Революционизирующее влияние Интернета на мир компьютеров и коммуникаций не имеет исторических аналогов. Интернет одновременно является и средством общемирового

1.2. Неофициальная версия истории возникновения Интернета. Официальная версия появления Интернета утверждает, что Интернет, возник на средства Управления перспективных разработок Министерства обороны США – DARPA. Однако по неофициальной версии Министерство обороны США ничего не создавало и не финансировало, а роль DARPA была совсем не той, которую в настоящее время ему приписывают. Те, кто знают, как развивалась наука в ХХ веке, никогда не поверят, что Министерство обороны США может вложить миллиарды долларов, чтобы ученым, участникам стратегических проектов в области ядерного оружия, ракетной техники, средств спецсвязи и прочих было бы удобнее работать. При этом с появлением Сети эти “секретные” ученые получили возможность общаться с людьми, далекими от их “секретов”. Никогда ни одно правительство мира этого не допустит. Так зачем же Министерству обороны США пришло в голову вкладывать свои финансы (причем огромные суммы) в создание “удобных” условий для коллективной работы ученых, разбросанных по университетам США? Ответ на этот вопрос лежит на поверхности. Управление перспективных разработок ничего не внедряло и ничего не финансировало. На самом деле оно занималось не внедрением, а контролем за внедрением компьютерных сетей в гражданскую сферу, которое к концу 60-х годов стало уже неотвратимым. Более того, в 1969 году уже и не надо было ничего внедрять. Все уже было давно внедрено там, где это действительно было нужно. Речь шла только о контроле над тем, чтобы сами ученые не внедрили чего-нибудь лишнего и чтобы вовремя перехватить у них идеи. Вот на это и шли деньги Министерства обороны США. Историю возникновения Интернета можно отсчитывать с конца 60-х годов. Можно точно назвать дату, когда правительством США было принято решение, в результате которого и появилась первая глобальная сеть. Это произошло в 1958 году. Правда, самого понятия “Интернет” тогда еще не существовало. И никто не собирался обустраивать работу ученых с помощью компьютерной сети. Это был “побочный эффект”, который сегодня и выдают за истинную цель и целенаправленное достижение. Настоящая же цель была гораздо важнее – настолько важнее, что для ее достижения действительно было не жаль миллиардов долларов. В 1949 году в СССР успешно испытали первую атомную бомбу. В 1952 году также успешно была испытана водородная бомба. В 1956 году военные в США впервые заговорили о необходимости разработки системы защиты от ядерного оружия, но на тот момент эти рассуждения остались без внимания. В 1957 году в СССР был выведен на орбиту первый искусственный спутник Земли. Американцы поняли: теперь в СССР есть, чем доставить бомбу им на голову. В результате в 1958 году руководством США было принято решение о создании глобальной системы раннего оповещения о пусках ракет. Сегодня такие системы строят на базе спутников, вращающихся на полярных орбитах, а тогда оставалось только развернуть сеть наземных станций на вероятных маршрутах подлета ракет. Из закона всемирного тяготения следует, что плоскость траектории баллистических ракет расположена так, что проходит через точку старта, точку цели и обязательно через центр земного шара. Если мысленно рассечь глобус такой плоскостью, то станет понятно, что Америка ожидала советские ракеты со стороны Северного Ледовитого океана. Вот на этих безлюдных просторах и пришлось создавать систему раннего оповещения. Так в конце 1950-х годов началась разработка системы NORAD (North American Aerospace Defence Command). Предотвратить атаку она, конечно, не могла, но могла дать примерно пятнадцать минут на то, чтобы укрыться в подземных убежищах. Система NORAD получилась громадной. Ее станции протянулись от Аляски до Гренландии через весь север Канады. Сразу же появилась новая проблема: как обрабатывать результаты наблюдения воздушных объектов, ведь летают на Севере не только ракеты; как согласовать действия многочисленных станций, как выделить из множества сигналов те, которые представляют угрозу, и как привести в действие систему оповещения. Все это могут делать люди, но людям на согласование решений нужны часы, а здесь счет шел уже на секунды. Эту огромную систему нужно было подключить к компьютерам, а компьютеры объединить в единую разветвленную сеть. Стоимость создания системы NORAD исчислялась десятками миллиардов долларов. В рамках такого бюджета действительно нашлись те несколько миллиардов, которые были использованы для создания глобальной компьютерной сети, обрабатывающей информацию со станций слежения. Ответ СССР на создание системы NORAD был простым, недорогим и эффективным. Эту систему легко обойти, если расположить ракеты где-нибудь в Карибском море, например на Кубе. Тогда траектория их полета будет совсем иной. Соответствующие решения были приняты в начале 1960-х годов. А в США “началось погружение под землю”. Были построены громадные и разветвленные подземные убежища в Вашингтоне, а в Колорадо Спрингс (Скалистые горы), началось “погружение под землю” командного центра NORAD. Так к 1964 году в недрах горы Шайенн возник целый город в три этажа. Из разных “углов” страны к нему были протянуты компьютерные и другие линии связи, соединявшие центр управления NORAD со станциями слежения, рабочими постами и правительственными органами. Сеть системы NORAD не долго оставалась внутриведомственной. Сразу после пуска в строй началось подключение к ней службы управления авиаполетами. Сначала подключилась военная авиация, но уже в середине 1960-х годов активно происходило подключение гражданских авиационных служб. Сеть неуклонно расширялась и росла, вбирая в себя метеорологические службы, службы контроля состояния взлетных полос аэродромов и другие системы, и военные, и гражданские. Вот так получилось, что задолго до появления проекта ARPANET в США уже была глобальная компьютерная сеть Министерства обороны. Первая очередь системы NORAD была завершена в мае 1964 году, но к тому времени у СССР уже были ядерные заряды мощностью 50 мегатонн. Несмотря на то, что гора, в которой был размещен центр управления, отбиралась по “бомбоустойчивости” очень тщательно, стало ясно, что и она не спасет от столь мощных бомб. А при выходе из строя центра управления (в те годы) выходила из строя и вся глобальная система. В итоге, вся многомиллиардная эпопея с разработкой и строительством подземного центра управления оказалась бесполезной. Поэтому во второй половине 60-х годов перед Пентагоном встала проблема разработки такой архитектуры глобальной Сети, которая не выходила бы из строя даже в случае поражения одного или нескольких узлов. Экспериментировать с системой, на которой базируется национальная безопасность, не получится, так как только бумаги на испытания будут согласовываться годами. Вот если бы у Министерства обороны была другая глобальная сеть, содержащая несколько узлов, да к тому же работающих в неустойчивой среде, она стала бы отличным полигоном. Что может быть лучше для этой цели, чем компьютеры в университетах и вычислительные центры научных организаций? Это идеальный полигон, который даже не надо создавать – он уже есть. Его надо только подтолкнуть, а потом спокойно экспериментировать. Вот настоящая причина присутствия Министерства обороны США в том проекте, который ныне стал Интернетом! Вот так родилась сеть ARPANET. Очевидно, не была она первой глобальной. И не была у Министерства обороны ни малейшего желания обеспечить ученых удобным средством для обмена научной и технической документацией. В то время шла дорогая война во Вьетнаме, к тому же приносящая одни расстройства. Мог ли Пентагон в эти годы финансировать то, что нужно научным кругам? Конечно, нет! Вместо этого было желание получить за гроши удобный полигон для испытаний, который можно держать под постоянным контролем и использовать для себя найденные надежные решения. Вот этим делом и занялось агентство DARPA. Дальнейшая история подтверждает эти выводы. Как только проблема устойчивости и выживания сети при выходе из строя ее узлов была решена, DARPA тут же прекратила свое существование. Это событие произошло в 1983 году после внедрения протокола TCP/IP. В том же 1983 году сеть ARPANET передали местной Академии наук (в США ее функции выполняет Национальный научный фонд – NSF). С тех пор сеть стала называться NSFNET, и к ней началось подключение зарубежных узлов. Но даже несмотря на все это, еще долгое время Интернет оставался уделом специалистов. Обмен технической документацией и сообщениями электронной почти – это не совсем то, что нужно обычному потребителю. Революционное развитие Интернета началось только после 1993 года с увеличением в геометрической прогрессии числа узлов и пользователей. Поводом для революции стало появление службы World Wide Web (WWW), основанной на пользовательском протоколе передачи данных HTTP и на особом формате представления данных – HTML. Документы, выполненные в этом формате, получили название Web-страниц. Одновременно с появлением WWW была создана программа Mosaic, обеспечивающая отправку запросов и прием сообщений в формате HTML. Эта программа стала первым в мире браузером, то есть программой для просмотра Web-страниц. После этого работа в Интернете перестала быть доступна только профессионалам. Интернет превратился в распределенную по миллионам серверов единую базу данных, навигация в которой не сложнее, чем просмотр обычной мультимедийной энциклопедии. 2. Интернет и здоровье 2.1. Интернет-зависимость Интернет-зависимость действительно существует, так же, как существует, допустим, зависимость от еды. Да, она существует, но это крайне редкий случай. В основном нужно очень осторожно относиться к употреблению этого термина и очень тщательно различать просто сильную вовлеченность, как, допустим, человека, который любит клеить модели самолетов. Его нельзя назвать зависимым, но ему нравится, он много времени проводит за компьютером. Самые выраженные признаки Интернет - зависимости – это беспокойство при отсутствии доступа к Интернета, это неконтролируемая трата денег на Интернет, это постоянные размышления о том, что сейчас там происходит, и это признаки, скажем, физиологического характера: это отказ от еды, отказ от сна. Людям, проживающим свою жизнь в Интернете зачастую необходима социальная поддержка, у них большие трудности в общении, они испытывают неудовлетворенность, низкую самооценку, закомплексованность, застенчивость и т.п. Все эти проблемы “решает” Интернет! Интернет как будто говорит им: “Идите в чат, представляйтесь, кем угодно, удовлетворяйте любые свои желания и ничего не бойтесь!” И люди спешат уйти в безопасную для них среду, ни к чему не обязывающую жизнь. Таким образом, они, во-первых, усугубляют те свои черты характера, от которых хотели бы избавиться, а также приобретают новые: уход от реальности посредством изменения своего психического состояния, виртуально изменяя свой пол, возраст… Безусловно, постепенно такой образ жизни, образ мысли, пропитывает все уровни их жизни. Человек начинает действовать и думать по-другому. Он по-другому решает бытовые вопросы, семейные, личные, профессиональные, партнерские и т.д. Другое наблюдение – дети перестают фантазировать, становятся неспособными создавать собственные визуальные образы, с трудом обобщают и анализируют информацию. Компьютер может стать причиной долговременных нарушений в области психического и интеллектуального развития детей. У так называемого компьютерного поколения хуже работают некоторые виды памяти, наблюдается эмоциональная незрелость, безответственность. В ходе проведенного анкетирования среди учащихся профессионального лицея № 18, выяснилось, что молодое поколение, использующее довольно интенсивно электронные ресурсы, в этом вопросе разделилось: 46 опрошенных считает, что Интернет вызывает зависимость, а вот 54 респондента заявляет, что никакой зависимости нет. Причем отрицают существование зависимости как раз те, кто ежедневно и очень часто бывает в Интернете (рисунок 1). Рис. 1 Вызывает ли Интернет зависимость Каких-то уже четко разработанных методик для излечения от Интернет-зависимости пока не существует. Слишком новая тема, слишком она еще зыбкая, слишком плавающая. Здесь может помочь любой практикующий психолог, который так или иначе знаком с этой проблемой, но здесь нужен индивидуальный подход к каждому человеку, чтобы для начала, во-первых, пояснить, а существует ли Интернет-зависимость. Методики для диагностики, они, в принципе, уже существуют. А далее уже коррекционно работать в комплексе: лечить не столько даже от Интернет-зависимости, сколько понять вообще, а каковы ее причины, что послужило причиной тому, что человек проводит столько времени в Интернете и, соответственно, это все перетекло в эту проблему. Компьютер может стать другим или заклятым врагом, может помочь в беде, а может добавить кучу проблем, может помочь найти единомышленников, а может привести к одиночеству. 2.2. Влияние компьютера на здоровье Взаимосвязь Интернета и компьютера очевидна, поэтому мы будем рассматривать вред Интернета и компьютера одновременно, тем более что достаточно много учащихся нашего лицея не знают, как сохранить свое здоровье в момент работы за компьютером (рисунок 2). Рис. 2 Правила пользования Интернетом для сохранения своего здоровья Из результатов проведенного анкетирования видно, что только 37 респондентов знают, как сохранить свое здоровье; 21 человек - не знает правил безопасности при работе на компьютере; 11 учащихся - не знают, но хотят узнать; 10 - не знают и не интересуются; 21 - воздержались от этого вопроса. Компьютер столь же безопасен, как и любой другой бытовой прибор. Но, как и в случае с другими бытовыми приборами, существуют потенциальные угрозы для здоровья, связанные с его применением. (Кстати, многие из этих угроз связаны не только с компьютерами, но и с видеоиграми). Рассматривая влияние компьютеров на здоровье, отметим несколько факторов риска. Проблемы, связанные с мышцами и суставами. У людей, часто работающих на компьютерах, наибольшее число жалоб на здоровье связано с заболеваниями мышц и суставов. Чаще всего это просто онемение шеи, боль в плечах и пояснице или покалывание в ногах. Но бывают, однако, и более серьезные заболевания. Наиболее распространен кистевой туннельный синдром, при котором нервы руки повреждаются вследствие частой и длительной работы на компьютере. В наиболее тяжелой форме этот синдром проявляется в виде мучительных болей, лишающих человека трудоспособности. У детей такие проблемы возникают редко, все-таки самые увлекающиеся из них не проводят столько времени за компьютером, как взрослые профессионалы. Однако все же имеет смысл следить за положением ребенка, если он чересчур засиделся за компьютером. Обязательно нужно следить, чтобы стул, на котором сидит ребенок, не был слишком высоким или слишком низком. Важно не горбиться и смотреть прямо на компьютер. Казалось бы, за компьютером человек сидит в расслабленной позе, однако она является для организма вынужденной и неприятной: напряжены шея, мышцы головы, руки и плечи, отсюда излишняя нагрузка на позвоночник, остеохондроз, а у детей – сколиоз. У тех, кто много сидит, между сиденьем стула и телом образуется своего рода тепловой компресс, что ведет к застою крови в тазовых органах, как следствие – простатит и геморрой, болезни, лечение которых – процесс длительный и малоприятный. Кроме того, малоподвижный образ жизни часто приводит к ожирению. Электромагнитное излучение. Каждое устройство, которое производит или потребляет электроэнергию, создает электромагнитное излучение. Это излучение концентрируется вокруг устройства в виде электромагнитного поля. Некоторые приборы, вроде тостера или холодильника, создают очень низкие уровни электромагнитного излучения. Другие устройства (высоковольтные линии, микроволновые печи, телевизоры, мониторы компьютеров) создают гораздо более высокие уровни излучения. Что касается влияния на человеческий организм электромагнитного излучения более низких частот – излучения очень низкой частоты и сверхнизкой частоты, создаваемого компьютерами и другими бытовыми электроприборами, то здесь ученые и защитники прав потребителей пока не пришли к единому мнению. Исследования в этой области, проверенные в последние годы, только усилили беспокойство и поставили новые вопросы, остающиеся без ответа.

Похожие:

	Реферат на тему: «Глобальная компьютерная сеть Интернет» Бурное развитие Интернета является самым значительным и волнующим событием в компьютерном мире после экспансии персональных компьютеров...		Интернета. Есть ли ему альтернативы, почему Интернет называют уникальным изобретением? «Мир без Интернета». В рамках данного проекта необходимо проанализировать тот вклад, который внесла Глобальная Паутина в нашу жизнь,...
	С ростом производства компьютеров и увеличением скорости Интернета... Сейчас чего только нет: цифровое телевидение, спутниковое, интернет-телевещание и т д. Но помимо всего этого есть непосредственно...		Реферат по теме: «Влияние Интернета на жизнь современного человека» Каждый человек имеет дома компьютер, каждый второй человек имеет компьютер, подключенный к Интернету. В наше время нельзя обойтись...
	Понятие Интернет-зависимости, её причины, типы, признаки, последствия Таким образом, на сегодняшний день каждый третий житель России является пользователем Интернета, а каждый седьмой посещает Интернет...		Дюкова Елена, группа 173Б, физиология человека и животных Интернет это система связи и одновременно информационная система, среда общения. История интернета начинается примерно в 60-годы...
	«Профилактика интернет-зависимости среди учащихся мкоу ново-Озернинской оош» Отрицательными последствиями длительного использования информационных технологий является уход от реальности в виртуальный мир и...		Реферат «история интернет» За последние десять лет в мире произошли значительные изменения объем мирового рынка компьютеров и программного обеспечения в 2003...
	Интернет-зависимость Изучение аспектов влияния Интернета на пользователей, включает в себя и исследование половых различий, которые проявляются при Интернет-зависимости...		Литература диск В учреждении имеется компьютерный класс, в котором установлены 15 компьютеров, подключенные к сети Интернет. Всего в учреждении используется...
	Что делать, когда в школе продолжительное время нет Интернета? Интернета? Ведь в наше время уже невозможно жить без тех возможностей, которые нам дает Интернет. Сегодня надо чтобы каждый ребёнок...		Протокол №1 от Язык – по своей специфике и социальной значимости – явление уникальное: он является средством общения и формой передачи информации,...
	Безопасность в интернете Интернете, объявили о своем объединении с целью проведения совместными усилиями Года Безопасного Интернета в России. Был образован...		Перспективные направления it -технологий В отличие от несуществующего виртуального пространства, в которое погружаются любители компьютерных игр, ar-технология призвана обогащать...
	Характеристика учебного Язык – по своей специфике и социальной значимости – явление уникальное: он является средством общения и формой передачи информации,...		Электронные образовательные ресурсы, доступ к которым обеспечивается обучающимся В школе функционируют 9 точек Wi-Fi подключения к сети Интернет, 22стационарных компьютеров соединены в локальную сеть и подключены...