Пояснительная записка 2 Планируемые результаты реализации программы 1 Планируемые результатов освоения обучающимися отдельных предметов 2 «Модель»

Скачать 4.39 Mb.

Название	Пояснительная записка 2 Планируемые результаты реализации программы 1 Планируемые результатов освоения обучающимися отдельных предметов 2 «Модель»
страница	31/31
Дата публикации	15.11.2014
Размер	4.39 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Информатика > Пояснительная записка

1 ... 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ПРОГРАММА

ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

«СТАНЬ ГРАЖДАНИНОМ»

Составил:

Заместитель директора по ВР

Лухнева С. М.

2010 г.

Содержание

№	Содержание	Стр.
1	Пояснительная записка	221
2	Цель программы	222
3	Задачи программы	222
4	Основные направления деятельности	222
5	Модель «Гражданин – патриот России»	223
6	Формы работы	223
7	Мероприятия по реализации программы	224
8	Ожидаемые результаты	232

Пояснительная записка.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Программа работы школы по патриотическому воспитанию направлена на: неустанную работу по созданию у школьников чувства гордости за свою работу и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого. В последние десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере духовных ценностей. Ни одно общество, ни одно государство не может обойтись без патриотических позиций своих граждан. Поэтому необходимость патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня является одной из приоритетных задач воспитательной работы. В целях гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения на примере самоотверженного служения Родине, наша школа уже пятый год носит имя полного кавалера Ордена Славы Павла Степановича Лухнева. Подрастающее поколение нашей школы воспитывается на ярком примере нашего героя – земляка.

Отправной точкой для нашей программы послужила дилемма:

«Я патриот, я буду жить в обществе, где … я сам буду выстраивать вокруг себя среду, соответствующую моим представлениям о том, каким должно быть общество, чтобы в нём можно было жить достойно, счастливо мне и другим».

Программа “Стань гражданином” разработана в соответствии с Конституцией РФ, Конвенцией ООН о правах ребёнка, Уставом школы.

Программа определяет основные направления патриотического воспитания обучающихся МОУ Захальская СОШ имени полного кавалера Ордена Славы П.С. Лухнева на 2010 – 2015г.
Цель программы:

- создание условий по формированию у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, а также уважительного отношения к прошлому, настоящему, будущему родного края, своей Малой Родины.

- формирование и развитие у обучающихся чувства принадлежности к обществу, в котором они живут, умения заявлять и отстаивать свою точку зрения.

Задачи программы:

- сформировать патриотизм, гражданскую позицию, понимание прав и свобод личности;

- сформировать нравственные основы личности, повысить уровень духовной культуры;

- сформировать гуманистическое отношение к окружающему миру и людям;

- сформировать внутреннюю потребность личности в постоянном самосовершенствовании;

- вести постоянную работу по социализации обучающихся, готовить их к жизни в современной действительности.

- изучить возможности воспитательного пространства социума, где учащиеся могут развивать свои склонности и способности;

- продолжить исследовательскую, поисковую работу, шире использовать возможности школьной музейной комнаты Боевой Славы для развития учебного аспекта в патриотическом воспитании школьников;

- создать информационное пространство школы по формированию патриотического воспитания школьников, для этого шире использовать возможности общешкольной газеты «Лухнёвец», средств массовой информации района, телевидения

- вести постоянную работу по социализации обучающихся, готовить их к жизни в современной действительности.

Основные направления деятельности:

- формирование духовно-нравственных качеств личности школьника;

- воспитание общечеловеческих, национально-культурных и этноспецифических ценностей, охватывающих основные аспекты социокультурной жизни и самоопределения личности;

- воспитание правовой культуры, изучение государственной символики, истории родной страны;

- формирование социально-активной позиции обучающихся;

- оказание помощи школьникам в социальной адаптации (социализация), формирование у них коммуникативных навыков, способности к саморазвитию;

- усиление значимости досугового компонента, создание условий для самовыражения детей в системе дополнительного образования и внеурочной деятельности.

Модель “Гражданина - патриота России”.

