Скачать 0.9 Mb.
|
Основные направления воспитательной работы в техникуме Вся воспитательная работа в техникуме планируется в соответствии с нормативно – методическими документами по организации учебно-воспитательного процесса федерального, регионального и локального уровней. Концепция воспитательной деятельности определяет основные воспитательные приоритеты: воспитание патриота и гражданина; воспитание квалифицированного специалиста, ориентированного на профессиональный успех; воспитание нравственного и физически развитого гражданина, ведущего здоровый образ жизни, семьянина, заботящегося о воспитании последующих поколений. В техникуме разработаны системы студенческого самоуправления, работает первичная студенческая организация, создан волонтерский отряд. Студенты очной формы обучения, получающие образование за счет бюджетных средств, в установленном порядке обеспечиваются стипендиями. Студенты вправе получать стипендии, выплачиваемые физическими или юридическими лицами, а также иные стипендии. Техникум, в пределах имеющихся бюджетных и внебюджетных средств самостоятельно в соответствии с законодательством Российской Федерации разрабатывает и реализует меры социальной поддержки студентов, в том числе устанавливает в зависимости от материального положения и академических успехов стипендии и иные социальные пособия и льготы. За успехи в освоении образовательных программ, в экспериментально-конструкторской и другой работе для студентов устанавливаются различные формы морального и материального поощрения на основании утвержденных локальных актов. Нормативно-правовая база организации воспитательного процесса Воспитательная деятельность в техникуме регламентирована нормативно-правовой базой, при разработке которой был учтен накопленный ранее опыт работы со студентами в СУЗах Российской Федерации, актуализированы наиболее эффективные формы организации воспитательной работы со студентами, опирающиеся на ряд законов, принятых на муниципальном, региональном и федеральном уровнях. Определяющим документом организации воспитательной деятельности в техникуме является план воспитательной работы на 2012-2013 г.г., по которому ведется систематизированный и целенаправленный воспитательный процесс. Данный план составлен на основе приоритетных направлений реализации молодежной политики и образования в Российской Федерации, которая определяет основные цели и задачи воспитания студентов, содержание и основные пути развития воспитательной деятельности техникума. План воспитательной работы реализует следующие направления:
Основными формами учебно-воспитательной и внеурочной работы техникума являются:
Структура управления воспитательным процессом Воспитательная работа в техникуме возглавляется директором, организуется заместителем директора по учебно-воспитательной работе, осуществляется мастерами и кураторами групп, социальным педагогом, педагогом-психологом, руководителем физвоспитания, библиотекарем. Ряд организационных функций возложен на Студенческий совет. Основные направления воспитательной деятельности В соответствии с общей целью в качестве основных в техникуме приняты следующие направления воспитания студентов:
Профессионально-трудовое воспитание В процессе формирования конкурентоспособного и компетентного выпускника, важнейшую роль играет профессионально-трудовое воспитание, сущность которого заключается в приобщении студентов к профессиональной деятельности и связанным с нею социальным функциям в соответствии со специальностью и уровнем квалификации. В результате профессионально-трудового воспитания у студентов должны быть сформированы такие качества личности, как трудолюбие, целеустремленность, экономическая рациональность, профессиональная этика, способность принимать ответственные решения, умение работать в коллективе, развиты творческие способности и другие качества, необходимые специалисту. Для реализации данного направления воспитательной работы в техникуме систематически проводятся такие мероприятия как:
Гражданско-патриотическое и правовое воспитание Формирование социально-активных студентов является важнейшим направлением воспитания и развития у обучающихся гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье, патриотического и национального самосознания. В этом направлении воспитания интегрированы гражданское, правовое, патриотическое, интернациональное и политическое воспитание. По данному направлению в техникуме разработана и реализуется подпрограмма «Гражданско-патриотическое и правовое воспитание». Реализация данной подпрограммы осуществляется посредством проведения следующих мероприятий:
В рамках учебных занятий по таким дисциплинам как русский язык, история, право, обществознание, безопасность жизнедеятельности студенты получают знания об экстремизме и его негативных проявлениях, обсуждают социально-политические ситуации в стране и в мире. Проводятся тематические классные часы, беседы о толерантном отношении ко всем видам и формам инакомыслия, вероисповедания, национальности («Россия начинается с тебя», «Все мы граждане одной страны», «Я среди людей, люди среди меня», «Толерантность как основа социальной безопасности». Налажен тесный контакт с комиссией по делам несовершеннолетних, совместно с которыми ежегодно составляется план работы, и проводятся следующие профилактические мероприятия:
Культурно-нравственное и экологическое воспитание Важное место в воспитании будущих специалистов отводится культурно-массовой и творческой деятельности студентов, способствующей приобретению положительных привычек, формированию характера, развитию инициативы, творческих способностей и активной жизненной позиции. Воспитание у студентов нравственности и высокой культуры является одной из самых важных задач в процессе становления личности. Это направление работы включает в себя духовное, нравственное, этическое, эстетическое и экологическое воспитание, которое сопровождается проведением в техникуме таких мероприятий как:
Творческий потенциал студентов техникума раскрывается не только на внутритехникумовких мероприятиях, но и на областных конкурсах и фестивалях. В этом году студенты техникума приняли участие в таких областных конкурсах как:
Важнейшей составляющей воспитательной среды техникума являются объединения дополнительного образования: организация работы кружков и секций. Справедлив вывод: чем больше в учебном заведении работают различных кружков и секций, чем шире деятельностный диапазон внеклассной работы, тем больше возможностей открывается для каждого студента проявить и развить свои способности, наклонности и интересы. В 2012-2013 учебном году дополнительное образование представляет следующие направления деятельности:
Общее число студентов, занятых в системе дополнительного образования в техникуме 630 человек. Спортивно-оздоровительное воспитание Особое внимание в работе техникума уделено вопросам здоровья, важнейшей составляющей развития подрастающего поколения. Работа по освоению здорового образа жизни и физической культуры способствует удовлетворению потребностей студентов в занятиях физкультурой и спортом, в овладении навыками поддержания физического и духовного здоровья, продуктивной жизнедеятельности. В техникуме делается все возможное для укрепления здоровья студентов:
С целью профилактики здорового образа жизни у нас налажены постоянные контакты с центром медицинской профилактики «Катарсис», центром социальной помощи семье и детям. В течение года специалистами этих учреждений (наркологом, психологом) проводятся встречи со студентами в форме бесед, анкетирования, видеолекториев, практических занятий и занятий в группе «Тандем». Совместно с, волонтерским отрядом в течение года проводились акции против курения, алкоголя, наркотиков, ВИЧ-инфекции. Проблемы профилактики здорового образа жизни постоянно освещаются мастерами и кураторами групп на родительских собраниях и классных часах. Решая задачи укрепления здоровья студентов, спортивно-массовая работа проводится с целью пропаганды здорового образа жизни, содействием средствами физической культуры и спорта подготовки гармонично развитых специалистов, выявление сильнейших спортсменов и команд для участия в областных соревнованиях. В течение 2012-2013 учебного года были проведены следующие соревнования:
Итогом спортивно-оздоровительного воспитания явилось участие спортсменов техникума в областном фестивале по военно-прикладным и техническим видам спорта, в котором наши спортсмены получили 46,73 балла и по общим итогам заняли 4 место. |
Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»... | Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад) | ||
Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска... | «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ... | ||
Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных... | Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... | ||
Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах... | «Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий... | ||
Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах... | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | ||
Публичный доклад Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование... | «Муниципальный район «Козельский район» Калужской области. Публичный доклад Публичный доклад содержит информацию, помогающую ориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ. В подготовке... | ||
Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию публичный доклад, в котором представлены результаты деятельности образовательного учреждения за 2010-2011... | Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош... | ||
Публичный доклад Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы | Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... |