Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в направление подготовки»

Скачать 258.03 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в направление подготовки»
страница	2/5
Дата публикации	24.10.2014
Размер	258.03 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Информатика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения курса "Введение в специальность" является знакомство студентов со специальностью, которая включает два наиболее актуальных современных направления – информационные технологии и экономику. С помощью курса необходимо показать, какие профессиональные компетенции в области проектирования и эксплуатации информационных систем сегодня ожидаются от специалиста в данной области. Для достижения этой цели решаются задачи анализа направлений развития современного программного обеспечения, компьютерных сетей, информационного бизнеса.

Задачи изучения дисциплины:

Проверить мнения студентов о будущей профессии.
Наметить карьерную стратегию в достижении и поддержке высокого уровня профессиональной компетентности.

1.2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения курса студент должен знать:

1. Что лежит в основе обеспечения функционирования экономических, административных подразделений учреждений, оснащенных по современным ИТ-стандартам.

2. Какие компетенции требуются от специалиста для разработки и внедрения экономических информационных систем на всех стадиях их жизненного цикла.

Студент должен уметь:

Создавать информационную веб-систему на основе HTML.
Самостоятельно ориентироваться в особенностях обучения по специальности для того, чтобы успешно обучаться, а также в будущем создавать, внедрять, анализировать и сопровождать профессионально-ориентированные информационные системы в экономике.

Иметь представление о тенденциях развития менеджмента в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), анализировать текущую ситуацию востребованности специалистов в отраслях их приложения, понимать важность оценивания своих профессиональных навыков и обсуждать пути выстраивания успешной траектории своего карьерного роста.

АУДИТОРНАЯ РАБОТА
1. Лекции

№	Тема занятий	Краткое содержание	Кол-во часов
№	Тема занятий	Краткое содержание	О	З	С
1.	Основные сведения по специальности	Содержание курса и программы обучения по специальности. Основные формы и методы самостоятельной работы студентов. Требования к оформлению контрольных и курсовых работ по ИТ-менеджменту. Подготовка рецензий, рефератов, курсовых работ. Реферативная работа с базами знаний. Подготовка контрольных, курсовых работ в форме презентаций (MS PowerPoint). Оценка знаний студентов и система рейтинговой аттестации по модулям и итогам изучения курса. Особенности взаимодействия преподавателя и студента через обучающую среду Прометей и сервисы Интернета.	4	4	4
2.	Исторические стадии становления и развития теории и практики ИТ-менеджмента	Менеджмент – философия и функция управления. ИТ-менеджмент в теоретическом и практическом плане. Основные понятия, концепции и функции ИТ-менеджмента. Исторические этапы становления теории и практики ИТ-менеджмента в XX веке в США, Европе. Исторические этапы становления и развития теории и практики ИТ-менеджмента в России. Особенности институтов профессиональной подготовки ИТ-менеджеров. Роль ИТ-менеджмента в современной экономике России. Развитие рынка информационных систем в условиях конкуренции. Развитие ИТ-рынков в России.	4
3.	Основные направления и виды профессиональной деятельности ИТ-менеджера	Экономическая ситуация в современной России. Место и роль ИТ-менеджера в малом, среднем и крупном бизнесе в России. ИТ-менеджмент на предприятии, в организации. Особенности профессиональной деятельности специалиста по ИТ-менеджменту в сфере исследования и консалтинга. Основные характеристики профессиональной деятельности ИТ-менеджера. Специфика профессии ИТ-менеджера. Характеристика профессиональной деятельности ИТ-менеджера по работе с клиентами. Специфика работы ИТ-менеджера в сфере сбыта и логистики. Основные тенденции развития профессиональной деятельности ИТ-менеджера.	2
4.	Институционализация профессиональной деятельности ИТ-менеджера в России	Образование в сфере ИТ-менеджмента. Дополнительное образование и система профессиональной переподготовки ИТ-менеджера. Подготовка МВА по ИТ-менеджменту. Исследовательская, консалтинговая профессиональная деятельность, деятельность в сфере телекоммуникаций. Развитие и совершенствование высшего профессионального образования в области ИТ-менеджмента. Сертификация специалистов в области программного обеспечения информационных систем.	2
Итого:			12	4	4

1 2 3 4 5

Похожие:

	Учебно-методический комплекс направление подготовки 030900 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению подготовки: 030900 «Юриспруденция»...		Учебно-методический комплекс Введение в специальность Направление 031400. 62 «Культурология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социолингвистика» Направление подготовки Оценочные и диагностические средства итоговой аттестации и учебно-методическое обеспечение их проведения		Учебно-методический комплекс по опд. Ф. 15 «Конституционное право... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» составлен на основании «Положения об учебно-методическом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «психопатология» Направление подготовки: Направление подготовки: 050716. 65 Специальная психология		Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление... Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
	Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Бюджетное право и процесс» Направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)		Учебно-методический комплекс по дисциплине Симбиогенез Направление подготовки Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
	Учебно-методический комплекс по дисциплине Эволюционные теории Направление подготовки Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору		Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Проблемы теории государства и права» Направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
	Учебно-методический комплекс по дисциплине геоинформатика направление: 020400. 62 География Учебно-методический комплекс по дисциплине «Геоинформатика» составлен в соответствии с Основными образовательными программами по...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения направления...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения направления...		Учебно-методический комплекс дисциплины делопроизводство направление... Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден...

Школьные материалы

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в направление подготовки»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

АУДИТОРНАЯ РАБОТА

Лекции

Похожие: