Emdr ™ и wingwave ® являются зарегистрированными товарными знаками. При упоминании этих названий в книге символы товарных знаков опускаются
Скачать 2.11 Mb.
|
 Кора Бессер-Зигмунд, Харри Зигмунд EMDR в коучинге wingwave — как взмах крыла бабочки Издательство Вернера Регена Санкт-Петербург 2007 ББК88 Б53 Ответственный редактор Сергей Ходов Перевод с немецкого Наталья Густ Редактор перевода Иннокентий Урупин Перевод осуществлен по изданию: Besser-Sicgmund Сога, Siegmund Harry. EMDRim Coaching: wingwave — wieder Flügelschlag eines Schmetterlings. Paderborn: Junfermann Verlag, 2005 Все права защищены. Это произведение, включая все его части, защищено авторским правом. Любое применение материалов книги, выходящее за рамки закона об авторских правах, без согласия издательства недопустимо и преследуется законом. Это особенно касается фотомеханической репродукции, переводов, записи на микрофильмы, записи на электронные носители и обработки в электронных системах. EMDR™ и wingwave® являются зарегистрированными товарными знаками. При упоминании этих названий в книге символы товарных знаков опускаются. Бессер-Зигмунд К., Зигмунд X. Б53 EMDR в коучинге /пер. с нем Н. Густ. СПб.: Издательство Вернера Регена, 2007. — 160 с. ISBN 978-5-903070-07-7 В данной книге, получившей известность в Германии, Австрии и Швейцарии, авторы представляют свои дальнейшие разработки но методу EMDR: комбинацию из билатеральной стимуляции полуша- рий, НЛП и кинссиологии. Этот новый метод коучинга называется wing-wave. Метод EMDR был первоначально разработан для лечения пост- травматического стресса. Впервые па русском языке выходит книга, демонстрирующая, насколько успешно EMDR можно использовать также для раскрытия дополнительных ресурсов: креативности, само- сознания, работоспособности. Управление стрессом выдающихся до- стижений с помощью данного метода также представляет собой боль- шую ценность и тем самым существенно обогащает возможности коучинга ресурсов. ББК88 ISBN 978-5-903070-07-7 © Junfcrmannschc Verlagsbuchhandlung, Paderborn, 2001 © Издание второе, 2005 © Издательство Вернера Регена (русское издание), 2007 Содержание От издателя 5 Предисловие 7 I. EMDR в процессе коучинга 11
II. Изменение за счет понимания: практические навыки вместо убеждений, продлевающих стресс 47
III. Классический пример EMDR-вмешательства 69
IV. Использование направленного движения глаз в коучинге ресурсов 79
V. Коучинг убеждений: конструктивный подход к догме 107
и укрепляющие здоровье 119 VI. Другие темы коучинга 121
VII. Коучинг по wingwave-методике: билатеральная стимуляция полушарий мозга в комбинации с НЛП и кинесиологией 129 Приложение: «О»-Тест 133 Результаты wingwave-коучинга 139 Адреса организаторов 147 Литература 150 Список ключевых слов и имен 152 От издателя Никогда не поздно заняться чем-то новым! Представленная в этой книге модель, которая рассказывает о том, как взрослый человек может стать еще взрослее, за- интересует многих из Вас, дорогие читатели. Выражение «Он/она — Человек с большой буквы», с которым я познакомился в России, стало для меня, немца, ярким образом великой русской души. После знакомства с данной книгой Вы, не- сомненно, сделаете большой шаг в познании этой души и дальнейшем углублении своих познаний. И потому я очень рад, что книга Коры Бессер-Зигмунд и Харри Зигмунда «EMDR в коучинге» открывает в моем издательстве серию «Мир эмо- ций и конфликтов». Для меня, издателя, как и для авторов книги, наряду с эффек- тивностью в терапии, нет ничего важнее уважения к личности и достоинству че- ловека, который к нам обращается. Как в немецкой, так и в русской истории психология была и остается нагружен- ной большим идеологическим балластом. Но разве не настало время для обраще- ния к новому типу — медицины эмоций? Зерно любой человеческой мотивации состоит в том, чтобы находить и дарить друг другу общение, межчеловеческие цен- ности и вместе с ними любовь. Ключевыми мотивами в природе являются коопе- рация, отражение и резонанс, а не постулированная Дарвином «борьба за суще- ствование»... Мозг воздаст по заслугам удавшейся коммуникативной связи. Любое позитивное изменение в человеке начинается с головы, или правильнее, с мозга. Мозг является местом расположения психики. И на каждом шагу нас под- стерегают конфликты. Если мы научимся воспринимать их как нечто человече- ское, то найдем человеческие пути их решения. Немецкие авторы, терапевты и обучающие коучи НЛП Кора Бессер-Зигмунд и Хар- ри Зигмунд являются изобретателями модели wingwave®-Koyчингa, представляющей собой комбинацию НЛП, EMDR и кинесиологии. НЛП — нейролингвистическое программирование — является на сегодняшний день одним из самых эффек- тивных способов кратковременного вмешательства в психологии коммуникаций, EMDR — Eye Movement Desensitization and Reprocessing (метод десенсибилизации и переработки травм движениями глаз) — это терапия, помогающая избавиться от посттравматических нарушений, воздействующих на организм, а кинесиология — ориентированный на физиологию тела метод, который опирается на положение о том, что наши здоровые мускулы могут в считанные секунды изменять свой сило- вой потенциал. Кто, подобно мне, лично знаком с авторами книги, которую Вы держите в руках, знает об их интересе к людям, готовности к процессу постоянного обучения и ра- дости экспериментирования. Их сила — в ориентации на практику и в использова- нии подходящих для практического применения терапевтических инструментов. Вы перенесетесь в мир, который едва ли отпустит Вас обратно. Как после приме- нения метода wingwave®, а именно EMDR, удается добиться снижения стресса везде, где в результате теста были выявлены его признаки? Действительно ли воз- можно с помощью ЕМDR-техник вылечить травмы клиента, именно клиента (а не его представителя)? Это метод, который многим вначале кажется невозможным! Коуч совершает перед глазами клиента быстрые движения пальцами и вызывает тем самым «REM-фазы в период бодрствования» (Rapid Eye Movement — Быстрое Движение Глаз), кото- рые и вправду через несколько минут приводят к видимому снятию стресса, замет- ному росту работоспособности и уверенности в теме, прорабатываемой в данный момент. Это могут быть темы из сферы работы, семьи, спорта или просто страхи, страх перед перелетами, различные фобии и т. д. Речь идет о силе эмоций, с которы- ми осознанно работают во время коучинга. В основе слова «эмоция» латинский ко- рень «motio», что в переводе означает «движение». Вы уже не сможете выпустить эту книгу из рук. Она будет двигать Вами. Ее язык образен. В простом изложении Вам так много расскажут о важнейших результатах в исследованиях мозга, что Вы непременно поверите в связь инструментария и способа передачи знаний. Л причина вот в чем: каждая книга из серии «Мир эмоций и конфликтов» на до- ступном уровне представит Вам различные механизмы переработки, происходя- щей в нашем мозге и во всей нашей нервной системе. Это мое издательское кредо и мое обязательство перед Вами как читателями. Профессор, доктор экономических наук Вернер Реген действительный член Петровской академии наук и искусств, Россия обучающий тренер НЛП (DVNLP e.V. /Германия), wingwave©-Koyч Гера, Санкт-Петербург, 2007 г. Предисловие Весной 2001 года состоялось первое собрание нашей учебной группы, посвящен- ное теме «EMDR в коучинге». А сегодня существует уже более трехсот професси- ональных коучей, использующих wingwave-методику в Германии, Австрии, Швей- царии, Дании, Норвегии и США. Этот метод они применяют к руководителям, представителям творческих профессий, спортсменам, студентам и школьникам. И до сих пор все клиенты положительно отзываются о проведенных коучингах. Вообще перевод метода EMDR из чисто клинической сферы в область коучинга, нацеленного на стимуляцию выдающихся результатов, нашел свое оправдание в лице сотен довольных клиентов. В конце восьмидесятых американская врач-психотерапевт Фрэнсин Шапиро разработала необычный метод лечения посттравматического стресса. Семь лет назад журнал «Шпигель» назвал методику EMDR, тогда впервые примененную в Германии, «терапией посредством направленного движения глаз». Новая идея из Америки завораживала, но и настораживала. Выходило, что психические бло- кады можно просто «отогнать движениями пальцев перед глазами». Действитель- но, в применении этого метода решающую