Воспитывая гражданина – патриота России реализуем следующую эффективную воспитательную цепочку:

- Любовь к родителям, родному дому, к родным и близким людям.

- Воспитание и уважение к старшим, к людям труда (приобщение детей к традициям народа, стремление чтить память погибших воинов, проявление уважения к людям пожилого возраста).

- Любовь к родной природе
(охрана окружающей среды)

- Моя Родина - Россия. Мой дом – земля Захальская. (расширение представлений о нашей Родине – России, воспитание любви к своей Малой Родине).

- Человек – защитник своего Отечества (любовь, забота и сохранение своей родины, формирование чувства патриотизма, уважения и симпатии к другим народам, гордости за Российскую армию, желание служить своему Отечеству).

Заповеди, на основе которых строим работу по патриотическому воспитанию обучающихся:

- Цени и оберегай свое отечество;

- Свято относись к символике своей страны;

- Береги красоту своего края;

- Дорожи историей своего народа;

- Овладевай, совершенствуй и сохраняй традиции и культуру своего народа.
Формы работы:

- деятельность школьной музейной комнаты Боевой Славы ;

- разработка и реализация социально-значимых проектов;

- встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и тыла;

- проведение социальных акций “Забота”, “Милосердие”, “Ветеран живёт рядом”, “Обелиск”, “Помоги ветерану”;

- деятельность историко - патриотического объединения “Память”;

- встречи с воинами-интернационалистами и солдатами ;

- проведение военно-спортивных игр “Зарница”, “Зарничка”, «А, ну - ка, парни!»

- Волонтерское движение «Новое поколение»;

- работа Комитета массовой информации при Совете ученического самоуправления Школьное Государство «Держава»;

- историко-краеведческая деятельность;

- проведение внеклассных воспитательных мероприятий на патриотическую тематику: классные часы, торжественные линейки и собрания, праздничные и интеллектуально-познавательные программы, конкурсы, викторины, брейн-ринги, вечера, литературные гостиные.
Основными исполнителями мероприятий Программы являются педагоги, обучающиеся и их родители.

Мероприятия по реализации программы

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Организация работы клуба “Память”	август	Преподаватель БЖ Печерский П.И.
2	Работа школьного пресс-центра.	август	Руководитель центра
3	Праздник «Здравствуй, школа!»	сентябрь	Зам. директора по ВР, Лухнева С.М. педагог – организатор Смолянинова М.Н. классные руководители
4	Внутришкольные акции “Забота”, “Помоги ветерану”, “Милосердие”,	В течение года	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. педагог – организатор Смолянинова М.Н. классные руководители, Совет самоуправления
5	Тематические классные часы “Кто я? Какой я?” “Я среди людей, люди вокруг меня”.	сентябрь	Классные руководители
6	Привлечение родителей обучающихся к организации и проведению мероприятий по воспитанию патриотизма и гражданственности.	ежегодно	Зам. директора по ВР Лухнева С.М. Классные руководители Родительский комитет
7	Праздничная программа ко Дню Учителя, для ветеранов педагогического труда.	октябрь	Замдиректора по ВР классные руководители
8	Проведение школьного творческого конкурса «Планета доброты»	октябрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н. Классные руководители
9	Поздравление пожилых людей. Участие в концерте в СДК «Колос». Помощь пожилым людям (в течение года)	октябрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н. Классные руководители
10	Праздничная программа ко Дню Матери.	Ноябрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н. классные руководители
11	Международный день толерантности. Проведение классных часов.	ноябрь	Классные руководители
12	Лекции по укреплению межнациональных отношений, воспитанию толерантности и профилактике экстремизма.	ноябрь	Преподаватель БЖ Печерский П.И. Учитель истории
13	Традиционное мероприятие «Вечер встречи выпускников»	ноябрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н. классные руководители
14	Библиотечные уроки: «Я, Ты, Он, Она – вместе дружная семья».	ноябрь	Библиотекарь
15	Изготовление и торжественное вручение именного Знамени школы с приглашением сотрудников муниципалитета	ноябрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Преподаватель БЖ Печерский П.И.
16	Работа историко-патриотического объединения “Память”, кружков ЮИД, “Стрелковое оружие»	ежегодно	Руководитель объединения Печерский П.И. Руководители кружков
17	Всемирный день прав человека. Изучение Конвенции о правах ребенка.	декабрь	Классные руководители Библиотекарь
18	День конституции. Проведение тематических классных часов: «Я гражданин России»	декабрь	Социальный педагог Классные руководители
19	Акция “Поздравление ветерану”.	декабрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н.
20	Тематические классные часы “Государственные символы России”, “Обычаи и традиции моей страны”.	декабрь	Классные руководители
21	Проведение мероприятий, посвященных празднованию Дня Героя	декабрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н.
22	Участие в КТД «Я – Гражданин России» рамках областного слета поисковых отрядов «Закрытие Вахты памяти 2012»	декабрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н. Преподаватель БЖ Печерский П.И.
23	Участие в юбилейной научно-практической конференции «Алсиб-трасса мужества».	декабрь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н. Преподаватель БЖ Печерский П.И.
24	Проведение акции “Моя малая Родина”(конкурс рисунков и сочинений, проектов и презентаций)	январь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н.
25	Месячник гражданско-патриотической работы, посвященный памяти ПКОС П.С. Лухнева.: - Проведение тематических классных часов, (на основе материалов музейной комнаты Боевой Славы). - Проведение торжественной линейки. Возложение гирлянды на могилу ПКОС П.С. Лухнева.	январь	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог –организатор Смолянинова М.Н Руководитель клуба «Память» Печерский П.И. Классные руководители
26	Празднование Дня защитника Отечества: - классные часы, посвященные Российской Армии и Флоту; - подготовка и проведение концерта посвященного Дню защитника Отечества.	февраль	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог – организатор Смолянинова М.Н. Учитель физкультуры Дорофеев В.В. Классные руководители Учитель музыки Рудов А.А. Совет самоуправления
27	Проведение военно-спортивных мероприятий: «Богатыри земли русской», «Рыцарский турнир»,	февраль	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог – организатор Смолянинова М.Н. Учитель физкультуры Дорофеев В.В. Классные руководители Учитель музыки Рудов А.А. Совет самоуправления
28	Подготовка и участие в районном смотре художественной самодеятельности «Красная гвоздика	февраль	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н. Учитель музыки Рудов А.А.
29	Конкурсная программа для подростков и старшеклассников “ А, ну – ка, парни!”	февраль	Учителя физической культуры Преподаватель БЖ
30	Тематический классный час “Люди, на которых хотелось бы походить”.	февраль	Классные руководители
31	Подготовка и участие в районном военно-спортивном конкурсе «А ну-ка, парни!»	февраль	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог – организатор Смолянинова М.Н. Учитель физкультуры Дорофеев В.В. Классные руководители Учитель музыки Рудов А.А. Совет самоуправления
32	Тематический классный час “Слава тебе, победитель солдат!”, “Есть такая профессия – Родину защищать”	февраль	Классные руководители
33	Конкурс чтецов “России верные сыны”	февраль	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Классные руководители
34	Оформление стенда «На планете живу не только я, но и мои друзья».	март	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог-организатор Смолянинова М.Н.
35	Подготовка и участие в районных мероприятиях: «Безопасное колесо», «Зарничка», «Зарница».	Апрель	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог – организатор Смолянинова М.Н. Учитель физкультуры Дорофеев В.В. Преподаватель БЖ Печерский П.И. Классные руководители Учитель музыки Рудов А.А. Совет самоуправления
36	Веселые старты «Народные игры разных национальностей».	апрель	Совет самоуправления Учитель физкультуры
37	Акция «Забота»	май	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Соц. Педагог Ильина А.В. Педагог - организатор Смолянинова М.Н. Совет самоуправления
38	9 мая - День Победы: - Торжественный митинг, посвященный великой Победе в ВОВ. Возложение гирлянды, поздравление ветеранов ВОВ, тружеников тыла. - Чествование ветеранов ВОВ и тружеников тыла. Концерт. - Подготовка и участие в проведении концерта в СДК «Колос», посвященного Дню Победы. - Уроки мужества.	май	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог – организатор Смолянинова М.Н. Учитель физкультуры Дорофеев В.В. Преподаватель БЖ Печерский П.И. Классные руководители Учитель музыки Рудов А.А. Совет самоуправления
39	18 мая - Международный день музеев. Классные часы	В течение года	Классные руководители
40	Уборка на территории памятника с.Захал	В течение года	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Классные руководители
41	Акция, посвященная 70-летию разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом (конкурс рисунков, стенгазет, проведение классных часов, торжественных мероприятий)	Ежегодно	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Классные руководители
42	Участие в областном слете поисковых отрядов «Вахта памяти»	Ежегодно	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Классные руководители Преподаватель БЖ Печерский п.И.
43	Выпуск и регулярное обновление стендов «Сталинградская битва», «На службе Отечеству», «Ветераны ВОВ»	Ежегодно	Замдиректора по ВР Лухнева С.М. Педагог – организатор Смолянинова М.Н
44	Общение с семьей Полного кавалера ордена Славы П. С. Лухнева	Постоянно	Преподаватель БЖ Печерский П.И.
45	Сотрудничество со школами Эхирит – Булагатского района и округа (Хомутово, Ревякино, Оек) проведение совместных патриотических мероприятий	Постоянно	Замдиректора по ВР Лухнева С.. Преподаватель БЖ Печерский П.И.
46	Посещение музеев района и области	Постоянно	Замдиректора по ВР Лухнева С.. Классные руководители
47	Проведение торжественного мероприятия памяти погибших подводников	Ежегодно	Замдиректора по ВР Лухнева С.. Преподаватель БЖ Печерский П.И.
48	Поисково – исследовательская работа (сбор архивных данных о ветеранах ВОВ и тружениках тыла, подготовка презентаций)	Постоянно	Замдиректора по ВР Лухнева С.. Преподаватель БЖ Печерский П.И.
49	Обновление стенда «Моя малая Родина»	Постоянно	Замдиректора по ВР Лухнева С..
50	Сотрудничество с Советом ветеранов МО «Захальское» и Эхирит-Булагатского района	Постоянно	Замдиректора по ВР Лухнева С.. Преподаватель БЖ Печерский П.И.
51	Мероприятия приуроченные знаменательным датам (Победные дни России, юбилеи образования Иркутской области и Усть – Ордынского круга)	Ежегодно	Замдиректора по ВР Лухнева С.. Преподаватель БЖ Печерский П.И.
52	Посещение Вечного Огня в г.Иркутске	Ежегодно	Замдиректора по ВР Лухнева С.. Классные руководители
53	Проведение этнографической экспедиции на базе МОУ Захальская СОШ	Май	Замдиректора по ВР Лухнева С.. Преподаватель БЖ Печерский П.И.

Ожидаемые результаты.

В процессе реализации школьной программы по патриотическому воспитанию обучающихся “Стань гражданином” у выпускников к моменту окончания школы должны быть сформированы следующие качества личности:

- активная гражданская позиция;

- способность нести личную ответственность за судьбу своей семьи, города, Родины;

- чувство патриотизма, верности Родине и готовности служения Отечеству;

- духовность, нравственность, личная и общественная ответственность;

- способность к саморазвитию.

1 ... 23 24 25 26 27 28 29 30 31

	Пояснительная записка 4 Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты междисциплинарной программы «Формирование универсальных учебных действий» 33		Пояснительная записка; Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Пояснительная записка 8 Планируемые результаты освоения обучающимися... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 70		Школа №19 с углубленным изучением отдельных предметов П ноо : Пояснительная записка, Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего...
	Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы		Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы
	Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися образовательной программы дополнительного образования		Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
	Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования		Пояснительная записка 5 Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 9
	Пояснительная записка. 4 Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 13		Пояснительная записка 22 Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 40
	Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования		Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися... Основное содержание учебных предметов на ступени основного общего и среднего общего образования 71
	Пояснительная записка 3-11 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Пояснительная записка 2- 8 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Пояснительная записка 2 Планируемые результаты реализации программы 1 Планируемые результатов освоения обучающимися отдельных предметов 2 «Модель»

Похожие: