Программа, методические указания и контрольные задания





НазваниеПрограмма, методические указания и контрольные задания
страница3/5
Дата публикации14.01.2015
Размер0.5 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Химия > Программа
1   2   3   4   5

3.07. Строительный гипс и ангидритовый цемент. Получение этих видов вяжущих, твердение, применение.
3.08. Растворимое стекло как воздушное вяжущее. Процессы его получения и твердения.
3.09. Физические и химические процессы, протекающие при твердении воздушной извести. Какова роль песка, добавляемого в известковые растворы?
3.10. Кислотоупорный цемент, его состав и твердение. Роль песка и кремнефторида натрия в процессе твердения.
3.11. Получение силикатов натрия и калия, их применение в строительстве. Силикатный модуль и влияние его на вяжущие свойства жидкого стекла.
3.12. Энергетика процесса гашения воздушной извести. Правила техники безопасности при гашении извести. Известковое тесто: его состав, получение и карбонизация.
3.13. Известь негашеная (кипелка), известь гидратная (пушенка), известковое тесто. Их состав, получение, твердение.
3.14. Каковы различия в составе, процессах получения, твердения и применении ангидритового цемента и эстрих-гипса?
3.15. Какое соединение магния применяется в качестве вяжущего материала? Каковы особенности процесса твердения этого вяжущего?
3.16. Гидросиликатное твердение воздушной извести. Область применения продуктов автоклавного твердения известково-песчаных растворов.
3.17. Гидролиз силикатов калия и натрия в присутствии СO2 и без CO2. Применение этих процессов в строительстве.
3.18. Термическая диссоциация карбоната кальция. Влияние температуры и давления на равновесие этого процесса. Применение этого процесса в производстве строительных материалов.
3.19. Ступенчатая дегидратация двуводного гипса. Использование продуктов гидратации в строительстве.
3.20. Какие вяжущие материалы содержат полуводный гипс, а какие безводный гипс? Напишите реакции получения и твердения этих вяжущих. Как влияет состав гипсового вяжущего на скорость его твердения?
3.21. Понятие о гидравлических вяжущих. Гидравлическая известь. Сырье, производство, реакции твердения, применение.
3.22. Понятие о гидравлических вяжущих. Глиноземистый цемент. Сырье, получение, твердение, применение.
3.23. Портландцемент. Сырье и процессы, протекающие при обжиге сырьевой смеси.
3.24. Портландцемент. Минералогический состав клинкера. Взаимодействие минералов клинкера с водой.
3.25. Минералогический состав глиноземистого цемента. Процессы схватывания и твердения глиноземистого цемента.
3.26. Что называется портландцементным клинкером и как он получается. Укажите его химический и минералогический состав.
3.27. К какому типу вяжущих относится глиноземистый цемент? Где он применяется? Какие процессы лежат в основе схватывания и твердения глиноземистого цемента?
3.28. Сырье для получения портландцемента. Производство этого цемента. Какова роль добавок гипса при получении цемента?
3.29. В состав каких вяжущих материалов входят алюминаты кальция? Напишите уравнения реакций взаимодействия этих минералов с водой?
3.30. В состав каких вяжущих материалов входят силикаты кальция? Напишите уравнения реакций взаимодействия этих минералов с водой и дайте характеристику их активности.
3.31. Какие из минералов, входящих в состав портландцементного клинкера, характеризуются повышенной активностью по отношению к воде? Как это сказывается на прочности изделий из цемента? Каким образом можно регулировать сроки схватывания цементного теста?
3.32. Как влияет температура на прочность изделий из глиноземистого цемента? Напишите уравнения процессов твердения этого цемента при различных температурах.
3.33. Какое природное сырье используется для получения гидравлической извести? Чем оно отличается от сырья, идущего на производство воздушной извести? Что общего и чем отличается по химическому составу воздушная и гидравлическая известь?
3.34. Что называется портландцементным клинкером и как он получается? В чем отличие цемента от клинкера? Какой минерал является основным в составе клинкера? Как он взаимодействует с водой?
3.35. Какова роль добавки аморфного кремнезема (SiO2) к портландцементу? Устойчивость пуццоланового цемента в агрессивных средах.
3.36. С какой целью в глиноземистый цемент рекомендуется вводить гипс, если твердение раствора будет происходить при температуре выше 30°С?
3.37. В чем заключается процесс схватывания и твердения портландцемента? Физико-химические основы процесса твердения.