роль играют быстрые движения паль- цев перед глазами клиента. Таким образом достигается быстрое движение глаз, напоминающее REM-сон (БДГ-сон), наступающий у всех людей в фазе быстрого сна: Rapid Eye Movement — Быстрое Движение Глаз. Аббревиатура EMDR воз- никла из словосочетания Eye Movement Desensitization and Reprocessing — метод десенсибилизации и переработки травм движениями глаз. Несмотря на кажущуюся простоту в применении, EMDR во всем мире относят к наиболее изученным и эффективным психотерапевтическим методикам борьбы с посттравматическими нарушениями работоспособности. Многим людям, пере- жившим такие катастрофы, как землетрясение, война или акт насилия, потом не удается оправиться. Для описания этого состояния в языке есть достаточно много формулировок: «я никак от этого не отойду», «я все еще скован страхом» и т. д.; после травмы говорят о чувстве «сломленности». Даже имея многолетний опыт, мы сами не перестаем удивляться, как быстро и надежно EMDR. залечивает душевные раны. Если до травмы человек отличался психической стабильностью, то порой бывает достаточно провести от двух до пяти сеансов, чтобы он почувствовал душевное и физическое освобождение от «груза воспоминаний». С учетом столь убедительных результатов становится очевидным, что EMDR может применяться как осознанное вмешательство в процесс перера- ботки повседневного стресса. Неслучайно в методиках EMDR. возникает новый тренд. В США уже предлагаются семинары по темам «EMDR и творчество» или «EMDR для развития ресурсов». В нашем институте внедрение EMDR. в профес- сиональный коучинг происходит именно в таком русле. Недавно этот метод в со- четании с НЛП (нейролингвистическое программирование) и элементами кине- сиологии лег в основу нашего «wingwave-коучинга», как мы это представляем в конце книги. Отзывы клиентов, участвовавших в наших коучингах, весьма благоприятны. Блокада мыслительной деятельности сменяется у них обилием творческих идей, вместо состояния подавленности возникает «растущее» самосознание. «Когда на работе случаются неприятности, меня утешает только мысль о существова- нии этого метода, — сказал недавно один из наших клиентов. — Я знаю, что мне удастся быстро отдохнуть и найти правильное решение». Последняя фраза осо- бенно важна. Ни в EMDR, ни в wingwave-коучинге не используется никаких методик отодвигания проблемы. Напротив: метод позволяет клиенту чувство- вать себя «наравне с проблемой» и находить способ ее решения за счет собствен- ных ресурсов. Люди, деятельность которых связана с выдающимися достижениями, ежеднев- но подвергают себя разнообразным стрессам. Это касается и здоровья, и соци- альных или экономических факторов. Речь идет, например, о руководителях, спортсменах экстракласса или людях искусства. Стрессы лишь иногда бывают связаны с природными катастрофами вроде землетрясения. Но внутри челове- ка тоже может «рухнуть мир» или произойти «потрясение». В большинстве слу- чаев у человека не хватает времени, чтобы в должной мере отдохнуть и изба- виться от последствий стресса. Травматическое событие причиняет боль, точит как червь, расшатывает творческий фундамент. Все сложнее становится исполь- зовать привычные источники физических, духовных и умственных сил. Послед- ствия «стресса выдающихся достижений» могут быть вызваны следующими факторами: - наличием очагов социального напряжения в коллективе, в работе с клиентами, в отношениях с начальством; - стрессом «огней рампы», связанным с публичными выступлениями, соревнов- аниями или вниманием со стороны СМИ; - хроническими «проблемными проектами»; - кризисом идей во время творческого процесса; - неприятностями на пути к цели; - неожиданными колкостями или даже нападками со стороны людей, которые раньше вызывали доверие; - профессиональными дилеммами — например, необходимостью уволить сотруд- ника, чья судьба тебе небезразлична; - физическим стрессом, как, например, хроническое недосыпание; - переживаниями, вызвавшими страх, — слишком турбулентный авиаперелет или опасная ситуация во время загранпоездки; - состоянием внутренней «разорванности» между профессиональной и част- ной жизнью. Конечно, подобные ситуации оказывают