

настенной карте
Учащиеся называют и показывают на атласах,

один ученик выходит к настенной карте
Дают развернутый ответ
Один ученик отвечает, остальные дополняют

Учащиеся самостоятельно выполняют задания на карточках

Отвечают на вопросы учителя

Записывают тему урока в тетрадь

Следят за показом на настенной карте, находят на настольных атласах.
Записывают в тетрадях
Записывают в тетрадях: В озеро впадает 35 рек
Дают развернутый ответ

Дают развернутый ответ

По ходу рассказа дают ответы на вопросы.

Слушают рассказ учителя

и следят за показом

Находят на настольных атласах и называют

Выписывают самостоятельно в тетрадь:

Валаам, Коневец
Слушают рассказ учителя

и следят за показом

Записывают в тетрадях:

Ладожская нерпа, сиг, ряпушка, корюшка

Отвечают на вопрос учителя
Слушают рассказ учителя
Отвечают на вопрос учителя

Слушают рассказ учителя

и следят за показом

Дают ответы

Учащиеся выполняют движения

Дают ответ
Один ученик показывает на настенной карте, остальные находят на своих атласах.
Учащиеся самостоятельно работают в контурных картах

Дают развернутый ответ

Записывают домашнее задание

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Городской конкурс рефератов Секция: география ладожское озеро: этногеографический... Физико-географическая и этнографическая характеристика Ладожского озера		Экскурсионные туры в карелию Санкт- петербург приозерск – ладожское озеро валаам – сортавала – парк «рускеала» олонец александро-свирский монастырь старая ладога...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дадут определение понятиям:, озеро, озёрная котловина, проточное озеро, бессточное озеро, пруд		Арыс, горько-соленое самосадочное озеро в Казахстане, в западной... Аверн (Авернийское озеро), озеро в Кампании (Италия), совр. Аверно. В древности считалось одним из входов в Аид
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программное содержание: познакомить детей с заповедными местами Таманского полуострова: Таманская Швейцария, Дубовый рынок, Мыс «Железный...		Тема: Озеро – природное сообщество. Цель:- формировать понятие «природное сообщество»; познакомить с природным сообществом «Озеро»; формировать представление учащихся...
	Национальный парк «Плещеево озеро» «Плещеево Озеро», в состав которой входит и территория дендрологического сада, где мы познакомились с разнообразием различных древесных...		Записано от Евдокии Георгиевны Григорьевой Синещекое озеро. Река Бузулук тоже не на своём месте. Она проходила через Старичку, подле Чемодурихи, подходила к женскому монастырю,...
	Озеро Байкал- жемчужина России. Цели урока: Образовательные Учитель: Среди заснеженных хребтов на самой окраине Северной Азии лежит это огромное пресноводное озеро. Древнее. Чистое. Самое глубокое...		Озеро Байкал- жемчужина России. Цели урока: Образовательные Учитель: Среди заснеженных хребтов на самой окраине Северной Азии лежит это огромное пресноводное озеро. Древнее. Чистое. Самое глубокое...
	Исторические истоки танцев славян Пошла Василиса Премудрая танцевать с Иваном-Царевичем. Махнула левым рукавом стало озеро, махнула правым поплыли по озеру белые лебеди....		Конспект урока в 5 классе по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино... План-конспект урока в 5 классе по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро» с применением технологии групповой деятельности
	Озеро Байкал – жемчужина России План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		П. Хантайское Озеро Программа разработана на основе применительно к учебной программе «Каждый народ художник», автор Б. М. Неменский, 2005 год
	План работы ммо учителей физической культуры и обж при моу озеро... План работы ммо учителей физической культуры и обж при моу озеро – Карачинской сош на 2011 – 2012 учебный год		Как называется самое большое озеро в фрг? Какой немецкий классик описал в своей пьесе жизнь шотландской королевы Марии Стюарт?

Школьные материалы