Ежегодное традиционное отчетное мероприятие IX церемонии вручении премии «Майя». 15
Скачать 0.66 Mb.
|
 Содержание: 1. Раздел. «Информационно-аналитический» 2. Раздел. Анализ и оценка достижений и потенциальных точек роста
12. Раздел. Выпускники школы искусств продолжавшие трудится в сфере культуры. 13. Раздел. Организационно-правовое обеспечение деятельности 14. Раздел. Ежегодное традиционное отчетное мероприятие IX церемонии вручении премии «Майя». 15. Раздел. Информация о деятельности учреждения. 16. Раздел. Перспективы развития учреждения, итоги и выводы.
МБОУДОД «Школа искусств п. Новые Лапсары г. Чебоксары» является образовательным учреждением дополнительного образования детей. Год основания: 2 июля 1993 года – решением главы Ленинской районной администрации г. Чебоксары на базе средних школ № 58, 42, ДЮСШ-2, я/с № 123 был открыт Чебоксарский учебно- воспитательный комплекс /ЧУВК/. Приказом Министра Образования науки и высшей школы Чувашской Республики от 14 февраля 1994 года № 76 Даниловым В.Д на базе ДК «Акация» была открыта школа искусств при ЧУВК поселка Новые Лапсары.В 1995 году школа искусств были вынуждены оставить помещение ДК «Акация» и перейти в среднюю школу № 58.25 июля 2006 года приказ №245 от 25 июля 2006 года название учреждения было изменено на Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Школа искусств поселка Новые Лапсары города Чебоксары».31 мая 2011 года согласно распоряжению И.о главы администрации города Чебоксары П.В. Данилова от 31 мая 2011 года №1374-р было передано ведение управления культуры администрации города Чебоксары МОУДОД «Школа искусств поселка Новые Лапсары города Чебоксары». Постановлением главы администрации города Чебоксары А.О. Ладыковым от 11 октября 2011 года № 485 было создано Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Школа искусств поселка Новые Лапсары города Чебоксары». Лицензия № 476 серия А 720983 от 14.05.2001 г. Министерство образования Чувашской Республики. Срок действия – 5 лет ( до 14.05.2006 г.) Разрешает осуществление образовательной деятельности по направлениям согласно приложению к настоящей лицензии. Лицензия № 192 серия А 148177 от 30.12.2006 г.Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики .Срок действия – 5 лет ( до 30.12.2011 г.) Разрешает осуществление образовательной деятельности по направлениям согласно приложению к настоящей лицензии. Лицензия № 746 серия РО 032812 от 21.12.2011 г. Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Срок действия – бессрочный Разрешает осуществление образовательной деятельности по направлениям согласно приложению к настоящей лицензии. Банковские реквизиты: ОКВЭД – 80.10.3, ОКПО – 49225874, ОКОГУ – 49007, ОКОПФ – 72, ОГРН- 1022101140280, ОКАТО- 97401665000, ОКФС- 14, ИНН: 2128027183 КПП: 213001001 , БИК: 049706001, р/с: 40701810800003000017 в ГРКЦ НБ ЧР Банка России г. Чебоксары, л/с: 20266БЯ0242  Качественный состав администрации школы искусств
В системе муниципального образования Школа искусств выполняет функции учреждения дополнительного образования. Учреждение имеет цель подготовить обучающихся к служению отечеству, формирование общей культуры личности, дать знания, умения и навыки для успешной социализации личности. Решает задачи дополнительного образования детей: развития первичных профессиональных умений и навыков, организации досуговой деятельности, укрепления физического и психического здоровья, поиска и продвижения талантливых детей. Так же школа искусств является культурным и досуговым центром поселка, охватывает локально территорию муниципального поселения, организует досуг взрослого и детского населения поселка, активно участвует в поселковой культурной и общественной жизни. В школе искусств занимается различной деятельностью 191 детей. Педагогический коллектив состоит из 18 педагогов дополнительного образования. Более половины педагогов имеют высшее образование 14 чел. (78%) и квалификационные категории 9 чел. (50%). Это говорит о том, что дополнительное образование детей обеспечивают специалисты высокого уровня образования и квалификации. Большая часть коллектива 14чел. (78%) – это педагоги в возрасте до 40 лет. Стаж работы свыше 5 лет имеет также более половины педагогического состава 8 чел.(45%). В то же время 10 чел. (56%) педагогов – молодые специалисты. Основное направление деятельности школы искусств в системе дополнительного образования – художественно-эстетическое. На базе школы действуют объединения прикладного и художественного направлений, в учебные курсы включены элементы интеграции дисциплин, а так же на базе Школы ведется первичная профессиональная подготовка и работает обще-эстетическое отделение, где занимаются дети дошкольного и начального школьного возраста. Материально-техническая база школы включает нежилое, нетиповое, отдельно стоящее здание, введенное в эксплуатацию в 1988 году. В здании имеются 5 учебных кабинетов. Проектная мощность в выписке на объект недвижимости не обозначена, фактическая наполняемость школы 191 чел. Для проведения занятий с таким количеством детей используется база общеобразовательных школ . Для проведения массовых мероприятий используются залы СОШ № 42, «Начальная школа- детский сад». Помимо учебной деятельности школой искусств ведется обширная культурно- массовая работа в поселке. Школа является участником многих районных и городских мероприятий. Воспитанники Школы участвуют в конкурсах и фестивалях, организуемых по линии образования и культуры , а также в республиканских и межрегиональных конкурсах, организуемых управлением и министерством образования и культуры города и Республики.
и потенциальных точек роста» Анализ кадрового потенциала показывает, что педагогический коллектив располагает возможностями профессионального роста. Управление осуществляется командой, состоящей из молодых кадров, имеющих достаточный опыт работы и творческий потенциал для реализации поставленных перед коллективом задач. Деятельность учреждения строится на основе коллективного творчества, сотрудничества, самоопределения и самореализации воспитанников и педагогов. Образовательный процесс осуществляется на вариативной основе, содержит гибкие формы обучения и воспитания, сочетающиеся классические и нетрадиционные (экспериментальные) подходы в работе с детьми. Как основные положительные результаты, которые характеризуют работу школы можно выделить: квалификация педагогического коллектива, рейтинг участия воспитанников школы в конкурсах различных уровней и количество продолживших профессиональное обучение по направлениям деятельности школы. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ Уровень образования педагогического коллектива.
 Вывод: Уровень количества специалистов с высшим образованием растет с каждым годом. Наблюдается увеличение и в 2013-2014 учебном году. В ближайшие годы еще 22 % специалистов, закончив обучение в ВУЗе, повысят свой образовательный уровень. Уровень квалификации педагогического коллектива
 Растет уровень квалификации специалистов. Значительно уменьшилась доля работников, не прошедших аттестацию. В то же время наблюдается рост количества педагогов успешно прошедших аттестацию на высшую и первую категории. Имеется немалый потенциал для повышения уровня квалификации среди педагогов . ВЫВОД: Коллектив пополняется молодыми, талантливыми, высокообразованными специалистами. Следовательно, уровень предоставляемых образовательных услуг должен стать выше. УЧАЩИЕСЯ И РОДИТЕЛИ Наполняемость детских объединений
 Вывод: На основании постановления от 31 мая 2011 года №1374-р и.о главы администрации города Чебоксары П.В. Данилов МБОУДОД «Школа искусств поселка Новые Лапсары города Чебоксары» было передано ведению управления культуры администрации города Чебоксары. В связи с переходом в управление культуры по муниципальному заданию педагоги школы искусств вынуждены были отбирать одаренных детей. Следовательно количество учащихся с 1 сентября 2011 году значительно сократилось. Рейтинг популярности отделений
 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Впервые в рамках Фестиваля читателей было проведено некогда традиционное, а в современной школе изрядно забытое мероприятие Читательская... |  | Исследовательская работа Ученицы 10 класса Эта великая и могущественная цивилизация могла бы и развиваться дальше, достигать еще больших успехов, если бы на их земли не прибыли... |
| Конкурс на соискание премии ОАО «Газпром» Департамент стратегического развития объявляет о начале конкурса научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ на соискание... | | Декабрь Новый год стучиться в двери! Нобелевской премии. Нобелевские премии присуждаются согласно завещанию Альфреда Нобеля, составленному 27 ноября 1895 и предусматривавшему... |
| Биография Нобеля На вопрос: «Что вы знаете о Нобелевской премии ?» я услышала ответы: 1) Слышал(а), что награждают такими премиями за особые услуги.... | | Пилотируемой космонавтики александра валентиновича глушко больше нет «катюши» И. Т. Клейменова и Г. Э. Лангемака, лауреат премии имени академика В. П. Глушко за 2005 г и Беляевской премии за 2009 г.... |
| Внеклассное мероприятие Оформление: стены помещения, где проходит открытое мероприятие, украшены новогодними плакатами, гирляндами и т д | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обозреватель в национальной прессе российской и европейской оперной жизни. Инициатор создания и председатель жюри Российской оперной... |
| Внеклассное мероприятие «Я в мире толерантности» для 7-8 классов... Дополнительные сведения Внеклассное мероприятие «Я в мире толерантности» для 7-8 классов | | Tsinghua Science and Technology Наука и техника университета Цинхуа Статьи включают исследования, проводимые преподавателями Университета Цинхуа и других китайских университетов, ученых Китайской академии... |
| Перспективный план работы лагеря «Снежинка» Дата Мероприятие в хорошую... Инструктаж по тб. Игровая программа «с дедом Морозом и Снегурочкой» (в актовом зале) | | Внеклассное мероприятие Внеклассное мероприятие «Праздничная программа к Дню Матери» Воспитывать уважительное и бережное отношение к маме, формировать понятие о роли мамы в жизни каждого человека |
| Внеклассное мероприятие «Профессия Учитель» 5 Дьячкова А. А. 4 Внеклассное... Согласно приказу директора школы №18 от 24 сентября 2012года проводилась декада, посвященная ко Дню Учителя и 90-летию мо рс (Я) | | Календарно-тематическое планирование 7 класс Что значит жить по правилам. Социальные нормы. Привычка (обычаи, ритуалы, обряды, церемонии) |
| Зачитывается приказ о допуске к экзаменам Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас на церемонии закрытия учебного года под названием «Последний звонок» | | Внеклассное мероприятие для 9-11 классов. Ученица 10 «А» класса Дёмина... С 25 февраля по 28 февраля в школе проходило мероприятие «Ради жизни на Земле». Химики тоже принимали участие |