на людей сильное воздействие, но мы все же не хотели бы называть их психическими травмами — они ведь отличаются от катастроф, действительно связанных с угрозой жизни. В коучинге мы используем понятие «мини-травма», которым обозначается субъективное переживание в ка- кой-то определенной области, — все это, безусловно, стрессовые или причиняю- щие страдания ситуации, но не того масштаба, при котором наступает «конец све- та» или жизни угрожает опасность. Кстати, Фрэнсин Шапиро, изобретательница EMDR, использует в похожем контексте понятие «травма с маленькой буквы т». Этим термином она обозначает сложные ситуации, в которых, однако, человеку не причиняется физического вреда, как, например, при несчастных случаях. Тя- жесть возникает оттого, что кто-то отпустил в твой адрес презрительное замеча- ние, прислал напугавшее тебя письмо или попросту тебя игнорирует. Такие вещи не разрушают тела, но ранят душу. И когда в этой книге мы говорим о посттравма- тическом стрессе, то подразумевается именно подобная «мини-травма». Кроме того, в целях терминологической ясности мы часто употребляем понятие Post- Achievement-Stress (стресс выдающихся достижений), сокращенно PAS. Это определение четко указывает на ситуацию, когда постстрессовое состояние участ- ников коучинга связано именно с их выдающимися результатами. Помимо борьбы со стрессом выдающихся достижений, коучинг также нацелен на расширение ресурсов личности, ее творческого потенциала, на повышение общей работоспособности. Мы имеем в виду такие воздействия, которые позволяют че- ловеку обнаружить в самом себе источники силы. В этой связи мы показываем, какие элементы EMDR. особенно эффективно применяются во время коучинга. В настоящем лечении травм особенно важным моментом является работа как с отрицательным, так и с положительным жизненным опытом. В коучинге и этот опыт, и личные убеждения тоже имеют большое значение. Однако в этом пункте между терапией и коучингом существуют заметные разли- чия, которые описаны нами и с позиции клиента — участника коучинга, и с пози- ции тренера, практикующего EMDR. Этот раздел мы называем также «коучингом убеждений». Хотелось бы, чтобы вас как читателя эта книга подтолкнула к применению удиви- тельных возможностей коучинга в профессиональных целях. Разумеется, книга не может заменить участия в коучинге, но после ее прочтения вам приоткроется потенциал этого метода для обнаружения индивидуальных источников силы. Если же вы сами — тренер, практикующий EMDR, то, возможно, вы найдете здесь ка- кие-то новые идеи по применению вашей любимой (не так ли?) методики профес- сионального коучинга. Поскольку эта книга адресована и «далеким от терапии» читателям, мы хотели бы отослать вас также к очень хорошим публикациям самой Фрэнсин Шапиро и других экспертов в области EMDR, представляющим науч- ный и клинический интерес (см. список литературы в конце книги). Желаем всем нашим читателям не только интересных переживаний, но и прият- ного чтения! Кора Бессер-Зигмунд, Харри Зигмунд I. EMDR в процессе коучинга Коучинг — это индивидуальный профессионально-ориентированный тренинг в сферах профессиональной, личной и социальной компетенций. В данных обла- стях применяются по большей части психологические методы. При выборе кон- кретных методов следует учитывать, чтобы клиенты — независимо от того, в каком процессе они находятся, — всегда были бы психически стабильными личностями. Блокады и феномен стресса нужно рассматривать как нормальные и вполне по- нятные реакции здорового человека в контексте высочайших запросов к его про- дуктивности. EMDR — идеальный метод для целенаправленного, быстрого уси- ления, расширения и активизации умственных и творческих ресурсов физически здорового человека, изначально имеющихся в его распоряжении. Например, Лео уже двадцать лет с успехом профессионально занимается музы- кой. Он постоянно сочиняет песни — музыку и тексты — для собственного испол- нения и для коллег-музыкантов. В прошлом году он столкнулся с «текстовой бло- кадой»: «Мне просто ничего не приходило в голову, это была настоящая ментальная тишина в эфире. С написанием музыки дело обстояло не лучше». В целом он оста- вался доволен своими достижениями, но этот феномен оказался серьезной поме- хой. С EMDR в коучинге он был уже знаком по другим областям применения. Когда-то мы также показывали ему возможности самокоучинга по методу EMDR, и Лео стал применять эти возможности, стремясь преодолеть свою текстовую бло- каду. «Уже через два часа узел был рассечен! — рассказывал он позднее. — За че- тырнадцать дней я написал около тридцати новых композиций. У меня возникли тысячи новых идей, и я не расставался со своим блокнотом, чтобы только успевать заносить этот поток идей на бумагу. Любое замечание моего собеседника легко могло стать ключевым словом. Для художника этот метод буквально неоценим». Пример Лео хорошо демонстрирует возможности EMDR в коучинге. Об упомя- нутом здесь методе самокоучинга позднее мы поговорим особо. Клиенты могут использовать его только после практического введения в метод, при условии до- статочного понимания EMDR и принципа его действия. Вам, заинтересованным читателям, мы попытаемся привить это понимание шаг за шагом. Для начала, в первой главе, мы приглашаем вас на типичный сеанс коучин- га руководящего работника, тема которого — блокада выдающихся достижений. Наблюдая за коучингом, вы лучше поймете феномен стресса выдающихся до- стижений и станете свидетелем воздействия EMDR. Затем мы продемонстрируем вам дополнительное применение EMDR с целью активизации творческих ресур- сов в профессиональном контексте, в духе упомянутого примера с музыкантом. Обе области применения представлены в коучинге в равной степени. Многие наши клиенты хотят преодолеть блокаду достижения выдающихся результатов, а неко- торые, как Лео, в целом довольны своей ситуацией и, тем не менее, стремятся к профессиональному и индивидуальному росту. Для многих актуальны сразу две темы одновременно. Мы уже говорили: все истории, приведенные в этой книге, рассказывают о людях, психическое состояние которых оценивается как нормаль- ное и стабильное. Несомненно, это одна из причин, по которым EMDR оказывает на эту клиентуру столь быстрое воздействие. В рамках терапии при лечении ком- плексных психических нарушений нельзя ожидать такого же стремительного эффекта. Кстати, все приведенные здесь примеры коучинга — это реальные слу- чаи из нашей практики, мы только изменили имена. В книге мы называем наших клиентов просто по имени. Во время коучинга мы обращаемся к ним на «Вы». Начнем с клиента, который при помощи коучинга хочет разрешить следующую ситуацию: в течение определенного времени работа не приносит ему никакого удовольствия, все стало рутиной. Ему это непонятно, ведь именно в нынешнем году он добился особенно серьезных профессиональных достижений. Он сам себя не узнает, прежде он всегда был «совершенно другим». Он стал не таким, как «раньше». Услышав подобный подбор слов, мы не сомневаемся, что возможно воздействие методом EMDR. Клиенты переживают перемену в себе, которая кажется им странной. Некоторые даже говорят, что «такими они себя не знают». Есть основание предположить, что одно или несколько событий во время напря- женной работы оставили в памяти послестрессовое переживание, которое не ис- чезает само собой. Итак, здесь привлекает внимание разделение на «до» и «после» в описании че- ловеком произошедшего и переживаемого. С другой стороны, есть и иные моде- ли описания, когда клиенты указывают, что они «всегда были несколько интро- вертными» или, например, «вспыльчивыми», и изъявляют желание поподробнее остановиться на этих пунктах. Эти люди не хотят снова становиться «прежними» или такими, «как раньше». Они с готовностью приветствуют изменения, ведущие к развитию личности. Напро- тив, клиенты, у которых из-за стресса выдающихся достижений возникли мини- травмы, стремятся восстановить источники своей внутренней силы, которыми они обладали ранее. У них появляется чувство потери доступа к хорошо знакомому потоку энергии. Поэтому они зачастую не говорят об изменении, а жаждут чего-то вроде «возвращения». Нередко поиск мини-травм быстро увенчивается успехом: «На самом деле я рас- терялся, когда председатель совета правления незаслуженно подверг меня пуб- личной критике». Или: «...