Когда я решила ехать учить язык в Великобританию, преподаватель моего вуза (я получаю второе высшее образование по специальности переводчик с английского языка)
Скачать 40.09 Kb.
|
| Когда я решила ехать учить язык в Великобританию, преподаватель моего ВУЗа (я получаю второе высшее образование по специальности переводчик с английского языка) посоветовал мне обратиться в Центр европейских языков Lexica. В центре меня встретила специалист по образовательным программам за рубежом - Вера Сластёнова, которая рассказала мне о школах, представила их буклеты и подробно объяснила, какие документы необходимо иметь для получения визы. После того, как я выбрала школу, я просто заполнила необходимый опросник, сделала копии всех документов и передала всё в центр. На этом моя организаторская деятельность закончилась. Вера заключила договор со школой, заполнила визовую анкету, перевела все документы на английский язык, мне оставалась только отнести всё в визовый центр Великобритании, так как там необходимо личное присутствие, а в конце получить визу. Более того, Вера в течение всего периода моего пребывания в Англии интересовалась состоянием моих дел, условиями проживания, качеством обучения и даже по возвращении в Россию осведомлялась, как всё прошло. Я очень благодарна ей за оказание такой поддержки! Что касается школы - я выбрала школу ELC (English Language Centre) в городе Брайтон. Выбор выпал на неё, так как я нашла множество восторженных отзывов об этой школе, в Lexica мне также рекомендовали её, как одну из лучших. Большую роль при выборе сыграло школы то, что Брайтон расположен всего в 50 минутах на поезде от Лондона, куда можно было ездить на выходные, и в отличие от Лондонских школ, в ELC практически нет русскоговорящих студентов, что немаловажно для погружения в языковую среду. По приезду в школу я написала тест, который помог администрации школы подобрать для меня соответствующую группу и в тот же день приступила к занятиям. Нужно отметить, что тест проходил в легкой и непринуждённой обстановке, и моё волнение испарилось через пять минут. К моменту, когда нужно было пройти собеседование с экзаменатором, я чувствовала себя вполне уверено. На протяжение всего обучения преподаватели следят за успехами студентов и если видят, что материалы данного уровня усваиваются легко, они обсуждают это с руководством и переводят ученика на курс выше. В моем случае, это произошло через две недели. Есть другой способ перебраться в следующую группу: один раз в несколько недель вся школа (за исключением группы advanced) пишет тест, и студент может продвинуться по результатам написания этого теста (продвижение осуществляется только на уровень выше, никогда не ниже). Все преподаватели в школе очень талантливые люди, которые могут найти подход к любому студенту, а это очень важно, учитывая, что студенты приезжают со всего мира, у каждого своя культура, религия и менталитет. Учителя применяют различные ресурсы для организации процесса обучения: компьютерный класс, видео- и аудиоматериалы. Мы постоянно делали презентации, обсуждали животрепещущие вопросы (не по учебнику), читали местные газеты, однажды нас даже водили в самый настоящий суд на процесс, а следующий урок преподаватель проводил под музыку, чтобы мы научились говорить и слышать в присутствии постороннего источника шума. Домашние задания давали где-то раз в три дня, они все были довольно творческие и интересные. У меня с каждым из моих учителей сложились очень тёплые, дружеские отношение, которые я поддерживаю до сих пор. В школе есть библиотека, где можно взять не только книги, но и DVD, там же можно было поработать над произношением с магнитафоном. Компьютерный класс оснащен интернетом. Столовой в здании школы нет, но вокруг расположено множество заведений, ориентированных на студентов, где можно недорого, быстро и вкусно пообедать. Помимо уроков, школа организует различные дополнительные занятия: уроки рисования на свежем воздухе, посещение классов йоги и кунг-фу, бассейна, боулинга, разговорные клубы, совместный просмотр фильмов, поездки по достопримечательностям Англии. Для совершеннолетних учеников организуют проход со скидкой в клубы и проводят встречи в пабах. Некоторые занятия бесплатные, за какие-то приходиться платить, но школа предоставляет скидки. Для вновь прибывших проводят бесплатную экскурсию по Брайтону. Куратор по внеклассным занятиям Элис - очень милая и отзывчивая девушка, с которой приятно проводить время. И конечно, еще один важный аспект - это проживание. Я выбрала проживание в семье, чтобы лучше погрузиться в среду и понять английскую культуру, что немаловажно при изучении языка. Случилось так, что я жила в двух семьях. Первая состояла из мамы, папы и 2-х летней малышки. Они хорошо заботились обо мне, я чувствовала в доме всегда свободно, могла посидеть с ними, посмотреть телевизор или воспользоваться кухней. Но мне не очень повезло с комнатой: она находилась в цокольном этаже и осенью в ней стало очень сыро. Когда специалист из Lexica узнала об этом, они обратились в школу с просьбой подобрать мне новую семью. Спустя некоторое время ко мне подошла сотрудница школы Андреа, организующая расселение студентов (такая же внимательная и отзывчивая, как все работники ELC), и спросила о моих пожеланиях (они интересуются всем, вашим отношением к животным, к тому, что в семье, например, есть маленький ребёнок, расположением дома). Новое жилье превзошло все мои ожидания и просьбы. Семья просто великолепная - мама, папа и три дочки. Меня каждый день кормили различными блюдами, по воскресениям я принимала участие в семейном ужинах, смотрела с ними телевизор, играла с девочками. Родители интересовались моими успехами в школе и поддерживали меня. Одним словом - я чувствовала себя, как дома. И опять же общение с членами семьи - это еще один способ улучшить знание своего языка. Эта поездка дала мне ощутимый прогресс в освоении языка, из Брайтона я уехала с сертификатом студента, прошедшего курс Advanced, хотя вступительный тест я написала на уровень Intermediate. Помимо этого мне посчастливилось сдать бесплатный тест на сертификат Speaking English for Work (SAW), который пригодится при поиске работы за рубежом или в заграничной компании. В настоящее время я чувствую себя очень свободно во время поездок за границу, при общении с иностранцами. Я признательна всем, кто помог организовать эту поездку, а также моим преподавателям и сотрудникам школы, семьям, которые меня приняли, как родную. Я приобрела действительно ценный опыт и буду рекомендовать всем друзьям и знакомым ехать именно в Брайтон в ELC, а для организации поездки обращаться в Lexica. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Московский гуманитарный педагогический институт Программа предназначена для студентов, получающих второе высшее образование по специальности «Иностранный язык» на факультете английской... |  | Учитель английского языка гбоу Учитель английского языка гбоу цо №1434 Западного окружного управления Департамента образования города Москвы. Образование – высшее,... |
| Английский язык Преподаватель Гулиашвили Галина Александровна Конспекты... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского... | | Ф. 01 Иностранный язык Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов 1-2 курсов... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского... | | Полезные интернет-ресурсы для учителей английского языка Справочник по грамматике английского языка. А также: Форум для изучающих английский язык Репетиторы английского языка Курсы английского... |
| Н. Г. Чернышевского Кафедра английского языка и межкультурной коммуникации... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского... | | Рабочая учебная программа дисциплины Теоретические основы курса английского... Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования... |
| Тема: Двусоставные предложения (8 класс) Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования... | | 1. Какая наука изучает строение тела человека? Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования... |
| Программа вступительного испытания в форме собеседования для абитуриентов,... Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования... | | Программа вступительных испытаний Предмет: Биология Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования... |
| Диплом общественно консультативного совета и редакции энциклопедии «Лучшие люди России» Образование: Высшее, ягу имени М. К. Амосова, июф ио по специальности «преподаватель истории и обществознания» | | Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования... |
| Российский государственный торгово-экономический университет (гоу... Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования... | | Тема моего проекта соответствует теме моего самообразования: «Повышение... Педагогический проект учителя английского языка мкоу баганской сош №1 Морозовой О. В |
