Государственный образовательный стандарт
Скачать 439.34 Kb.
|
| | ||
| СД.Ф.04 | Правовая защита интеллектуальной собственности* Промышленная собственность. Изобретения. Полезные модели. Промышленные образцы. Товарные знаки, знаки обслуживания. Наименования мест происхождения товаров. Фирменные наименования. Авторское право. Смежные права. Авторский договор. Правовая охрана программ для ЭВМ и баз данных. | |
| СД.Р.00 | Национально-региональный (вузовский) компонент | 378 |
| СД.В.00 | Дисциплины по выбору студента | 216 |
| ФАК.00 | Факультативы | 432 |
| Всего часов на теоретическое обучение | 8316 | |
| - Теоретическое обучение и экзаменационные сессии | 154 недели |
| - Практики | 12 недель |
| включая | |
| - учебную | 4 недели |
| - производственную | 2 недели |
| - преддипломную | 6 недель |
| - Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы, и государственный экзамен | 8 недель |
| - Каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) | 38 недель |
5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра бизнес-информатики по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения увеличиваются вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного п.1.2 настоящего государственного образовательного стандарта.
5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.
5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 24 часа в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.
5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.
5.6. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.
5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
6. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 080700 – БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА
Подготовку по направлению 080700 – Бизнес-информатика могут осуществлять только высшие учебные заведения, получившие лицензию Министерства общего и профессионального образования РФ на основе положительного экспертного заключения Учебно-методического объединения по образованию в области экономики и экономической теории.
6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки бакалавра бизнес-информатики.
6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза для подготовки бакалавра бизнес-информатики, реализуемую вузом на основе настоящего государственного образовательного стандарта.
Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.
Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение. Количество и трудоемкость курсовых работ определяется факультетом.
Контрольные работы являются важным элементом освоения цикла математических и естественно-научных дисциплин и дисциплин общепрофессионального цикла. Количество контрольных работ по дисциплинам определяется ВУЗом.
По всем дисциплинам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, незачтено).
6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:
Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин, в пределах 5%, а для дисциплин, входящих в цикл, в пределах 10% без превышения максимального недельного объема нагрузки на студентов и при условии выполнения требований к содержанию, указанных в настоящем стандарте.
Формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать из восьми базовых дисциплин не менее четырех обязательных дисциплин, приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте. При этом в качестве обязательных должны входить следующие четыре дисциплины: "Иностранный язык" (в объеме не менее 340 часов), "Физическая культура" (в объеме не менее 408 часов), “Отечественная история”, “Философия”. Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом, возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания.
Занятия по дисциплине "Физическая культура" при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться с учетом пожелания студентов.
Осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла.
Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в цикл гуманитарных и социально-экономических, в соответствии с профилем цикла специальных дисциплин.
Реализовывать основную образовательную программу подготовки бакалавра бизнес-информатики в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее двух лет. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.
6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.
Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра бизнес-информатики должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин и систематически занимающимися научно-исследовательской и научно-методической деятельностью. Преподаватели общих математических и естественно-научных дисциплин, общепрофессиональных и специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую степень или опыт работы в соответствующей области, при этом доля преподавателей общепрофессиональных и специальных дисциплин, имеющих ученую степень или звание, должна составлять не менее 50%.
6.2.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса.
Учебно-методическое обеспечение учебного процесса должно создавать все условия для реализации основной образовательной программы подготовки бакалавра бизнес-информатики, включая доступ каждого студента к библиотечным фондам, наличие методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий. Вуз должен располагать основными реферативными и научными журналами и научной литературой в области экономики, менеджмента, права, прикладной математики и информатики, а также информационной базой и сетевыми источниками информации в указанной области.
Реализация образовательной программы подготовки бакалавра бизнес-информатики должна обеспечиваться наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий. Уровень обеспечения учебно-методической литературой должен составлять не менее 0.5 экземпляра на одного студента дневного отделения.
6.2.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса
Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки бакалавра бизнес-информатики, должно располагать материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов подготовки, предусмотренных примерным учебным планом. Высшее учебное заведение должно располагать компьютерами и компьютерными классами в количестве, необходимом для реализации основной образовательной программы.
7. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 080700 – БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА
7.1. Требования к профессиональной подготовленности бакалавра бизнес-информатики
7.1.1. Бакалавр бизнес-информатики должен обладать теоретическими знаниями, умениями и практическими навыками, соответствующими требованиям основной образовательной программы подготовки (п.4 настоящего государственного образовательного стандарта) и обеспечивающими решение актуальных научных и прикладных задач в области его профессиональной деятельности.
7.1.2. Бакалавр бизнес-информатики должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:
разработка и анализ моделей бизнес-процессов;
инфологический анализ информационных потоков;
разработка логических моделей хранилищ и баз данных;
выбор информационных технологий для поддержки бизнес-процессов;
организационное, правовое и техническое обеспечение функционирования ИКТ.
7.1.3. Квалификационные требования
Бакалавр бизнес-информатики должен
знать:
теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики, включая переходные процессы;
методы изучения рыночной конъюнктуры;
организацию бухгалтерского учета на предприятии;
методы экономического анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия;
методы финансового планирования на предприятии;
принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;
отечественный и зарубежный опыт в области управления и рациональной организации экономической деятельности предприятия в условиях рыночной экономики;
основы правового регулирования и действия правовых норм;
основные понятия и базовые концепции социологии;
методы анализа функциональных бизнес-задач и проектирования профессионально-ориентированных информационных систем;
рынки информационных ресурсов и особенности их использования;
принципы организации интеллектуальных информационных систем;
принципы построения и тенденции развития банков данных и знаний, хранилищ данных;
принципы обеспечения информационной безопасности бизнеса;
уметь:
систематизировать и обобщать информацию, организовывать и проводить социально-экономические исследования, разрабатывать конкретные предложения по результатам исследований, готовить справочно-аналитические материалы для принятия экономических и управленческих решений;
использовать математические методы анализа информации в сфере экономики;
разрабатывать модели бизнес-процессов;
защищать права на интеллектуальную собственность;
квалифицировать возникающие проблемные ситуации и находить соответствующие правовые нормы;
обеспечивать информационную безопасность бизнеса;
осуществлять планирование ИКТ-проекта на всех фазах его жизненного цикла;
иметь представление:
о структуре и тенденциях развития мировой экономики;
о перспективах развития информационных технологий и информационных систем в бизнесе;
о структуре органов управления информационными отношениями;
о правовом обеспечении информационных отношений;
об этических и социальных последствиях внедрения информационных технологий.
Бакалавр бизнес-информатики должен быть способен к совершенствованию своей профессиональной деятельности в области информационной бизнес-информатики.
7.2. Требования к итоговой государственной аттестации бакалавра бизнес-информатики
7.2.1. Общие требования к итоговой государственной аттестации.
Итоговая государственная аттестация бакалавра бизнес-информатики включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен.
Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности бакалавра бизнес-информатики к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и к продолжению образования в магистратуре в соответствии с п. 1.4 вышеупомянутого стандарта.
Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.
7.2.3. Требования к государственному экзамену бакалавра бизнес-информатики
Порядок проведения и программа государственного экзамена по направлению 080700 – Бизнес-информатика определяются вузом на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 25.03.2003 №1155, методических рекомендаций, разработанных Учебно-методическим объединением в области экономики и экономической теории и государственного образовательного стандарта ВПО по направлению 080700 – Бизнес-информатика.
СОСТАВИТЕЛИ:
Учебно-методическое объединение по образованию в области экономики и экономической теории.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования одобрен на заседании Учебно-методического совета 05.04.2005 г., протокол № 22.
| Председатель УМО по образованию в области экономики и экономической теории - Ректор Государственного университета – Высшей школы экономики | | Я.И.Кузьминов |
| | ||
| Заместитель председателя УМО по образованию в области экономики и экономической теории - Первый проректор ГУ-ВШЭ | | Л.Л. Любимов |
СОГЛАСОВАНО:
| Директор Департамента государственной политики в сфере образования Минобрнауки России | | И.И.Калина |
| Начальник отдела нормативно-методического обеспечения развития структуры, содержания, технологий и кадров высшего образования | | Н.М. Розина |
| Ведущий специалист отдела нормативно-методического обеспечения развития структуры, содержания, технологий и кадров высшего образования | | А.А.Свистунов |
Похожие:
 | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Государственный образовательный стандарт по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», утвержденный 27 марта 2000... | | Федеральный государственный образовательный стандарт Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – фгос спо) представляет... |
 | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Разработан кафедрой регионологии фгбоу впо «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова» | | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Разработан кафедрой вычислительных систем и информационной безопасности фбгоу впо «Алтайский государственный технический университет... |
| Хахулин Александр Анатольевич тел.: 3-20-61 Заместитель директора... Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 180403 Судовождение... | | Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования... Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования представляет собой совокупность требований, обязательных... |
| Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Стандарт дисциплины разработан на основании фгос впо направления подготовки 080500 Бизнес-информатика (квалификация (степень) "бакалавр"),... | | В чём заключается новизна фгос по сравнению со стандартом 2004 г.? Федеральный государственный образовательный стандарт – принципиально новый документ для отечественной школы. Мы предлагаем для сравнения... |
| Государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания... | | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Стандарт дисциплины разработан на основании фгос впо по направлению подготовки (специальности) 080101 «Экономическая безопасность»,... |
| Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине | | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт «Строительство уникальных зданий и сооружений» (квалификация (степень) «специалист») |
| Программа по специальности 080105. 65 Финансы и кредит государственный... Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, рабочие учебные программы дисциплин | | Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт «Продукты питания животного происхождения» (заочная форма обучения) от 21 декабря 2009 г. №741 |
| Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт ... | | Образовательный стандарт реализации программ Образовательный стандарт разработан в соответствии с требованиями, утверждёнными приказом первого проректора по учебной и научной... |