3.38. Минералогический состав цементного камня. Какой из минералов цементного камня характеризуется самой высокой растворимостью в воде?
3.39. Отличие пластифицированного и гидрофобного портландцемента от обычного портландцемента? Отличие быстротвердеющего портландцемента и шлакопортландцемента от обычных портландцемента и шлакопортландцемента?
3.40. Какие добавки применяют в портландцементе при помоле клинкера? Что такое пуццолановый портландцемент и с какими гидравлическими добавками его изготовляют?
3.41. Рассчитать, в каком соотношении следует смешивать портландцемент и гидравлическую добавку, содержащую 25% активного кремнезема, чтобы кремнезем соединился со свободной известью (выделяемой цементом при твердении) и образовался однокальциевый гидросиликат. Содержание трехкальциевого силиката в портландцементе составляет 50%.
3.42. Рассчитать, сколько свободной Ca(OH)2 выделится при гидратации 10 кг портландцемента, содержащего 60% С3S, если алит полностью гидратируется?
3.43. Сколько тонн каустического магнезита можно получить при обжиге 10 т магнезита, содержащего 12% (по массе) неразрушающихся примесей?
3.44. Сколько активной MgO будет содержаться в продукте обжига 20 т чистого доломита при 500°С? Диссоциацией CaCO3 при этой температуре можно пренебречь.
3.45. Рассчитать, сколько MgCl26H2O необходимо для затворения 20 кг MgO, если известно, что в процессе твердения 70% магнезита гидратируется до Mg(OH)2 и 30% магнезита расходуется на образование оксихлорида магния.
3.46. Сколько нужно взять каустического доломита вместо 1 кг каустического магнезита, чтобы получить вяжущее вещество одинаковой активности? Каустический доломит содержит 8% примесей по массе.
3.47. Определить содержание химически связанной воды при гидратации 3СaOAl2O3.
3.48. Цемент, не содержащий добавок (кроме гипса), характеризуется минералогическим составом клинкера: С3S–48%; C2S–44%; C3A–4%; C4AF–11%. Можно ли этот цемент считать сульфатостойким?
3.49. Определить содержание химически связанной воды при гидратации белита. Условно принять, что в результате реакции образуется 2СaOSiO24H2O.
3.50. Определить содержание химически связанной воды для цементного камня, приготовленного из портландцемента, имеющего минералогический состав: С3S – 50%, C2S – 25%, С3А – 5%, C4AF – 18%. Указать конечные продукты клинкерных минералов.
3.51. Какое количество мылонафта III сорта (гидрофобная добавка), гипса, трепела и клинкера потребуется для получения 10 т гидрофобного портландцемента. Установлено, что при помоле нужно вводить в мельницу 0,15% мылонафта от веса клинкера, 5% двуводного гипса и 10% трепела.
3.52. Сколько нужно взять каустического доломита вместо 1 кг каустического магнезита, чтобы получить вяжущее вещество одинаковой активности. Каустический доломит содержит 8% примесей по массе.
3.53. При гидратации и гидролизе трехкальциевого силиката (минерала цементного клинкера) образуются двухкальциевый гидросиликат и гидроксид кальция. Написать уравнение реакции и рассчитать, какое количество Cа(ОН)2 образуется из 22,8 г 3СаО·SiO2.
3.54. Сколько (м3) песка (ρ = 1,40 кг/дм3) надо смешать с гашеной известью, полученной из известняка массой 20 т с массовой долей карбоната кальция, равной 94,6 %, для приготовления тощего известкового строительного раствора в соотношении 1:5 (чего к чему?) перед затворением этой смеси водой. Зачем в известь добавляют песок?
3.55. Сколько тепла выделяется при гашении 5 кг извести, содержащей 80% активной CaO, если каждый кг/моль CaO выделяет при гашении 65,1 кДж тепла?
3.56. На приготовление известково-песчаного кладочного раствора израсходовано 150 кг гашеной извести. Написать уравнение твердения известкового раствора и рассчитать, сколько литров СО2 (н. у.) пошло на карбонизацию 100 кг гашеной извести.
3.57. Для связывания растворимых солей (сульфатов) в глине, в керамическую шихту вводится карбонат бария. Написать уравнение реакции взаимодействия сульфата натрия с ВаСО3, рассчитать какое его количество, необходимо для нейтрализации 142 г Na2SO4, содержащегося в глиномассе.
3.58. Кальцит разлагается при нагревании на оксид кальция и оксид углерода (IV). Какая масса кальцита, содержащего 90 % мас. карбоната кальция, потребуется для получения 7,0 т негашеной извести?
3.59. Хлорид бария вводится в глиномассу для связывания растворимых сульфатов. Найти формулу кристаллогидрата хлорида бария, зная, что 36,6 г хлорида при прокаливании теряет в массе 5,4 г.
3.60. Антрацит используется при обжиге глиняного кирпича. Установлено, что при сжигании 3 г антрацита выделяется 5,3 л СО2, измеренного при н. у. Сколько процентов углерода (по массе) содержит антрацит?
3.61. Какое количество (т) известняка, содержащего примеси (3,85%), потребуется для получения огнеупорного высокоглиноземистого цемента массой 25 т, минеральный состав которого соответствует формуле CaO∙2Al2O3 (получают высокотемпературным обжигом смеси чистого оксида алюминия с известняком).
3.62. Сколько гашеной извести (в процентах к использованному известняку) можно получить из известняка, содержащего 2 % мас. примесей?
3.63. Оконное стекло содержит 13,0 % мас. оксида натрия, 13,7 % мас. оксида кальция и 73,3 % мас. оксида кремния. Определить молекулярный состав такого стекла.
3.64. Антрацит используется при обжиге глиняного кирпича. Установлено, что при сжигании 3 г антрацита выделяется 5,3 л СО2, измеренного при н. у. Сколько процентов углерода (по массе) содержит антрацит?
3.65. Определить, сколько получится негашеной и гидратной извести из 50 т известняка, если естественная влажность известняка составляет 5 %, а содержание в нем CaO – 85 %.
3.66. При обжиге 100 кг известняка выделилось 18 м3 оксида углерода (IV). Сколько примесей, % мас., содержится в исходном материале (н. у.)?
3.67. Определить массы SiO2 и соды, которые потребуются для получения 1 кг растворимого стекла, состоящего только из метасиликата натрия.
3.68. Определить массовые доли оксидов (%), составляющих оконное стекло, Na2O·CaO·6SiO2.
3.70. Сколько полуводного гипса получится после термической обработки 25 т гипсового камня?
3.71. Рассчитать сколько получится негашеной и гидратной извести из 32 т известняка с содержанием СаО - 85% и естественной влажностью 8%.
3.72. Сколько получится известкового теста, содержащего 50% воды, из 2 т извести-кипелки, имеющей активность 85%?
3.73. Определить выход сухой извести-кипелки из 22 т известняка содержащего 6,7% глинистых примесей.
3.74. Производится обжиг 300 т известняка, имеющего влажность 9 %, содержание глинистых примесей б % и песчаных примесей 4%. Каковы масса и сорт получаемой комовой извести?
3.75. Сколько можно получить гидроксида кальция (пушонки) с влажностью 5 % при гашении 35 т негашеной извести с активностью 80 %?
3.76. Сколько полуводного гипса можно получить после термической обработки 150 т гипсового камня, содержащего 6,7% примесей?
3.77. Определить количество связанной воды при полной гидратации 1 т полуводного гипса.
3.78. Сколько потребуется каменного угля с калорийностью 6300 ккал/кг, что бы получить 20 т негашеной извести из чистого известняка. Известно, что на разложение 1 моль известняка требуется 42,5 ккал.
3.79. Определить, какое количество полуводного гипса может получиться в результате термической обработки 50 т гипсового камня?
3.80. Образец клинкера портландцемента массой 100 г обработали с целью анализа крепкой соляной кислотой, в результате чего образовался AlCl3 массой 10,68 г и FeCl3 массой 6,50 г. Вычислить массовые доли алюминатной фазы С3А и целлита C4AF в образце клинкера по результатам анализа.
4 КОРРОЗИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СТАЛЬНЫХ, БЕТОННЫХ И ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫХ КОНСТРУКЦИЯХ. ЗАЩИТА ОТ КОРРОЗИИ

4.01. Классификация коррозионных процессов бетона, механизмы протекания.
4.02. Причины коррозии бетона. Основные виды коррозии. Методы защиты от коррозии.
4.03. Факторы, влияющие на интенсивность процесса коррозии бетонных и железобетонных конструкций. Способы замедления коррозии.
4.04. Морозостойкость бетонов. Гипотезы разрушения бетона при циклическом замораживании и оттаивании. Образование льда в порах бетона.
4.05. Виды коррозии цементного камня, их сущность. Наиболее опасный вид.
4.06. Коррозия 1 вида, предельная концентрация извести и растворимость минералов цементного камня. Факторы, определяющие скорость протекания коррозии 1 вида: присутствие посторонних ионов, плотность бетона, условия омывания.
4.07. Влияние карбонизации на стойкость бетона к коррозии 1 вида; другие последствия происходящих процессов. Стойкость различных цементов. Мероприятия по повышению стойкости бетона к коррозии 1 вида.
4.08. Коррозия 2 вида, ее сущность. Углекислотная коррозия, значение условий омывания. Действие других кислот, влияние растворимости продуктов коррозии на скорость разрушения цементного камня. Кислотоупорный цемент и бетон.
4.09. Действие магнезиальных солей. Действие щелочей на цементный камень и бетон, влияние минералогического состава цемента, роль заполнителей и добавок.
4.10. Коррозия 3 вида. Влияние концентрации сульфатных ионов и содержания С3А в цементе на интенсивность коррозии 3 вида.
4.11. Стойкость различных цементов к коррозии 3 вида. Сульфатостойкий цемент. Способы повышения сульфатостойкости бетона.
4.12. Коррозия бетона при взаимодействии щелочей цемента с кремнеземом заполнителя, ее особенности. Источники поступления щелочей в цемент. Способы предотвращения коррозии этого вида.
4.13. Механизм электрохимической коррозии арматуры в бетоне. Анодный и катодный процессы. Деполяризаторы.
4.14. Факторы, влияющие на интенсивность протекания коррозии арматуры в бетоне: плотность бетона, пассивирование, влажность бетона, наличие стимуляторов или замедлителей коррозии.
4.15. Механизм защитного действия бетона по отношению к стальной арматуре.
4.16. Сущность газовой коррозии бетона. Примеры. Методы защиты бетона от газовой коррозии.
4.17. Основные факторы, влияющие на состояние стальной арматуры в бетоне: снижение щелочности (газовая коррозия), плотность бетона и толщина защитного слоя, вид вяжущего и условия твердения добавки, ширина раскрытия трещин, электрокоррозия.
4.18. Защитные покрытия арматуры, для предотвращения ее коррозии.
4.19. Влияние жесткости воды на стабилизацию коррозии.
4.20. Биологическая коррозия бетона. Методы защиты бетона от биологической коррозии.
4.21. Какое количество гашеной извести, содержащей 80% Са(ОН)2, необходимо для устранения временной жесткости 1000 м3 воды, если в 1 л Н2О содержится 10 ммоль HCO3?
4.22. Анализом воды найдено: содержание НСО3- – 126 мг/л, содержание свободной углекислоты в расчете на СО2 – 20 мг/л. Определить качество воды (агрессивная или стабильная/нестабильная) по отношению к бетону.
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания по его изучению и по выполнению контрольных...
Л. К. Коростелёва Фармацевтическая технология: Методические указания, программа и контрольные задания для студентов заочного отделения...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов первого...
Английский язык: Методические указания и контрольные задания для студентов первого
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа
Программа, методические указания и контрольные задания iconПрограмма, методические указания и контрольные задания
Целью настоящего указания является совершенствование умений читать и понимать литературу на немецком языке по специальности широкого...
Программа, методические указания и контрольные задания iconПрограмма, методические указания и контрольные задания
Целью настоящего указания является совершенствование умений читать и понимать литературу на немецком языке по специальности широкого...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников
Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине "Грузоподъемные механизмы и транспортные средства"...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов специальности 240801. 65
Методические указания по курсу «Безопасность жизнедеятельности» разработаны в соответствии с рекомендациями Минобразования России...
Программа, методические указания и контрольные задания iconНемецкий язык методические указания и контрольные задания для студентов...
Немецкий язык : методические указания и контрольные задания для студентов 2 курса железнодорожных специальностей заочной формы обучения...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов факультета...
Настоящие методические указания составлены в соответ­ствии с программой по ветеринарной токсикологии для выс­ших сельскохозяйственных...
Программа, методические указания и контрольные задания iconРекомендации
Методические указания к семинарским занятиям, практикум, контрольные работы и задания
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
Программа, методические указания и контрольные задания iconМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников...
Методические указания составлены в соответствии с с примерной программой по дисциплине "Оборудование нефтегазоперерабатывающего производства"...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск