Рабочая программа Учебной дисциплины

Скачать 440.8 Kb.

Название	Рабочая программа Учебной дисциплины
страница	2/3
Дата публикации	27.06.2014
Размер	440.8 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3

6. Образовательные технологии

Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное)	Тема занятия	Образовательные технологии (в том числе интерактивные)	Объем, ауд. часов/в том числе в интерактивной форме
Лекция 1.	Информация и информационные процессы	интерактивная лекция	2/1
Лекция 2.	Программное обеспечение современного пользователя	интерактивная лекция	2/1
Лекция 3.	Технические средства обучения и методика их применения	интерактивная лекция	2/1
Лекция 4.	Мультимедиа как средство обучения нового поколения	интерактивная лекция	2/1
Лекция 5.	Телекоммуникационные проекты в обучении и воспитании	интерактивная лекция	2/1
Лекция 6.	Интеграция информационных и коммуникационных технологий обучения в учебно-воспитательный процесс	интерактивная лекция	2/1
Лекция 7.	Информационные технологии в практической деятельности учителя	интерактивная лекция	2/1
Лекция 8.	Облачные технологии в образовании	интерактивная лекция	2/1
Лекция 9.	Информационные и коммуникационные технологии в физической культуре и спорте	интерактивная лекция	2/1
Лекция 10.	Сайт учителя как развивающаяся информационная образовательная среда	интерактивная лекция	2/1
Лекция 11.	Новые технологии в образовании	интерактивная лекция	2/1
Лабораторная работа №1	Подготовка учебно-методической презентации в программе MS Power Point	самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	4/6
Лабораторная работа №2	Создание учебного видеоролика	самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	4/4
Лабораторная работа №3	Учебно-методическое пособие (упорядоченная база данных, кроссворд, тест) в программе MS Excel	самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	4/4
Лабораторная работа №4	Создание тематического бюллетеня	самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	2/4
Лабораторная работа №5	Использование онлайн-сервисов в учебно-воспитательном процессе	самостоятельная работа; практико-ориентированное задание	2/5

Рейтинговая оценка знаний обучающихся

Текущий контроль студентов. Текущий контроль студентов осуществляется в процессе их обучения и проводится в сроки, определенные учебным планом по данной дисциплине. Цель текущего контроля – проверить степень и качество усвоения студентами материала по использованию различных программных продуктов по подготовке учебно-методических модулей. В процессе текущего контроля оценивается самостоятельная работа студентов над заданиями: полнота выполнения заданий, уровень усвоения разделов дисциплины ««Информационные и коммуникационные технологии в работе учителя физической культуры», работа с учебной литературой и образовательными источниками сети Интернет, умения и навыки разработки моделей учебных занятий и тренировочных действий.

Форма текущего контроля – устная или письменная. Виды текущего контроля: индивидуальный или групповой опрос студентов.

Промежуточный контроль знаний студентов. Промежуточный контроль знания студентов преследует цель – оценить: работу студентов за отчетный период обучения; полученные студентами теоретические знания; развитие творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умение найти адекватное решение при разработке той или иной педагогической ситуации. Вид промежуточного контроля – собеседование по пройденной части дисциплины «Технические и аудиовизуальные средства обучения». Промежуточный контроль, как правило, проводится в середине семестра.

Итоговый контроль студентов. Итоговый контроль знаний и умений студентов, полученных ими в процессе обучения дисциплине, проводится по завершению учебного курса в форме зачета. Содержание итогового контроля соответствует программе дисциплины ««Информационные и коммуникационные технологии в работе учителя физической культуры» и равномерно охватывает все ее разделы. На итоговом контроле студенту может быть предложено подробно рассмотреть решение вопроса, касающегося применения ИКТ и ТСО в учебно-воспитательном и тренировочном процессе. Кроме того, он должен представить все защищенные лабораторные работы, согласно заранее предъявленным требованиям.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины / курса	Уровень// ступень образования (бакалавриат, магистратура)	Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С)	Количество зачетных единиц / кредитов	Форма отчетности	Курс, семестр
Аудиовизуальные технологии обучения	бакалавр	В	2	зачет	2 курс, 3 семестр
Смежные дисциплины по учебному плану:
Информатика, педагогика, методика преподавания дисциплины.
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний, в том числе и по смежным дисциплинам)

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине)
Виды текущей аттестационной работы, проверяемая компетенция	Виды текущей аттестации		Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
Посещение лекционных занятий–дисциплинированность, культура поведения	Посещаемость		аудиторная	–	5
Ведение записей лекций – академическая компетенция	Проверка и анализ конспекта		аудиторная	–	5
Выполнение самостоятельной работы– академическая компетенция	Письменная работа		внеаудиторная	5	20
Посещение семинарских/практических занятий–дисциплинированность, культура поведения	Посещаемость		аудиторная	–	5
Активная работа на семинарских занятиях – академическая и коммуникативная компетенция	Выступление дополненение вопросы		аудиторная	5	15
Итого:				10	50
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная		Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
Апробация (защита Лабораторной работы №1).	Письменная самостоятельная работа	внеаудиторная		1	10
Апробация (защита Лабораторной работы №2).	Письменная самостоятельная работа	внеаудиторная		1	10
Апробация (защита Лабораторной работы №3).	Письменная самостоятельная работа	внеаудиторная		1	10
Апробация (защита Лабораторной работы №4).				1	10
Апробация (защита Лабораторной работы №5).				1	10
Итого:				5	50

Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 30 баллов.

Примечания:

1) работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов;

2) студент может выполнить максимум два задания дополнительного модуля.

Дополнительные требования для студентов, отсутствовавших на занятиях по уважительной причине: устное собеседование по проблемам пропущенных занятий, выполнение контрольных и письменных работ; выполнение заданий из дополнительного модуля (по договоренности студента с преподавателем); студент, набравший 70 баллов и выше, может повысить балл промежуточной аттестации, пройдя ее в установленном порядке (явившись на зачет/экзамен).

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
1 лабораторная работа

(учебный проект, вынесенный на экзамен)
Учебно-методическая презентация в программе MS Power Point по теме курса
Примерные темы по курсу «Информационные и телекоммуникационные технологии в работе учителя физической культуры» для подготовки учебно-методических проектов

Научно-педагогические основы применения современных ТСО.
Психолого-педагогические аспекты применения ТСО в современном учебно-воспитательном процессе.
Психолого-педагогические основы компьютерного обучения.
Информатизация педагогической деятельности.
Формирование информационной культуры у современных школьников.
Нетрадиционные формы обучения с использованием современных ТСО.
Мультимедийная аппаратура в учебно-воспитательной работе с детьми.
Видеофильмы в воспитательной работе с младшими школьниками.
Фотоаппарат и видеокамера во внеклассной работе со школьниками.
Комплексный подход к использованию технических средств обучения.
Анализ современных ТСО: достоинства и недостатки.
Компьютер как средство обучения.
Дидактические возможности учебного кино.
Контролирующие функции ТСО в учебном процессе.
Технические средства статической проекции и методика их применения.
Использование ТСО для интенсификации учебного процесса.
Технические средства в проблемном обучении.
Основные направления использования ИКТ в учебном процессе.
Тенденции развития информатизации образования.
Образовательный софт и методика его использования в школе.
Роль ИКТ в образовательном процессе.
ИКТ компетентность учителя.
Особенности применения компьютерных игр в обучении школьников.
Компьютерные инструменты для создания графических схем.
Информационно-методические требования для подготовки компьютерных презентаций.
Дистанционные образовательные проекты.
Дидактические особенности компьютерной анимации.
Научные исследования в области использования ИКТ: направления и перспективы развития.
Электронное потрфолио учителя.
Дидактические возможности интерактивной доски.

В данной лабораторной работе помимо учебно-методических основ применения современных ИКТ в образования надо обязательно представить наглядные примеры использования ИКТ в учебно-тренировочной и спортивной деятельности.

Пример приложения-презентации к учебному проекту:

http://tasoped.ru/wp-content/uploads/2013/09/VoleibolPonomarshuk.ppt

2 лабораторная работа

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса		Рабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины химия 2012г рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области		Рабочая программа учебной дисциплины физика 2012 рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный...
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины... Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
	Рабочая программа учебной дисциплины математика 2013 рабочая программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... ...
	Рабочая программа учебной дисциплины русский язык 2015 г рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины Основы микробиологии и иммунологии является частью основной профессиональной образовательной...
	Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо...		Тематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Школьные материалы