Пётр Бормор Запасная книжка
Скачать 2.76 Mb.
|
* * *Самый страшный адский монстр был обречен, но еще не отдавал себе в этом отчета. Светлый рыцарь, прошедший через проклятые замки, опустошенные земли и все уровни ада, вертелся теперь вокруг него, размахивая мечом и издавая воинственные крики. Монстр вяло отбивался когтистыми лапами и плевался молниями. Рыцарь уворачивался или отражал удары щитом, украшенным бриллиантами. Да время от времени, не прекращая атаковать, залпом выпивал содержимое очередной бутылочки с целебным зельем. У монстра такой возможности не было. Хотя каждый удар рыцаря был для него все равно что комариный укус, но мало-помалу жизнь покидала его уродливое членисто-шипасто-хвостатое тело. И некому было прийти на помощь: все верные миньоны Владыки Ада уже лежали порубленными в капусту этажом выше. Наконец, издав тоскливый дребезжащий вой, монстр упал навзничь, дрыгнул ногами и издох. Перед монитором тихо и зловеще засмеялся геймер. Приблизив нос к самому экрану, он постучал кривым острым когтем по изображению мертвого Владыки и язвительно прошипел: — Ну че, блин? Понял, кто в Аду главный? Каззел! народная бальморская сказкаЖена читает ребенку сказку про Машеньку и медведей, а я где-то рядом присутствую и слушаю краем уха. — И вот шла девочка по лесу, шла… «Короткий меч в правой руке», — рассеянно думаю я. — И увидела чей-то домик. Постучалась… «Кастанула чек на ловушки…» — …никто ей не ответил. «Нет ловушек. Надо же!» — Дверь была не заперта, и девочка вошла в дом. «Конечно, не заперта. Что это за замок — всего-то 15 степени сложности!» — Сперва она прошла в столовую… «Ничего себе домик у медведей! Со столовой! Это, пожалуй, уже особняк». — На столе стояли три чашки: побольше, поменьше и совсем маленькая, с голубой каемочкой… «Ага, и девочка выгребла из чашек все полезные ингредиенты, подкрепила здоровье, а сами чашки прибрала на продажу. Вот эту, синенькую — обязательно — наверняка квестовая». — …поев, девочка прошла в спальню, там стояли три кровати… «…порыскала по углам, распотрошила мешки и набрала соленого риса и крабового мяса». — Забралась в самую маленькую и уснула. «До полного выздоровления. Плюс два к силе, четыре к интеллекту, три к ловкости». — Медведи вернулись домой… «У двух по 50–60 хитов, у Мишутки — 30». — Михайло Иваныч как зарычит: «Кто хлебал из моей чашки?!» «Ага, облом девочке. „Ваше преступление обнаружено“». — А Мишутка как запищит тоненьким голоском… «А девочка-то дверь не заблокировала. Промах, однако». — …Тут Машенька вскочила и выпрыгнула в окно. Хотели медведи ее догнать, да где им, таким косолапым! «У Машеньки скорость 57, а у них от силы 40». — Вернулась она домой и все родителям рассказала. «И получила дополнительную экспу за этот квест. А медведей расстреляла из лука с безопасной дистанции. Великий воин была Машенька!» Доктор, это лечится? «Или надо обращаться к алхимику за зельем „Восстановление Интеллекта“?» А может, само пройдет?.. «Когда выспишься и перейдешь на следующий уровень». споры— Новое открытие! — радостно во весь голос оповестил Ученый. Вождь подскочил от неожиданности и сдавленно охнул. — Ну ты стучись хоть, когда врываешься! Двести лет тебя учу! И что у тебя за манера, в самый неподходящий момент… Ладно, показывай, чего у тебя там? — Вот, изобрел! — Ученый с гордостью протянул Вождю стопку исписанных табличек. Вождь скептически хмыкнул. — Та-ак… — пробормотал он, изучив содержимое верхней таблички. — Ну и что вся эта научная муть означает? — Это порох! — обиженно надулся Ученый. — Величайшее достижение современной науки! Оно открывает совершенно потрясающие перспективы! Когда мы как следует… — Погоди минутку! — остановил его Вождь. — Помолчи. Успокойся. А теперь посмотри на меня. Посмотрел? Теперь на себя. Ты ничего не замечаешь? — Ты поправился, да? — спросил Ученый. — Я не о том говорю! — прорычал Вождь. — Смотри, это что? — Нога. — А это? — Другая нога. А зачем ты их мне показываешь? — Сколько ног ты видишь? — Ну… эээ… — Мы осьминоги, болван! — рявкнул Вождь. — Когда ты это наконец поймешь?! Мы раса глубоководных моллюсков! А что ты нам предлагаешь? Ну, не стесняйся, перечисляй свои великие достижения? Ирригация! Колесо! Гончарное дело! Или вот, мореплавание! — Вождь издевательски захохотал. — Лук и стрелы — ну посуди сам, на кой морской черт нам луки? Как мы их будем натягивать? Музыка — ну, я бы еще понял, если бы ты изобрел барабан, но дудочку? У нас же нет губ, чем мы должны на ней играть? — Ну, я полагал… — начал Ученый. — Засунь ее себе в сопло, — посоветовал Вождь. — Именно так я и полагал поступить, — сдержанно согласился Ученый. — А теперь ты приносишь рецепт пороха, — подытожил Вождь. — Зачем, ну зачем нам порох, объясни? Мы же, давай я тебе напомню еще раз, глу-бо-ко-вод-ная раса. Вода, понимаешь? Мы все равно не сможем пользоваться порохом. Мы его даже изготовить-то не сумеем. — А им и не надо пользоваться, — ответил Ученый. — Главное — изобрести. Зато теперь у нас появился доступ к новым отраслям знания. Мы, например, сможем начать изучение баллистики и республиканского строя, а еще у нас, теоретически, улучшились показатели защиты в городах, и не надо забывать о возможности производить пушки и мушкеты. — Какие еще мушкеты?! — взвыл Вождь. — Ой, да не важно, — отмахнулся Ученый. — Это я так, к слову. Мушкеты нам, как таковые, не нужны, но через их изучение мы сможем выйти к танкам и компьютерам… — Которые все равно не будут работать. — Не будут, — подтвердил Ученый, — потому что мы их и производить не станем, только исследуем, и сразу перейдем к физике элементарных частиц, теории относительности и космическим исследованиям. А уж тогда… Вождь отвернулся и махнул щупальцем: — Делай что хочешь. — Я делаю, что должен, — чопорно отозвался Ученый. — Нам необходимо первыми выйти в космос и занять лидирующие позиции, пока этого не сделали другие. А добраться до ракетостроения можно одним-единственным путем, другого не дано. Я ведь уже сто раз объяснял! — Делай что хочешь, — кисло повторил Вождь. — Я уже устал от тебя. — Да ладно, не дуйся. — Ученый собрал свои таблички и неловко хихикнул. — Лучше представь себе, как черви сейчас изучают коневодство, а кроты — астрономию, и порадуйся, что ты хотя бы осьминог. Вот им — действительно тяжело! |
Похожие:
 | Пётр Бормор Книга на третье Соколов С. В. Социальная философия: Учеб пособие для вузов. М.: Юнити-дана, 2003. 440 с. (Серия "Gogito ergo sum".) | | Образ Петра Первого на страницах романа А. Н. Толстого «Пётр Первый»... Данный урок является вторым. Использованы дифференцированный |
| Урок на тему: «Петр I новатор в истории России» Приложение Суворова Е. В., учитель истории «моу эммаусская сош» Калининского района. Урок на тему: «Петр I – новатор в истории России»... |  | Урок литературы по роману А. Н. Толстого «Пётр Первый» Интегрированный урок литературы по роману А. Н. Толстого «Пётр Первый» и истории в 11кл |
| Аттестационный план студент (Ф. И. О.) Зачетная книжка выдана номер (дата выдачи) Вуз | | Диплом за 1 место Конкурс презентаций «Книжка-малышка» Воспитанников цдод и школ в районных, областных и Всероссийских конкурсах за 2013 год |
| Республики казахстан национальный центр тестирования пробное тестирование книжка-вопросник Приставка в словах приморский, приграничный, привокзальный, Прибалтика обозначает | | Выполнили: Басов Александр Мошкин Петр Введение стр. 3 |
| Смысл жизни оглавление «Крушении кумиров». И эта вторая книжка, подобно первой, будучи выражением личных верований автора, выросла в связи с беседами и... | | Пётр Великий в творчестве А. С. Пушкина «Арап Петра Великого» I «Полтава» |
| Контрольная работа По курсу: Психология. Зачетная книжка Тема №5: Понятие и психологическое содержание обыска. Морально – этические аспекты производства обыска | | Социальные науки, экономика в бизнес книжка-вопросник ... |
| Окружающий мир — вводный курс истории и обществознания "Мое Отечество"... | | Сказка «Книжка счастья» Гарин-Михайловский Н. Г. 12 «Сказка о жабе и розе» Рассказы «Мышонок Пик», «Оранжевое горлышко», «Хвосты», «Музыкальная канарейка», «Синичкин календарь», «Лесная газета», «Чей нос... |
| В соответствии с Конвенцией мдп Для упрощения осуществления таможенных формальностей применяется книжка мдп, действующая на основании «Таможенной конвенции о международной... | | Петр Кропоткин Записки революционера Тенденции изменений отношений в сфере занятости во многом определяют вектор развития общества в целом |
