Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт»





Скачать 299.16 Kb.
НазваниеПояснительная записка содержание курса «Информатика и икт»
страница3/3
Дата публикации16.07.2014
Размер299.16 Kb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Информатика > Пояснительная записка
1   2   3
Тема урока

Домашнее задание

Глава 1. Кодирование и обработка графической мультимедийной информации - 15 ч.






Техника безопасности в компьютерном классе. Пространственная дискретизация.

§1.1.1с.10 № 1.1.-1.4. с.13






Растровые изображения на экране монитора.

Палитры цветов в системе цветопередачи RGB, CMYK и HSB.

§1.1.2 с.10, №1.5. с.15

§1.1.3 с15, №1.6-1.7 с.20-21






Практическая работа 1. Кодирование графической информации

П.Р. с.175






Растровая графика

Практическая работа №2.Редактирование рисунков в растровом графическом редакторе.

§1.2.1 с.21,№1.8 с.24

П.Р.стр.177






Векторная графика

Практическая работа №3.Создание рисунков в векторном графическом редакторе.

§1.2.2 с.24

П.Р. стр.179






Рисование графических примитивов. Инструменты рисования растровых графических редакторов

§1.3.1 с.28; 1.3.2 с.31






Работа с объектами в векторных графических редакторах. Редактирование изображений и рисунков

в растровых и векторных графических редакторах.

§1.3.3 с.32; 1.3.4 с.35






Растровая и векторная анимация

§1.4 с37






Практическая работа 4. Анимация

П.Р. с.183






Кодирование и обработка звуковой информации

§1.5 с.40






Практическая работа5. Кодирование и обработка звуковой информации.

П.Р. с.188






Цифровое фото и видео

§1.6 с.45






Практическая работа 6. Захват цифрового фото и создание слайд-шоу

П.Р. с.191






Практическая работа 7. Захват и редактирование цифрового видео с использованием системы нелинейного видеомонтажа  

П.Р. с.193






Контроль знаний и умений: тестирование.

§

Глава 2. Кодирование и обработка текстовой информации – 9 часов






Кодирование текстовой информации.

Практическая работа 8. Кодирование текстовой информации

§2.1. с.49

П.Р. с.196






Создание документов в текстовых редакторах

Практическая работа 9. Вставка в документ формул

§2.2 с.52

П.Р. с.199






Ввод и редактирование документа

Практическая работа 10. Форматирование символов и абзацев.

§2.3 с.54

П.Р. с.201






Сохранение и печать документов

Форматирование документа

§2.4 с.59

§2.5 с.61






Практическая работа 11. Создание и форматирование списков

П.Р. с.204






Таблицы

Практическая работа 12. Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными

§2.6 с.67

П.Р. с.207






Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов

Практическая работа 13. Перевод текста с помощью компьютерного словаря

§2.7 с.70
П.Р. с.211






Системы оптического распознавания документов

Практическая работа 14. Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа

§2.8 с.71

П.Р. с.212






Контроль знаний и умений: тестирование, зачетная практическая работа.

§

Глава 3. Кодирование и обработка числовой информации – 10 часов






Представление числовой информации с помощью систем счисления

§3.1.1 с.75; №3.1-3.5 с.80






Практическая работа 15. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора.

Арифметические операции в позиционных системах счисления

П.Р. с.214

§3.1.2 с.80; №3.6 с.82






Двоичное кодирование чисел в компьютере

§3.1.3 с.84; №3.7 с.84






Основные параметры электронных таблиц.

Основные типы и форматы данных.

§3.2.1 с.84

§3.2.2 с.87






Относительные, абсолютные и смешанные ссылки

Практическая работа 16. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах

§3.2.3 с.89

П.Р. с.216






Встроенные функции.

Практическая работа 17. Создание таблиц значений функций в электронных таблицах

§3.2.4 с.91

П.Р. с.218






Построение диаграмм и графиков

Практическая работа 18. Построение диаграмм различных типов

§.3.3 с.93

П.Р. с.220






Представление базы данных в виде таблицы и формы.

Сортировка и поиск данных в электронных таблицах

§3.4.1 с.97

§3.42 с.100






Практическая работа 19. Сортировка и поиск данных в электронных таблицах

П.Р. с.228






Контроль знаний и умений: тестирование, зачетная практическая работа.

§

Глава 4. Алгоритмизация и основы объектно-ориентированного программирования – 21 час






Свойства алгоритма и его исполнители


§4.1.1 с.105






Выполнение алгоритмов человеком

§4.1.2 с.108






Выполнение алгоритмов компьютером

§4.1.3 с.109






Практическая работа 20. Знакомство с системами объектно-ориентированного и алгоритмического программирования

П.Р. с.233






Линейный алгоритм

§4.2.1 с.113






Алгоритмическая структура «ветвление»

Алгоритмическая структура «выбор»

§4.2.2 с.114; №4.2 с.115

§4.2.3 с.115; №4.3 с.117






Алгоритмическая структура «цикл»

§4.2.4 с.117; №4.4 с.119






Переменные: тип, имя, значение

§4.3 с.119






Практическая работа 21. Проект «Переменные»

ПР. с.239






Арифметические, строковые и логические выражения

§4.4 с.123

















Практическая работа 22. Проект «Калькулятор»

ПР. с.242






Практическая работа 23. Проект «Строковый калькулятор»

ПР. с.246






Функции в языках объектно-ориентированного и алгоритмического программирования

§4.5 с.124

















Практическая работа 24. Проект «Даты и время»

ПР. с.249






Практическая работа 25. Проект «Сравнение кодов символов»

ПР. с.252






Практическая работа 26. Проект «Отметка»

ПР. с.258






Основы объектно-ориентированного визуального программирования

§4.6. с.128









§






Контроль знаний и умений: тестирование, зачетная практическая работа.

§

Глава 5. Моделирование и формализация – 10 часов






Окружающий мир как иерархическая система

§5.1 с.138






Моделирование, формализация, визуализация

§5.2 с.142






Формализация и визуализация моделей

§5.2.3 с.148






Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере

§5.3 с.152






Построение и исследование физических моделей

§5.4 с.154






Приближенное решение уравнений

§5.5 с.157






Экспертные системы распознавания химических веществ

§5.6 с.157






Информационные модели управления объектами

§5.7 с.161






Практическая работа 27. Проект «Модели систем управления»

ПР. с.286






Контроль знаний и умений: тестирование, зачетная практическая работа.

§

Глава 6. Информационное общество – 3 часа






Информационное общество Информационная культура

§6.1 с.164§6.2 с.169






Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий

§6.3 с.171






Контроль знаний и умений: тестирование.






ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

знать/понимать

1. Объяснять различные подходы к определению понятия "информация".

2. Различать методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Знать единицы измерения информации.

3.Назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей;.

4. Назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы.

5. Использование алгоритма как модели автоматизации деятельности

6. Назначение и функции операционных систем.

уметь

1. Оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники.

2. Распознавать информационные процессы в различных системах.

3. Использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования.

4. Осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей.

5. Иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий.

6. Создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые.

7. Просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных.

8. Осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр.

9. Представлять числовую информацию различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.)

10. Соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

1. эффективной организации индивидуального информационного пространства;

2. автоматизации коммуникационной деятельности;

3. эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельнос

Список литературы

1.Угринович Н.Д.,.Учебник по базовому курсу «Информатика. Базовый курс. 9 класс» – Москва,

БИНОМ, Лаборатория знаний, 2011г.

2. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов. – М.:

БИНОМ, 2002. (Содержит систематическое и полное изложение курса).

3.Угринович Н.Д., Босова Л.Л., Михайлова Н.И. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. – М.: БИНОМ, 2002. (Содержит более 450 практических заданий и задач)

4. Угринович Н.Д. Методическое пособие для учителей «Преподавание курса “Информатика и ИКТ” в основной и старшей школе 7-11»;3-е изд.-М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
1   2   3

Похожие:

Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconПояснительная записка Содержание курса «Информатика и икт»
Министерством образования РФ стандарту среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям и Примерной...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconСодержание рабочей программы пояснительная записка 2 Содержание учебного...
Умк семакина И. Г. (Семакин И. Г., Шеина Т. Ю. Преподавание базового курса информатики в средней школе. М.: Бином лаборатория Базовых...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconПояснительная записка с целью реализации непрерывного изучения курса...
Икт, в том числе овладение умениями работать с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconПояснительная записка к учебникам «Информатика и икт»
Пояснительная записка к учебникам «Информатика и икт» для 6 класса. Автор: Л. Л. Босова
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconПояснительная записка с целью реализации непрерывного изучения курса...
Икт для 5-7 классов средней общеобразовательной школы» изданной в сборнике «Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика....
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconПояснительная записка Cодержание курса «Информатика и икт»
«Информатика и икт» на профильном уровне. Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconТематическое планирование по информатике и икт учебник: Н. В. Макарова....
Данное тематическое планирование разработано на основе учебника Н. В. Макаровой «Информатика и икт. Начальный уровень» и предназначено...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconПояснительная записка к предмету «Информатика»
Рабочая программа по пропедевтическому курсу информатика и икт составлена на основе примерной программы: Информатика и икт 4 класс....
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconРабочая программа профильного курса «Информатика и икт»
Содержание профильного курса «Информатика и икт» на базовом уровне определено стандартом среднего общего образования по информатике...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины по информатике...
Курс ориентирован на учебный план, объемом 68 учебных часов (по 1 часу в неделю в 10 и 11 классах), согласно фк буп от 2004 года....
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconРабочая программа по Информатике и икт 9 класс
«Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconРабочая программа по предмету «Информатика и икт» в 10 классе на...
Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и икт» на базовом уровне...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconРабочая программа учебного курса «Информатика и икт»
Икт. В настоящее время, преимущественно за счет регионального и школьного компонентов, выстроена многоуровневая структура предмета...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconПояснительная записка в настоящее время целью изучения курса «Информатика и икт»
Рассмотрено на мо «Согласовано» «Утверждено» Гуманитарного цикла Зам директор по увр гбоу директор гбоу
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconПрограмма курса «Информатика и икт»
Умк семакина И. Г. (Семакин И. Г., Шеина Т. Ю. Преподавание базового курса информатики в средней школе. М.: Бином — Лаборатория Базовых...
Пояснительная записка содержание курса «Информатика и икт» iconРабочая программа по информатике и икт 8 класс Угринович Пояснительная записка
Икт составлена на основе авторской программы Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы основного общего образования по курсу...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск