Программа Профилактика вич-инфекции в мкоу сош д. Васькино Паспорт программы

Скачать 430.79 Kb.

Название	Программа Профилактика вич-инфекции в мкоу сош д. Васькино Паспорт программы
страница	1/4
Дата публикации	09.09.2014
Размер	430.79 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Информатика > Программа

1 2 3 4

Программа
«Профилактика ВИЧ-инфекции в

МКОУ СОШ д. Васькино

Паспорт программы

Наименование программы	Программа профилактики ВИЧ-инфекции
Разработчики программы	МКОУ СОШ д. Васькино
Цели программы	1.Создание системы профилактической работы по предотвращению распространения эпидемии ВИЧ – инфекции среди учащихся . 2.Формирование единого образовательного пространства в области профилактики ВИЧ/СПИД 3.Повышение информированности учащихся;
Задачи	обеспечение учащихся достоверной информацией в доступной форме по всем аспектам ВИЧ/СПИД; формирование навыков общения и принятия решений в различных ситуациях формирование мотивации к сохранению здоровья, в том числе безопасного и ответственного поведения; воспитание чувства сострадания и терпимости к ВИЧ- инфицированным людям

Сроки реализации программы
Исполнители программы	Педагогический коллектив ОУ
Ожидаемые конечные результаты реализации программы	Создание системы работы по профилактике ВИЧ/СПИДа Повышение уровня осведомленности о проблеме распространения ВИЧ/СПИДа Повышение уровня информированности подростков и молодежи по вопросам здорового образа жизни, безопасного поведения, репродуктивного здоровья и профилактики ВИЧ/СПИДа. Повышение степени ответственности молодежи за свое здоровье.
Эффективность программы	Заключается в: возможность "примерить" риск передачи ВИЧ к своей жизни с помощью ролевых игр и дискуссий; обсуждение возможных последствий незащищенных сексуальных контактов, и способов их избежать; объяснение, когда надо обращаться за помощью и поддержкой к сверстникам, школьному персоналу и другим службам; акцент на связи вопросов ВИЧ/СПИДа с уверенностью в себе, а также проблемами нежелательной беременности, инфекций, передаваемых половым путем, и злоупотребления наркотиками; укрепление ценностей и норм, которые будут поддерживать безопасное поведение и помогут сопротивляться негативному давлению; необходимое время для работы в классе и для интерактивных занятий, таких как ролевые игры и групповые обсуждения;

Этапы Программы профилактики ВИЧ-инфекции
1. Подготовка педагогов общеобразовательных учреждений по вопросам первичной профилактики ВИЧ-инфекции среди учащихся.

2. Внедрение Программы профилактики ВИЧ-инфекции

2.1 Проведение внеклассных занятий;

2.2 Проведение уроков по профилактике ВИЧ-инфекции;

2.3 Проведение родительского всеобуча по проблеме ВИЧ-инфекции с использованием мультимедийной программы по профилактике ВИЧ-инфекции

2.4 Проведение социальных акций, направленных на изменение рискованного поведения и толерантного отношения к ВИЧ-инфицированным.

3. Проведение социологических исследований эффективности Программы (анкетирование учащихся и родителей).
Пояснительная записка

Широкое распространение ВИЧ-инфекции в мире представляет серьезную угрозу жизни и достоинству человека. Главной причиной распространения ВИЧ-инфекции в нашей стране является прежде всего наркомания. В процесс инъекционного потребления наркотиков вовлекается молодежь, начиная с 14-16 лет. Кроме того, по итогам последних лет установлено, что в этой среде ВИЧ-инфекция интенсивно распространяется половым путем, чему способствуют новые стереотипы сексуального поведения молодежи и высокий уровень инфекций, передаваемых половым путем.

На протяжении нескольких последних десятилетий в России наблюдается постоянное и значительное ухудшение здоровья населения. Особое беспокойство при этом вызывает состояние здоровья молодого поколения в условиях возросшего влияния различных негативных социальных факторов, в том числе ВИЧ-инфекции.

В настоящее время эпидемия ВИЧ/СПИДа в Российской Федерации представляет собой социо-медико-биологическое явление, отличающееся динамичностью, нарастающим негативным ффектом, и сочетает в себе признаки чрезвычайной ситуации и долговременной проблемы. При этом молодежь и подростки составляют наиболее уязвимую часть населения, которая может быть подвержена ВИЧ-инфицированию.

По оценкам экспертов Всемирной организации здравоохранения, снизить темпы развития эпидемии возможно, в первую очередь, за счет просвещения людей с целью изменения их поведения. Принимая во внимание международный опыт борьбы с эпидемией ВИЧ-инфекции и опыт, накопленный в России, можно предполагать, что превентивное обучение в области ВИЧ/СПИДа позволит не только уменьшить угрозу заражения, но и

создать у подрастающего поколения установки на формирование навыков здорового образа жизни и ответственного поведения.

Ввиду отсутствия вакцин, эффективных лекарственных препаратов проведение профилактических мероприятий среди этой категории лиц является очень важным и единственным средством на сегодняшний день в предупреждении распространения ВИЧ. В донесении полной и качественной информации по проблеме ВИЧ/СПИД могут оказать помощь педагоги. Для этого разработана примерная программа.

Программа предполагает освещение проблемы ВИЧ-инфекции в рамках школьных уроков по различным дисциплинам, что не требует дополнительных часов, перекликается с учебными программами других предметов, предусматривает различные формы проведения занятий.
Программа составлена на основе Методическиех рекомендаций « Организация работы по профилактике ВИЧ-инфекции в образовательных учреждениях Свердловской области»

Правовая основа программы

I. федеральное законодательство

1) Конституция Российской Федерации (от 12.12.1993 г.).

.

2) Федеральный закон № 38-ФЗ от 30 марта 1995 года "О предупреждении распространения в РФ заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции)" (в ред. ФЗ № 122 от 22 августа 2004 г.)

3) Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан

4) Федеральный закон "Об образовании" от 10 июля 1992 г.

5) Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" от 24 июля 1998 г.

6) Федеральный закон "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"

7) Федеральный закон "О наркотических средствах и психотропных веществах"

Кодексы: Семейный, Гражданский, Трудовой, Уголовный, Уголовно-процессуальный, Об административных правонарушениях
ii. законодательство субъектов Российской Федерации- Свердловской области

1) Закон Свердловской области «О защите права ребенка» от 23.10.1995 г. № 28-ОЗ

2) Распоряжение Правительства Свердловской области № 44-п от 29.01.2008 года «О дополнительных мерах по противодействию распространению ВИЧ-инфекции в Свердловской области»
Направления

просвещение и информирование в области ВИЧ/СПИДа;
обучение ответственному поведению детей и молодежи;
формирование условий, поддерживающих профилактическую деятельность.

Просвещение и информирование в области ВИЧ/СПИД

Просвещение и информирование в области ВИЧ/СПИДа предполагают обеспечение предоставления всесторонней и точной информации: о механизме инфицирования, путях передачи ВИЧ-инфекции, обстоятельствах, повышающих риск инфицирования (злоупотребление наркотическими средствами и др.), о мерах профилактики.

Основные принципы информирования о ВИЧ:

достоверность информации;
ненанесение вреда неправильной (ложной) или неправильно понятой информацией;
исключение манипулирования информацией (смешение достоверной и недостоверной информации или подача достоверной информации в контексте, позволяющем делать ложные выводы);
нейтральность в подаче информации;
осведомленное согласие на получение профилактической информации;
взаимоуважение в процессе информирования;
всестороннее представление проблемы (объективность и многоаспектность: рассмотрение физиологического, социального, демографического, правового, духовного, психологического аспектов);
личностное отношение при информировании о путях предохранения от ВИЧ-инфекции;
адекватность целевой группе (социокультурная и когнитивная информации);
сочувственное отношение к ВИЧ-инфицированным.

Обучение ответственному поведению несовершеннолетних и молодежи

Задачи, решаемые в рамках данного направления:
формирование личностных ресурсов;
развитие эффективных стратегий поведения, способствующих обретению ответственности за свою собственную жизнь;
приобретение уверенности для противостояния негативному влиянию среды, минимизация проявлений рискованного поведения;

Субъектами профилактической деятельности в образовательной среде являются:

специалисты образовательных учреждений;
привлеченные специалисты другой ведомственной подчиненности (медицинские работники, работники правоохранительных органов и органов юстиции и т. д.);
прошедшие специальную подготовку волонтеры из числа родителей и учащихся, подростков и молодежи, других заинтересованных категорий населения;
учащиеся;
родители учащихся.

Объектами профилактического воздействия являются:

учащиеся;
семьи учащихся;
работники образовательных учреждений;
социальное окружение учащихся в сфере досуга.

Организационные формы деятельности по предупреждению ВИЧ-инфицирования :

фрагменты уроков и отдельные уроки в рамках таких учебных предметов, как биология, экология, ОБЖ, литература, математика, география, химия, обществознание;
классные часы;
консультации, организуемые для учащихся и родителей.

Методы профилактической работы:

Дети дошкольного и младшего школьного возраста	Подростковый и юношеский возраст
Сказки Сценки. Ролевая игра, Рассказ-объяснение Беседа	Интерактивный тренинг. Мозговой штурм Групповая дискуссия Ролевая игра

Профилактическая работа с родителями учащихся

Основные организационные формы данного направления

Организация консультаций специалистов: психологов, педагогов, медицинских работников для родителей.
Организация тематических встреч родителей с работниками образования, правоохранительных органов, органов здравоохранения.
Использование разнообразных форм для проведения родительских собраний: лекции, конференции, ролевые игры, родительские ринги, практикумы и др.

распространение информационной литературы (брошюр, буклетов, книг);
родительский всеобуч.

Целью Родительского всеобуча является:

- обучение родителей по вопросам профилактики ВИЧ-инфекции;

- получение информированного согласия на проведение профилактических занятий с подростками (форма прилагается выше).

Организационные формы деятельности по предупреждению ВИЧ-инфицирования :

фрагменты уроков и отдельные уроки в рамках таких учебных предметов, как биология, литература, обществоведение, история;
факультативные занятия;
консультации, организуемые для учащихся и родителей.
внеклассные занятия

Тематика внеклассных занятий	Варианты уроков для школьников
Актуальность ВИЧ инфекции и медицинские аспекты.	Уроки БИОЛОГИИ	Тема «Строение вируса ВИЧ. Тема «Физиологические защитные системы организма. Иммунитет. Развитие приобретенного иммунодефицита»
Закрепление пройденного материала		«Механизмы, пути передачи ВИЧ и их профилактика»
Ток-шоу на тему: «ВИЧ/СПИД - проблема, касающаяся каждого Ролевая игра «СПИД – болезнь века».		«Структура и репликация ВИЧ в клетках -мишенях»
Классный час на тему: «Всемирный день борьбы со СПИДом -1 декабря»	Урок математики	Тема «Статистика, оценкиа, прогноза эпидемиологической ситуации по ВИЧ-инфекции»
Социологический опрос населения, родителей «Это должен знать каждый»	Урок географии	тема: «Социально-экономические последствия эпидемии ВИЧ-инфекции»
	Урок экологии	Тема «Здоровый образ жизни –гарантия успешности и защищенности».
6. Акция «Скажем порокам нет» (Конкурс рисунков, писем –обращений сверстникам)

Примерный перечень акций:

1. Написание сочинений на любую тему по проблеме ВИЧ-инфекции, например:

- если мой близкий окажется инфицированным ВИЧ;

- мифы и правда о ВИЧ/СПИДе;

- что я знаю про ВИЧ/СПИД и др.

2. Организация конкурсов: рисунков, буклетов, плакатов по проблеме ВИЧ-инфекции.

3. Создание компьютерной графики по проблеме ВИЧ-инфекции.

4. Проведение викторин.

5. Конкурс фотографий «Наш мир - глазами позитивных людей».

Требования к результатам реализации программы:

Учащиеся должны знать (понимать):

понятия ВИЧ, СПИД,
пути и особенности заражения ВИЧ-инфекцией
последствия заболевания ВИЧ-инфекцией

Учащиеся должны владеть навыками:

аргументированного отказа в ситуациях выбора относительно проблемы ВИЧ/СПИДа
осознанного выбора личной стратегии безопасного и корректного поведения относительно проблемы ВИЧ/СПИДа

Критерии отслеживания эффективности программы:

Отслеживание эффективности всей программы	- появление в ОУ системы работы по профилактике ВИЧ-инфекции
Отслеживание эффективности каждого проводимого мероприятия программы	-проведение анкетирования, опросов участников (учащихся, родителей)с целью отслеживания эффективности, проводимых мероприятий, динамики осознания проблемы и отношения к ней, уровня и степени добровольной вовлечённости родителей и учащихся в мероприятия.
Конечный результат реализации программы	-высокий уровень ответственности у учащихся за своё здоровье

Приложение
Изобразительное искусство (5-7 классы).

Тема. Что такое СПИД? (2 часа)

Программа занятия.

1. ВИЧ-инфекция. СПИД. История распространения болезни в мире. Общие понятия о заболевании, возбудителе. Передача вируса через кровь, от матери ребёнку. Использование предметов личной гигиены, как один из элементов профилактики передачи ВИЧ-инфекции.

Выполнить рисунок «Защитим планету от СПИДа» (рекомендуется проведение групповой или коллективной работы). Демонстрация рисунков.

Физическая культура 5-7 класс).

Тема. Здоровый образ жизни 2. Спортивное мероприятие (эстафета, командная игра под девизом «Спортсмены против СПИД», «Спорт против наркотиков» и др.).

Русский язык

Тема. «Проблема ВИЧ/СПИД» Программа занятия.

1. Написание диктанта «Осторожно – СПИД» (1 час) или изложения «СПИД: можно ли избежать заражения?» (2 часа).

Обществознание (7-9 классы)

Тема «СПИД и его профилактика» Программа занятия.

Раздел «Мой мир». Подраздел «Жизнь нашего тела».

1. Понятия ВИЧ, ВИЧ-инфекция, СПИД. Группы населения с высоким риском заражения.

2. Подготовка сообщения на одну из тем: «ВИЧ-инфекция. Как от нее уберечься?»; «СПИД и наркомания»; «Здоровый образ жизни как основа профилактики СПИД» и др. Обсуждение работ.

Биология (9 класс).

Тема. «СПИД и его профилактика» (2 часа).

Программа занятия.

1. Тема «Внутренняя среда организма. Кровь». При рассмотрении данной темы дать понятие о клетках, которые поражает ВИЧ (Т-лимфоциты); жидких средах организма, в которых он содержится; изучая иммунитет и его виды, дать понятие о ВИЧ-инфекции; сведения о вирусе иммунодефицита человека (ВИЧ), влиянии ВИЧ на иммунную систему организма; при прохождении темы «Первая помощь при кровотечениях» рассмотреть меры безопасности при контакте с кровью.

2. В теме «Индивидуальное развитие человека», рассматривая заболевания, передаваемые половым путем, осветить пути передачи ВИЧ-инфекции (половой, через кровь, от ВИЧ-инфицированной матери ребенку) и вопросы профилактики.

Биология (10/11 класс). Общая биология.

Тема. «СПИД и его профилактика» (2 часа).

Тема «Организм – биологическая система».

Закрепить понятия ВИЧ, ВИЧ-инфекция, СПИД, пути передачи. Объяснить механизм поражения иммунной системы организма человека.

Ознакомить с лабораторной диагностикой ВИЧ-инфекции, течением заболевания, принципами лечения, профилактикой.

Региональная экология. Тема. «СПИД и его профилактика» Программа занятия.

Раздел «Инфекционные заболевания».

1. СПИД. Возбудитель, источник заражения, пути передачи, течение заболевания, основные симптомы. Исход. Профилактика.

2. Оказание помощи людям, живущим с ВИЧ/СПИД. Лечение. Перспективы вакцинопрофилактики.
ОБЖ. (10-11 ).

Тема «СПИД и его профилактика» (2 часа).

Программа занятия.

Раздел. Первая медицинская помощь.

1. При прохождении темы «Первая медицинская помощь при кровотечениях» рассмотреть понятия о ВИЧ-инфекции, ВИЧ; концентрацию вируса в различных жидкостях организма человека, степень риска при контакте с ними; количество вируса, которое может привести к заражению ВИЧ; пути передачи.

2. Профилактика, в т.ч. меры безопасности при контакте с кровью (попадание крови на кожу, слизистые).

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Профилактика вич-инфекции... Профилактика вич-инфекции у несовершеннолетних в образовательной среде: методические рекомендации по курсу для преподавателей / Под...		Учебный модуль Профилактика вич-инфекции среди пин, лечение и социальное сопровождение с вич/спидом
	Российской Федерации «Профилактика вич-инфекции в России: проблемы и перспективы» За 25 лет, прошедшие с момента начала борьбы с эпидемией вич-инфекции в Российской Федерации, на государственном уровне был принят...		Реферат о вич-инфекции Спид. Это стадия дает наибольшие возможности для распознавания инфекции вич, и история учения об этой инфекции начинается с изучения...
	Программа профилактики вич-инфекции в общеобразовательном учреждении... Вич/спида образовательной среде в разработке программ по профилактике вич-инфекции следует руководствоваться принципом многоаспектности....		Задачи : Дать достоверную информацию о вич-инфекции и спиде, способах... ...
	План урока по профилактике вич-инфекции При проведении деятельности... Методическое пособие предназначено для специалистов, работающих в области профилактики социально-негативных заболеваний в молодёжной...		Тема: проблемы, связанные с вич/спид, профилактика вич инфекции Минздравсоцразвития РФ №597н, приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 16. 03. 2010 №152н...
	Программа дисциплины дпп в. 00 Профилактика вич/спида в учреждениях... Дисциплина «Профилактика вич/спида в учебных заведениях» имеет своей целью рассмотрение практических аспектов планирования и организации...		О мерах по сдерживанию распространения вич-инфекции среди населения... В целях сдерживания эпидемии вич-инфекции на территории Таштагольского района, проведения активной и системной работы по сохранению...
	Программа по первичной профилактике вич-инфекции в образовательной... Программа предназначена для руководителей, преподавателей, психологов, социальных педагогов учащихся и родителей учащихся общеобразовательных...		Программа тематического цикла: «Профилактика вич-инфекции в стоматологии» Ющук Николай Дмитриевич д м н., профессор, академик рамн, заведующей кафедрой инфекционных болезней и эпидемиологии гоу впо московский...
	Кишечные инфекции Эпидемиологический надзор, лабораторная диагностика и профилактика ротавирусной инфекции		Приказ от 12. 03. 2014г. №36 «О профилактике острых кишечных инфекций в мадоу црр №2 «Дельфин» Сп 1 1117-02 «Профилактика острых кишечных инфекций», му 1 2969-11 «Эпидемиологический надзор, лабораторная диагностика и профилактика...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгос через проектную и исследовательскую деятельность. В методическом объединении приняли участие учителя мкоу хмр сош с. Нялинское,...		Урок по вич статистика и история развития эпидемии Занятие необходимо начать с постановки проблемы: с начала эпидемии спида 64 млн человек в мире были инфицированы вич, 40 млн из них...

Программа Профилактика вич-инфекции в мкоу сош д. Васькино Паспорт программы

Похожие: