Рабочая учебная программа дисциплины
Скачать 301.32 Kb.
|
Некоторые предлагаемые варианты тестовых заданий для контроля уровня знаний студентов по разделам изучаемой дисциплины Пример теста на 1-ю контрольную работу «Глобальные экологические проблемы» 1.Термин «экология» впервые ввел: а) Вернадский; в) Дарвин; б) Геккель; г) Ламарк. 2. Ископаемые минеральные ресурсы по принципу исчерпаемости относятся к группе: а) исчерпаемых невозобновляемых; в) исчерпаемых возобновляемых; б) исчерпаемых перспективных; г) неисчерпаемых возобновляемых. 3. Какого цикла разрушения озонового слоя не существует? а) водородного б) азотного в) серного г) хлорного 4. Сдержать темпы усиления парникового эффекта можно, сократив выбросы: а) СО2 б) пыли и золы в) SO2 г) соединений свинца 5. Основные источники образования кислотных дождей: а) озон; б) оксиды углерода; в) оксиды серы и азота; г) фреоны. 6. Повышение биологической продуктивности водных объектов в результате накопления в воде биогенных элементов, называется: а) закислением; в) коагуляцией; б) эвтрофикацией; г) дестабилизацией. 7. Для здоровья человека наиболее опасным следует считать: а) загрязнение почвы; б) загрязнение водных источников; в) загрязнение воздуха; г) засорение ландшафтов. 8. Сокращение биоразнообразия : а) приводит к снижению устойчивости экосистем; б) приводит к повышению устойчивости экосистем; в) не оказывает влияния на устойчивость экосистем. 9. На каком форуме была выработана и принята концепция устойчивого развития общества? а) Стокгольмской конференции ООН по окружающей среде; б) Всемирной хартии природы; в) Рио-де-Жанейровской конференции ООН по окружающей среде и развитию; г) Киотской рамочной конвенции об изменении климата. 10. Какая из перечисленных проблем не относится к глобальным экологическим проблемам: а) усиление парникового эффекта; б) выпадение кислотных дождей; в) изменение состава грунтовых вод; г) разрушение озонового слоя. Пример задачи к контрольной работе №1 «Глобальные экологические проблемы» По данным демографов в 2004 г. европейское население насчитывало 814 млн человек. Однако доля европейцев в мировом народонаселении ежегодно уменьшается. Главная причина этого процесса – низкий уровень рождаемости. По оценкам специалистов через полвека европейское население будет составлять всего 6,5% от мирового. Рассчитайте темпы убыли населения Старого света. Пример теста на 2-ю контрольную работу «Основы экологии» 1. Земное, планетарное и космическое пространство, которое преобразуется и управляется человеческим разумом, гарантирующим всестороннее и прогрессивное развитие человечества и природы, называется: а) ноогенезом; б) ноосферой; в) биосферой; г) антропогенезом; 2. Экосистема – это: а) стадион со зрителями и игроками; б) сочетание органических и неорганических компонентов, между которыми осуществляется круговорот веществ; в) сочетание несвязанных между собой компонентов; г) распределение разных видов живых организмов в пространстве. 3. Общая территория, которую занимает вид, это: а) площадь питания; б) ареал; в) экологическая ниша; г) биотоп; 4. Любое условие среды, на которое живое реагирует приспособительными реакциями, называется фактором : а) лимитирующим; б) абиотическим; в) экологическим; г) биотическим. 5. Процесс фотосинтеза не возможен без присутствия: а) H2S; б) H2O; в) SO2 ; г) NOx . 6. По закону Линдемана при движении по трофической цепи происходит: а) концентрирование токсичных веществ; б) рассеивание энергии; в) концентрирование энергии; г) рассеивание токсичных веществ. 7. Экосистема, функционирующая как за счет солнца, так и за счет других дополнительных естественных источников энергии, называется: а) природной; б) техногенной; в) антропогенной; г) экзогенной, 8. Развитие экосистемы, состоящее во временном изменении видовой структуры под влиянием природных и антропогенных факторов, называется: а) гомеостазом; б) сукцессией; в) антропогенезом; г) трофической цепью. 9. Относительно устойчивое состояние экосистемы, в котором поддерживается равновесие между организмами и средой их обитания, называется… а) флуктуацией; б) константой; в) климаксом; г) сукцессией. 10. Совместно обитающие на одной территории и не влияющие друг на друга разные популяции живых организмов характеризуют форму связей между ними: а) протокооперацию; б) симбиоз; в) мутуализм; г) нейтрализм. Пример задачи к контрольной работе №2 «Основы экологии» Какого привеса можно ожидать у овец, которые целый сезон паслись на лугах площадью 1000 га, если урожайность зеленой массы этих лугов составляет 90 центнеров на га. Энергетическая ценность 100 граммов зеленой массы трав равна 25 ккал ? Сколько человек можно накормить мясом этих овец, если энергетическая ценность 100 граммов баранины составляет 300 ккал, а суточная потребность в мясе - 150 г ? Постройте экологические пирамиды. Один из предлагаемых вариантов зачётного теста 1. Загрязнение экосистем в результате хозяйственной деятельности людей называют: а) биогенным; в) антропогенным; б) гомогенным; г) гетерогенным. 2. Озоновый слой располагается в : а) стратосфере; б) тропосфере; в) литосфере; г) ионосфере; 3. Какой % запасов пресной воды на планете является доступным для использования: а)100%; б) 75%; в) 3%; г) 25%. 4. Уничтожение леса не приводит к изменению: а) альбедо поверхности; б) содержания СО2 в атмосфере; в) содержания азота в атмосфере; г) влагооборота. 5. Укажите неверное утверждение: а) минеральные ресурсы относят к категории невозобновляемых природных ресурсов; б) практически в каждом месторождении кроме основного компонента содержится много сопутствующих компонентов; в) сырьем для получения калийных удобрений является поваренная соль; г) ядерное топливо относится к топливно-энергетическим ресурсам и как сырье для химической промышленности; 6. Какое вещество используется в качестве антидетонационной добавки в бензин? а) этилацетат; б) тетраэтилсвинец; в) тетрахлорметан; г) карбид железа. 7. Наиболее эффективными методами стимулирования соблюдения условий международных соглашений в области охраны окружающей среды являются: а) давление мирового сообщества; б) сохранение престижа страны; в) экономические методы воздействия; г) политические методы воздействия. 8. Сущность учения Вернадского о биосфере заключается в признании: а) что наибольшей вероятностью к выживанию обладает тот вид, который имеет широкие области варьирования экологических факторов; б) исключительной роли «живого вещества», преобразующего облик планеты; в) что ряд веществ, при движении по трофической цепи, не рассеивается в виде энергии, а накапливается в организмах; г) что с одного уровня экологической пирамиды переходит не более 10% от поступившей энергии на другой ее уровень. 9. Что из перечисленного ниже является экосистемой: а ) капля воды; б) море; в) автомобиль; г) жилой дом. 10. При формировании ярусности в лесном сообществе лимитирующим фактором является: а) свет; б) температура; в) минеральное вещество почвы; г) вода. 11. Условие среды, на которое живое реагирует приспособительными реакциями - это: а) экологический фактор; б) абиотический фактор; в) лимитирующий фактор; г) биотический фактор. 12. Функция живого вещества, связанная с поглощением солнечной энергии в процессе фотосинтеза и последующей передачей её по пищевым цепям, называется: а) энергетической; б) деструктивной; в) транспортной; г) концентрационной. 13. Вся накопленная экосистемой биомасса, за вычетом той энергии, которая пошла на дыхание, называется: а) трофической сетью; б) чистой первичной продуктивностью; в) вторичной продуктивностью; г) валовая продуктивностью. 14. Способность живых систем сохранять свои размеры, называется: а) инертностью; б) упругостью; в) постоянством; г) толерантностью. 15. Место вида в природе, включающее не только положение вида в пространстве, но и его функциональную роль в сообществе, называют: а) ареал; б) биогеоценоз; в) экологическая ниша; г) популяция. 16. К процессам круговорота воды не относится: а) испарение; б) фиксация; в) конденсация; г) сток. 17. Повышенный уровень радиоактивного фона, одним из источников которого могут быть аварии на атомных электростанциях, относится к следующему виду загрязнения окружающей среды: а) тепловому; б) акустическому; в) физическому; г) биологическому. 18. Примыкающий к земле слой атмосферы, называется: а) мезосферой; б) стратосферой; в) термосферой; г) тропосферой. 19. Существующая концентрация загрязняющего атмосферу вещества в районе расположения предполагаемого источника выброса называется: а) минимальной; б) фоновой; в) допустимой; г) средне-суточной. 20. Для очистки выбросов от жидких аэрозолей, преимущественно, используют: а) дегазаторы; б) циклоны; в) скрубберы; г) электрофильтры. 21. Предельно-допустимая концентрация ЗВ в воде (ПДКВ) измеряется в: а) мг/м3 ; б) %; в) мг/л; г) г/кг. 22. Система водного хозяйства, при которой все отработанные воды используют в производстве повторно или многократно без очистки, либо после соответствующей очистки, полностью исключающей сброс производственных сточных вод в водные объекты, называется: а) круговой; б) замкнутой; в) кольцевой; г) многоразовой. 23. Дайте верное определение для понятия «рекреационные ресурсы» а) особенности рельефа местности; б) природные предпосылки для организации отдыха населения; в) антропогенные условия для организации отдыха людей; г) условия для расширения жилой зоны. 24. Как называется система наблюдений, оценки и прогноза, позволяющая выявить изменения состояния окружающей среды под влиянием антропогенной деятельности? а) прогноз погоды; б) мониторинг; в) сеть объектов метеорологической службы; г) посты наблюдения ГАИ. 25. Какой ответственности за экологические правонарушения физических лиц не предусмотрено Российским законодательством: а) дисциплинарной; б) административной; в) социально-правовой. Время тестирования на зачете – 30 минут Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 210100 Электроника и наноэлектроника и профилю подготовки «Микроэлектроника и твердотельная электроника» Автор (ы) ________________________ доцент, к.х.н. Куприяновская А.П. ________________________ доцент, к.х.н. Тукумова Н.В. ________________________ н.с., к.т.н. Кашина О.В. Заведующий кафедрой ОХТ ___________ профессор, д.х.н. Шарнин В.А. Рецензент (ы) (подпись, ФИО) Программа одобрена на заседании НМС факультета от года, протокол № . Председатель НМС _______________ |
Похожие:
 | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины | | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Целью дисциплины является изучение современных методов программирования приложений, использующих в своей работе среду Internet. А... |
| Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Формирование умений и навыков в области метрологии и сертификации программных средств (ПС) | | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем. 10 |
| Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Целью дисциплины является приобретение базовых знаний и навыков программирования, проектирования и разработки приложений с применением... | | Рабочая учебная программа дисциплины «Энергоменеджмент» Рабочая учебная программа дисциплины «Энергоменеджмент» составлена на основании требований Государственного образовательного стандарта... |
| Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы информационной безопасности» является освоение основ информационной безопасности, необходимых специалисту... | | Рабочая учебная программа дисциплины опд. Ф. 01. 1 «Введение в языкознание» Рабочая учебная программа составлена к ф н., доцентом кафедры французской филологии Сотниковой Т. В |
| Рабочая учебная программа дисциплины «Проектная логистика» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080200. 62 «Менеджмент» | | Рабочая Учебная программа дисциплины «Введение в профессию» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080110. 51 «Банковское дело» |
| Рабочая Учебная программа дисциплины «Введение в профессию» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080100. 62 «Экономика» профиль «Финансы... | | Рабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая Учебная программа дисциплины Компьютерная графика применяется как для решения математических, инженерных экономических задач, так и для игровых и развлекательных... |
| Рабочая учебная программа дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060103 Педиатрия, утвержденным приказом Минобрнауки... | | Рабочая Учебная программа дисциплины Практикум Организация работы службы приема и размещения Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению (специальности) 071800. 62 «Социально-культурная... |
| Рабочая Учебная программа дисциплины «Мировая культура и искусство» Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлениям 071800. 62 «Социально-культурная деятельность»,... | | Рабочая учебная программа дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» Рабочая учебная программа разработана в соответствии с фгос впо специальности 060101. 65 Лечебное дело, утвержденным приказом Минобрнауки... |