когда я проиграл соревнование, к которому готовился два года». Иногда событие, спровоцировавшее травму, прячется среди повседнев- ных дел, которые чисто внешне кажутся нормальным и воспринимаются как пре- одолимый повседневный стресс: «Письмо заказчика разозлило меня уже тогда — но ведь это не может быть причиной! За свою карьеру я получил море таких пи- сем. Или это задело сильнее, чем мне показалось? По крайней мере, с этим заказом мы порядком попотели». Так клиенты исследуют сами себя. Остается фактом, что даже кажущиеся «незначительными» события порой становятся шипами, вонза- ющимися в душевное равновесие, а значит и в работоспособность. При этом про- воцирующее событие редко случается само по себе, оно, как правило, сопровожда- ется обостряющими факторами — что продемонстрирует следующий пример. 1. Наглядный пример из EMDR-коучинга Карстен В., 45 лет, руководитель «среднего», довольно успешного информ- агентства. Последние четыре года в его подчинении находится сотрудник с ярки- ми творческими задатками: Зёнке А., по образованию рекламный график, начал работу в агентстве в возрасте 24 лет. Будучи новичком, он сразу же проявил себя как невероятно одаренная, творческая личность. Карстен В. взял его под свое по- кровительство, многому учил и подталкивал к выполнению заданий, к которым сам Зёнке еще не чувствовал себя готовым. Возможности Зёнке быстро росли, он приобретал репутацию ходячего генератора идей. С одной стороны, это было про- дуктом реализации его собственных ресурсов. С другой — использованием тех многочисленных шансов, которые ему предоставлялись работодателем. Однажды агентство заключило большой контракт с серьезным заказчиком, ко- торый, делая свой выбор, отказался от услуг многочисленных именитых конку- рентов компании Карстена. И вот, в час невероятной удачи, выпавшей на долю агентства впервые за долгие годы, Зёнке положил на стол начальника заявление об уходе. Он, оказывается, уже целый год собирался это сделать, ведь четыре года на одном месте — это слишком долго, если думать о карьерном росте. «Спа- сибо за все, для меня это было блестящее начало», — услышал Карстен в благо- дарность от сотрудника. Разумеется, Зёнке играл бы ведущую роль в новом проекте, требующем интенсив- нейшей работы. От него ожидались как идеи, так и их воплощение. Было нелегко компенсировать такую потерю, понесенную командой. Карстен пытался воспри- нимать утрату хладнокровно: «Не надо останавливать уходящих. Ведь было и так понятно, что карьера Зёнке должна идти в гору. А в нашей области смена работо- дателя особенно важна для приобретения нового профессионального опыта». Про- шло два месяца, и Карстен заметил, что его по-прежнему «точит» мысль об уходе Зёнке, что он чувствует себя «задетым и обиженным», «никак не может этого пре- одолеть». Во время коучинга он говорит: «Конечно, его увольнение меня уязвило, я был абсолютно к этому не готов. И обида все еще сидит во мне». Одновременно Карстен сердится на себя за такую реакцию: «Это же совершенно глупо. Такому асу, как я, это должно быть безразлично. Нельзя так падать духом из-за простого ухода какого-то сотрудника». Но, понимая, что этот случай занимает его больше «обычного», он с большими надеждами пришел к нам на коучинг EMDR. Один из коллег Карстена восторженно рассказывал ему об этом методе, и теперь нашелся подходящий повод, чтобы познакомиться с EMDR и в то же время попытаться мобилизовать свои прежние силы — и обрести новые. Во время коучинга Карстен узнает, что он, возможно, страдает посттравматиче- ским стрессом — пусть и, разумеется, в легкой форме. «Мой коллега говорил мне о том же. Но разве это касается не только людей, которые пережили землетрясе- ние, похищение или нечто подобное?» — спрашивает Карстен. Он жалуется на про- блемы, похожие на те, которые очень часто фигурируют в описаниях людей, пере- живших катастрофы. Так же, как и они, Карстен «никак не освободится от этой мысли»; воспоминания об увольнении Зёнке гложут его; спустя несколько недель он все еще испытывает физический дискомфорт, когда вспоминает об этом. А еще Карстен заметил, что чувствует горечь, думая о любом молодом сотруднике, и го- ворит себе: «Пускай они выкручиваются как умеют». В то же время он корит себя за такие деструктивные мысли. Мы начинаем сеанс коучинга EMDR введением в тему стресса выдающихся достижений. 