Рабочая программа по курсу "Неорганическая химия"
Скачать 0.55 Mb.
|
| 22 | 6 Обобщение и систематизация знаний по теме. | Урок применения знаний и умений | | | Демонстрационный материал | | | |
| 23. | 7. Контрольная работа №2 по теме;« Простые вещества» | Контроль | | | | Контрольная работа №2 | | |
| 24. | Тема 3. Соединения химических элементов 1. Степень окисления. Бинарные соединения металлов и неметаллов. | Урок изучения нового материала | Понятие о степени окисления, определение степеней окисления, составление формул. | Определять степени окисления элемента в соединении, называть бинарные соединения | ПСХЭ | Текущий упр 1,5 | § 17 упр. 1.2 | |
| 25. | 2. Важнейшие классы бинарных соединений -оксиды, летучие водородные соединения. | Комбинированный урок | Оксиды. | Уметь называть оксиды, уметь определять состав веществ по их формулам | Д. Образцы оксидов 2.образцы летучих водородных соединений. | Текущий 1,5 | §18 упр 1-6. | |
| 26. | 3. Основания | Комбинированный урок | Состав и названия оснований, их классификация, расчеты по формулам оснований. | Уметь называть основания, определять состав вещества по их формулам, определять степень 1 окисления, | Д. 1. образцы щелочей 2. изменение окраски индикаторов. | Текущий упр2.3.4.табл 4 | §19. у пр. 1-6 | |
| 32. | 4. Чистые вещества и смеси | Комбинированный урок | Понятия о чистом веществе и смеси, их отличия, примеры жидких и газообразных смесей, способы их разделения. | Использовать знания для критической оценки информации о веществах, используемых в быту | Д 1.различные образцы смесей. 2. способы разделения смесей | Текущий упр 1.2. | §23.упр. 1.2.4. | |
| 33. | 5. Разделение смесей. Очистка веществ | Комбинированный урок | Разделение смесей. Очистка веществ | Знать способы разделения смесей | | текущий | 25 упр 1-6 | |
| 34. | 6. Практическая работа №2 «Очистка загрязненной поваренной соли» | Практическая работа | Разделение смесей. Очистка веществ фильтрование | Уметь обращаться с химической посудой и оборудование | Смесь поваренной смоли с песком | Практическая работа№2 | Оформление работы | |
| 35. | 7. Массовая и объемная доли компонентов в смеси, в том числе и примесей | Урок применения понятий | Понятие о доли компонента смеси, решение задач. | Уметь вычислять массовую и объемную долю | Таблицы | Текущий упр 2 | § 24 упр. 1-3 | |
| 36. | 8. Практическая работа №3 «Приготовление растворов с заданной массовой долей растворенного вещества» | Практическая работа | Взвешивание и приготовление раствора | Уметь обращаться с химической посудой и оборудование | Вода, соль, весы, цилиндр, ст.палочка | Практическая работа №3 | § 24 упр. 4-7 | |
| 37. | 9. Контрольная работа №3 по теме; «Соединения Химических элементов» | Контрольный | | | Демонстрационный материал | Контрольная работа№3 | | |
| 38. | Тема 4 : Изменения происходящие с веществами. 10+1 1. Химические реакции | Комбинированный урок | Химическая реакция признаки и условия протекания химических реакций. Классификация химических реакции по поглощению и выделению энергии. | Знать понятия химическая реакция, классификация химических реакций | Слайд лекция | Текущий упр 1- 3 | § 25 упр. 3.4 | |
| 39. | 2. Закон сохранения массы веществ. Химические уравнения | Комбинированный урок | Сохранения массы веществ при химических реакциях. Уравнение и схема химической реакции | Знать закон сохранения массы веществ | ДМ | Текущий работа с ДМ | §26-27 Упр. 1.2.3 на стр 96 | |
| 40. | 3. Составление уравнения химической реакции. | Урок обучающий | Уравнение и схема химической реакции | Уметь составлять химические реакции | Карточки | Письменный упр 1-3 | §27 Упр. 1,2 а.б.в. | |
| 41. | 4. расчеты по химическим уравнениям | Урок обучающего плана | Вычисление по химическим уравнениям массы, объема и количества вещества из продуктов реакции по массе | Уметь вычислять количество вещества, объем или массу по распознавать опытным путем растворы щелочей | Раздаточный материал | Текущий упр 3. ( §28) Упр 4 (§ 27) | § 28 упр 3.4 | |
| | | | | | | | ||
| 42. | 5. Реакция разложения | Комбинированный урок | Реакция разложения. Получение кислорода. | Уметь составлять уравнения химической реакции | Д. Разложение перманганата калия | Текущий упр 1.4. | § 29 упр 1.4.5. | |
| 43. | 6. Реакция соединения | Комбинированный урок | Сущность реакции соединения, | Уметь составлять уравнения химической реакции | Д.Горение магния. | Текущий упр 1-3.8 | § 30.упр | |
| 44. | 7. Реакция замещения | Комбинированный урок | Реакции замещения. Общие химические свойства металлов; реакции с кислотами, солями. Ряд напряжений металлов | Уметь составлять уравнения химической реакции, характеризовать химические свойства металлов | Д. Взаимодействие железа с сульфатом меди | Работа с ДМ упр 1.2.3. | §31 упр 1.2.3,4 | |
| 45. | 8. Реакция обмена | Комбинированный урок | Сущность реакции обмена. | Уметь составлять Уравнения химической реакции, определять тип химической реакции, определять возможность протекания реакции ионного обмена | Д. Реакция нейтрализации между кислотой и основанием | Текущий упр 1.3.4. | § 27 упр 3,4 | |
| 46. | 9. Типы химических реакций на примере свойств воды | Комбинированный урок | Классификация химических реакций по признаку «число и состав исходных веществ и продуктов реакции.» Вода и ее свойства. | Уметь составлять Уравнения химической реакции, определять тип химической реакции, характеризовать химические свойства воды. | Видео «Вода» | Текущий упр 1 | §28 упр. 1.2 | |
| 47. | 10. обобщение и систематизация знаний по теме; «Классы неорганических веществ. Типы химических реакций» | Урок повторения знаний и умений | Простые и сложные вещества. Основные классы неорганических веществ. Химические реакции, классификация химических реакций по числу и составу исходных веществ и полученных веществ. | Уметь определять принадлежность к определенному классу соединений, составлять формулы веществ. Составлять уравнения Химических реакций. Уметь определять тип Химических реакций | | Тематический | Повторить 27-33 | |
| 48. | 11. Контрольная работа № 4 по теме: «Изменения происходящие с веществами» | Контрольный | | | Демонстрационный материал | Контрольная работа №4 | | |
| 49. | Тема 5 « Растворении. Растворы . 1.«Растворение как физико -химический процесс, растворимость. | Урок ознакомления с новым материалом | Различная растворимость веществ в воде | Знать классификацию веществ по растворимости в воде | ПСХЭ, таблица растворимости | Текущий упр 2 | § 34 упр 2 | |
| 50. | 2. Электролиты и неэлектролиты | Комбинированный урок | Электролиты, неэлектролиты | Знать понятия электролит, неэлектролит, электролитическая диссоциация | ПСХЭ, таблица растворимости | Текущий упр 1.4.5. | |
Похожие:
 | Программа вступительных экзаменов по специальным дисциплинам, соответствующих... ... | | Программа вступительных экзаменов по специальным дисциплинам, соответствующих... «Неорганическая химия»; «Аналитическая химия»; «Органическая химия»; «Физическая химия» |
| Рабочая программа по дисциплине Е. Н. Ф. 04 Химия общая и неорганическая Цели и задачи учебной дисциплины «Общая и неорганическая химия», ее место в учебном процессе | | Рабочая программа по дисциплине б химия неорганическая и аналитическая Целью освоения дисциплины «Химия неорганическая и аналитическая» является формирование базовых, системных и информационных компетенций... |
 | Рабочая программа дисциплины «Общая и неорганическая химия» «Общая и неорганическая химия» по направлению 240800 – "Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии... | | Аналитическая химия учебно-методический комплекс «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,... |
| Рабочая программа по дисциплине б пищевая химия Ооп впо направления 260100. 62 Продукты питания из растительного сырья. Дисциплина преподается в 5 семестре и методически взаимосвязана... | | Примерная программа наименование дисциплины «Неорганическая и аналитическая химия» Дисциплина «Неорганическая и аналитическая химия» относится к обще-профессиональному ветеринарно-биологическому циклу |
| Высокомолекулярные соединения учебно-методический комплекс «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,... | | Химические основы биологических процессов учебно-методический комплекс «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очного... Рабочая программа для студентов очного обучения по направлению 020100. 62 «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия... | | Рабочая программа по дисциплине с физическая и коллоидная химия Она имеет логические и содержательно-методические связи с дисциплинами базовой части математического и естественнонаучного цикла... |
| Аннотация рабочей программы дисциплины Химия неорганическая и аналитическая «Химия неорганическая и аналитическая» на основе модульной технологии обучения составлена для студентов очной формы обучения в соответствии... | | Медиатека моу пижемская средняя общеобразовательная школа Неорганическая химия. Углерод и кремний (часть 1) Неорганическая химия. Углерод и кремний часть П) |
| Моу голубинской сош на 2011-2012 учебный год Учебник: Химия. Неорганическая химия. Органическая химия. 9 класс.: учеб для общеобразоват учреждений | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник: Химия. Г. Е. Рудзитис, Ф. Г. Фельдман,Химия. Неорганическая химия. 8 класс, Просвещение, Москва 2010 |