2. Стресс выдающихся достижений — Post-Achievement-Stress (PAS): когда время не лечит ран За свою жизнь человек тысячи раз оказывается «уязвленным», «возмущенным» или «потрясенным». Почти каждый день мы то пребываем в бешенстве, то ощу- щаем обиду или испуг. Но мы привыкли думать, что злость «сойдет на нет», бе- шенство «улетучится», и мы «забудем» страх. Эмоции, субъективно воспринима- емые как неприятные, считаются переработанными, когда человек сохраняет уравновешенность при воспоминании о неприятном событии. Представьте себе чтение газеты: вы узнаете о разбившихся самолетах, болезнях, насилии, но у вас не колотится сердце, и вы не покрываетесь холодным потом. Так называемые «се- рые клетки» — бастион нашего сознания — обрабатывают информацию на уровне восприятия. На этом же уровне происходит оценка событий: мы, конечно, осужда- ем насильника или раздумываем о пожертвовании пострадавшим от наводнения, но наша амигдала остается при этом в состоянии покоя. Эту почти невидимую |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Услуги цены документы статьи ведомства реестр патентов реестр товарных знаков Главная услуги ценыдокументы статьиведомствареестр патентовреестр товарных знаковконтактыреестр товарных знаковреестр патентов | | Оценка убытков правообладателей товарных знаков от контрафакции Специальность 08. 00. 05 – экономика и управление народным хозяйством: управление инновациями и инвестиционной деятельностью |
| Теоретические основы продвижения торговой марки Какие из товарных знаков в портфеле компании можно считать «настоящими брендами», а какие представляют собой не более чем логотипы,... | | Фьючерсные операции товарных бирж России эта сфера деятельности еще относительно молода и находится лишь в стадии развития, в то время как в индустриальных странах... |
 | Урок 1: Сложение чисел с разными знаками Цели: ввести правило сложения чисел с разными знаками; упражнять учащихся в сложении чисел с разными знаками и сложении отрицательных... | | Проведение информационного поиска по выявлению аналогов изобретений и полезных моделей Автор более 40 лет работает в области охраны промышленной собственности: изобретений, полезных моделей, промышленных образцов и товарных... |
| Реферат по теме: «Язык математических знаков» На практике для выражения своих мыслей математики пользуются как словами обычного языка, так и записями, составленными из специальных... | | И. А. Ишутина Русский язык и культура речи Почему язык называют знаковой системой? Какие единицы языка являются основными знаками? |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данное внеклассное мероприятие проводится с целью знакомства и повторения некоторых часто встречающихся дорожных знаков в микрорайоне... | | О порядке награждения государственными наградами, знаками отличия... В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации Правительство Челябинской области |
| Урока Тема урока Кол-во часов Художественные символы народов мира. Архитектурные символы. Отражение символа живописи и поэзии | | План урока математики в 6 классе по теме «Сложение чисел с разными знаками» Цели урока: отрабатывать умение складывать числа с разными знаками; развивать навыки самоконтроля |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Однородные члены предложения». На изучение данной темы отводится 7 часов. Урок является завершающим по теме «Однородные члены предложения»,... | | Предварительный Изучение механизмов нарушений высшей нервной деятельности и поиск эффективных способов диагностики и коррекции этих нарушений являются... |
| Поможет решить эти вопросы при обучении физики постановка ученика... А4 (210 х 297 мм) с полями с левой и правой стороны не менее 25 мм (размер шрифта: кегль 12; гарнитура Times New Roman) и файл статьи... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Социокультурный аспект знакомство с экологическими знаками, принятыми в англоязычных странах, с тем как жители этих стран заботятся... |
