Рабочая программа по учебному курсу «Информатика и икт» 8 класс

Скачать 0.67 Mb.

Название	Рабочая программа по учебному курсу «Информатика и икт» 8 класс
страница	2/4
Дата публикации	24.11.2014
Размер	0.67 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3 4

знать/понимать

виды информационных процессов; примеры источников и приемников информации;
единицы измерения количества и скорости передачи информации; принцип дискретного (цифрового) представления информации;
программный принцип работы компьютера;
назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий

уметь:

оперировать информационными объектами, используя графический интерфейс: открывать, именовать, сохранять объекты, архивировать и разархивировать информацию, пользоваться меню и окнами, справочной системой; предпринимать меры антивирусной безопасности;
оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения информации; скорость передачи информации;
искать информацию с применением правил поиска (построения запросов) в базах данных, компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации (справочниках и словарях, каталогах, библиотеках) при выполнении заданий и проектов по различным учебным дисциплинам;
пользоваться персональным компьютером и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, модемом, мультимедийным проектором, цифровой камерой, цифровым датчиком); следовать требованиям техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

создания информационных объектов, в том числе для оформления результатов учебной работы;
организации индивидуального информационного пространства, создания личных коллекций информационных объектов;
передачи информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке, использования информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм.

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Контрольная работа

по теме «Информация и информационные процессы»

Вариант 1
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1. НЕ является свойством информации:

а) понятность;

б) достоверность;

в) важность;

г) полезность.

2. На каком свойстве информации отразится ее преднамеренное искажение?

а) понятность;

б) актуальность;

в) достоверность;

г) полнота.

3. Что из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию?

а) камень;

б) вода;

в) папирус;

г) световой луч.

4. Человек принимает информацию:

а) магнитным полем;

б) органами чувств;

в) внутренними органами;

г) инструментальными средствами.

5. За минимальную единицу измерения количества информации принят:

а) 1 бод; в) 1 байт;

б) 1 пиксель; г) 1 бит.

6. Чему равен 1 байт?

а) 8 битов; в) 210 битов;

б) 10 битов; г) 1010 битов.

7. В рулетке общее количество лунок равно 32. Какое количество информации (с точки зрения вероятностного подхода) мы получаем из зрительного сообщения об остановке шарика в одной из лунок?

а) 8 битов; в) 2 бита;

б) 5 битов; г) 1 бит.

8. Из непрозрачного мешочка вынимают шарики с номерами и известно, что информационное сообщение о номере шарика несет 6 битов информации. Какое количество шариков в мешочке?

а) 256; в) 32;

б) 128; г) 64.

9.Какое количество информации содержит один разряд двоичного числа?

а) 1 байт; в) 4 бита;

б) 3 бита; г) 1 бит.

10. Какое количество информации (с точки зрения алфавитного подхода) содержит двоичное число 101₂?

а) 3 байта; в) 3 бита;

б) 2 байта; г) 2 бита.

11. Какое количество информации в слове ИНФОРМАТИКА?

а) 55 бит; в) 11 бит;

б) 55 байт; г) 11 байт.

ЗАДАЧИ:

1. Приведите формулу, связывающую между собой количество возможных информационных сообщений и количество информации.

2. На остановке «Культтовары» останавливаются автобусы под номерами 2, 4, 8 и 16. Сколько битов информации несет сообщение о том, что к остановке подошел автобус номер восемь?

3. Художник для создания своей картины воспользовался красным и синим цветами. Всего в палитре у него было 16 цветов. Сколько битов информации содержится в сообщении, что картина имеет двухцветную гамму?

4. При составлении сообщения использовали 128-символьный алфавит. Каким будет информационный объем такого сообщения, если оно содержит 2048 символов?

5. Заполните пропуски числами:

1. 5 Кбайт = _____ байт = ______ бит

2. _____ Кбайт = _____ байт = 12288 бит

Контрольная работа

по теме «Информация и информационные процессы»

Вариант 2
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Наибольший объем информации физически здоровый человек получает при помощи:

органов слуха;
органов зрения;
органов осязания;
органов обоняния;
вкусовых рецепторов.

2. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют:

полной;
полезной;
понятной;
достоверной.

3. К формальным языкам можно отнести:

английский язык;
язык программирования;
язык жестов;
русский язык.

4. Наименьшей единицей измерения количества информации является:

бод; в) байт;
бит; г) бит/с.

5. В килобайте содержится:

а) 1000 байт; в) 1024 бита;

б) 1000 бит; г) 1024 байта.

6. Информационное сообщение несет 3 бита информации. При этом количество возможных информационных сообщений:

а) 2; в) 6;

б) 3; г) 8.

7. Информация о результате падения монеты приводит к уменьшению неопределенности знания в:

а) 2 раза; в) 5 раз;

б) 4 раза; г) 8 раз.

8.Определите количество информации при вытаскивании 1 шарика из коробки с 8 шариками.

а) 1 бит; в) 3 бит;

б) 2 бит; г) 4 бит.

9. Какое количество информации содержит одна буква русского алфавита?

а) 1 бит; в) 5 бит;

б) 1 байт; г) 8 байт.

10. Какое количество информации (с точки зрения алфавитного подхода) содержит двоичное число 10100101₂?

а) 1 байт; в) 8 байт;

б) 5 бит; г) 16 бит.

11. Какое количество информации в слове ИНФОРМАЦИЯ?

а) 10 бит; в) 10 байт;

б) 50 бит; г) 50 байт.
ЗАДАЧИ:

1. Приведите формулу, связывающую между собой количество возможных информационных сообщений и количество информации.

2. Для подготовки эссе студент использовал 16 источников научной литературы. Наиболее содержательной оказалась только одна книга. Сколько бит информации несет в себе сообщение о том, что цитаты были взяты из Энциклопедического словаря Поспелова?

3. Для приготовления салата необходимо воспользоваться 8 ингредиентами. Повар решил сэкономить продукты и воспользовался только 4. Сколько бит информации содержится в сообщении, что салат состоит из 4 составляющих?

4. При составлении сообщения использовали 64-символьный алфавит. Каким будет информационный объем такого сообщения, если оно содержит 3072 символа?

5. Заполните пропуски числами:

1. _____ Кбайт = _____ байт = 8192 бит

2. _____ Гбайт = 1536 Мбайт = _____ Кбайт

Критерии:

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

15-16 – «5»

12-14 – «4»

9-11 – «3»

8 и менее – «2»
Ответы:

№ зад.	Тесты:
№ зад.	вар. 1	вар. 2
1	В	Б
2	В	В
3	В	Б
4	Б	Б
5	Г	Г
6	А	Г
7	Б	А
8	Г	В
9	Г	В
10	В	А
11	А	Б
	Задачи:
1	N = 2ⁱ	N = 2ⁱ
2	2 бит	4 бит
3	8 бит (1 байт)	12 бит
4	14336 бит (1792 байт или 1,75 Кб)	18432 бит (2304 байт или 2,25 Кб)
5	1. 5 Кбайт = 5120 байт = 40960 бит 2. 1,5 Кбайт = 1536 байт = 12288 бит	1. 1 Кбайт = 1024 байт = 8192 бит 2. 1,5 Гбайт = 1536 Мбайт = 1572864 Кбайт

ТЕСТ №1

по теме: «Компьютер как универсальное устройство обработки информации»

I вариант

1. В каком устройстве компьютера производится обработка информации?

а) внешняя память;

б) дисплей;

в) процессор;

г) клавиатура.

2. Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:

а) размера экрана монитора;

б) частоты процессора;

в) напряжения питания;

г) быстроты нажатия на клавиши.

3. При выключении компьютера вся информация стирается:

а) на гибком диске;

б) на CD-ROM диске;

в) на жестком диске;

г) в оперативной памяти.

4. Процессор обрабатывает информацию:

а) в десятичной системе счисления;

б) в двоичном коде;

в) на языке Бейсик;

г) в текстовом виде.

5. Какое устройство компьютера предназначено для вывода информации?

а) оперативная память;

б) монитор;

в) мышь;

г) клавиатура.

6. Какое устройство компьютера предназначено для ввода информации?

а) принтер;

б) монитор;

в) процессор;

г) клавиатура.

7. Оперативная память служит:

а) для временного хранения данных в процессе непосредственной работы компьютера;

б) для обработки информации;

в) для запуска программ;

г) для обработки одной программы в заданный момент времени.

8. Операционная система:

а) обеспечивает совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляет пользователю доступ к его ресурсам;

б) управляет работой ЭВМ с помощью электрических импульсов;

в) игры, драйверы, трансляторы и т.д.;

г) программа, которая хранится на жестком диске.

9. Драйверы устройств:

а) это аппаратные средства, подключенные к компьютеру для осуществления операций ввода/вывода;

б) специальные программы, которые обеспечивают управление работой устройств и согласование информационного обмена с другими устройствами;

в) это программа, переводящая языки высокого уровня в машинный код;

г) это программа, позволяющая повысить скорость работы пользователя на ЭВМ.

10. Файл – это...

а) единица измерения информации;

б) программа или данные на диске, имеющие имя;

в) программа в оперативной памяти;

г) текст, распечатанный на принтере.

11. К расширениям текстовых файлов можно отнести:

а) txt, rtf, doc;

б) bas, pas, cal;

в) exe, com, bat;

г) bmp, gif, jpg.

12. Запишите полное имя файла Дед Мороз.bmp и путь к файлу Vals.mp3

C:

Мои документы
Мои рисунки
Фото мероприятий
Новый год
Дед Мороз.bmp

Моя музыка
Последний звонок
Vals.mp3
13. Выберите правильные имена файлов:

а) Фото «Новый год 2011»

б) Наш класс!

в) Тесты по теме: Рельеф Африки

г) Сочинение

д) Мой_рисунок

е) Музыка***

14. На панели задач находятся:

а) кнопки свернутых программ;

б) только ярлыки;

в) кнопка Пуск;

г) кнопка Пуск и значки свернутых и работающих программ.

15. Вирус – это программа, которая:

а) может «размножаться»;

б) мешает выведению информации на принтер;

в) увеличивает память компьютера.

16. Основные типы компьютерных вирусов:

а) файловые, загрузочные, макровирусы;

б) программные, файловые, сетевые;

в) файловые, сетевые, макровирусы.

17. Защиту от вирусов осуществляют…

а) системные программы;

б) антивирусные программы;

в) прикладные программы.

18. На чем основано действие антивирусной программы?

а) на вирусной атаке;

б) на сравнении программных кодов с известными вирусами;

в) на выводе зараженных файлов на экран.

ТЕСТ №1

по теме: «Компьютер как универсальное устройство обработки информации»

II вариант

1. Выберите наиболее полное определение.

а) Компьютер — это электронный прибор с клавиатурой и экраном.

б) Компьютер — это устройство для выполнения вычислений.

в) Компьютер — это устройство для хранения и передачи информации.

г) Компьютер — это универсальное электронное программно управляемое устройство для работы с информацией.

2. Укажите, в какой из групп устройств перечислены только устройства ввода информации:

а) принтер, монитор, акустические колонки, микрофон;

б) клавиатура, сканер, микрофон, мышь;

в) клавиатура, джойстик, монитор, мышь;

г) флэш-память, сканер, микрофон, мышь;

3. После отключения питания компьютера сохраняется информация, находящаяся:

а) в оперативной памяти;

б) в процессоре;

в) во внешней памяти;

г) в видеопамяти.

4. Компьютерная программа может управлять работой компьютера, если она находится:

а) в оперативной памяти;

б) на гибком диске;

в) на жёстком диске;

г) на CD.

5. Дополните по аналогии: человек – записная книжка, компьютер:

а) процессор;

б) долговременная память;

в) клавиатура;

г) монитор.

6. Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:

а) тактовой частоты процессора;

б) размера экрана монитора;

в) напряжения сети;

г) быстроты нажатия клавиш.

7. Совокупность всех программ, предназначенных для выполнения на компьютере, называют:

а) системой программирования;

б) программным обеспечением;

в) операционной системой;

г) приложениями.

8. Комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляющих пользователю доступ к его ресурсам, — это:

а) файловая система;

б) прикладные программы;

в) операционная система;

г) сервисные программы.

9. Программы, с помощью которых пользователь решает свои информационные задачи, не прибегая к программированию, называются:

а) драйверами;

б) сервисными программами;

в) прикладными программами;

г) текстовыми редакторами.

10. Файл – это:

а) используемое в компьютере имя программы или данных;

б) поименованная область во внешней памяти;

в) программа, помещённая в оперативную память и готовая к исполнению;

г) данные, размещённые в памяти и используемые какой-либо программой.

11. Тип файла можно определить, зная его:

а) размер

б) расширение

в) дату создания

г) размещение

12. Расширение файлу присваивает:

а) программа при его создании;

б) процессор;

в) пользователь;

г) операционная система.

13.Дано дерево каталогов. Определите полное имя файла Doc3 и путь к файлу Doc1.

A:\

DOC3

Doc1

TOM3

Doc3

а) A:\DOC3

б) A:\DOC3\Doc3

в) A:\DOC3\Doc1

г) A:\TOM3\Doc3

14. Выберите правильные имена файлов:

а) Зачет!

б) «ФОТО»

в) Сочинение по теме: Как я провел лето

г) Лето***

д) Реферат по истории

15. Вирус – это программа, которая:

а) мешает работе компьютера;

б) может «размножаться»;

в) увеличивает память компьютера.

16. Основные типы компьютерных вирусов:

а) файловые, сетевые, макровирусы;

б) программные, файловые, сетевые;

в) файловые, загрузочные, макровирусы.

17. На чем основано действие антивирусной программы?

а) на вирусной атаке;

б) на выводе зараженных файлов на экран;

в) на сравнении программных кодов с известными вирусами.

18. Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:

а) аппаратным интерфейсом;

б) процессом;

в) объектом управления;

г) пользовательским интерфейсом.

Итоговый тест

I вариант

1. Не является свойством информации:

понятность
достоверность
важность
полезность

2. Наименьшей единицей измерения информации является:

байт
бод
пиксель
бит

3. Информационному сообщению объемом 12288 бит соответствует:

1,5 Кб
1536 Кб
1,2 Кб
1,5 Мб

4. Информационное сообщение несет 3 бита информации. При этом количество возможных информационных сообщений:

5. В слове Информатика содержится следующее количество бит:

22 бита
44 бита
11 бит
55 бит

6. В рулетке общее количество лунок равно 128. Какое количество информации мы получим в зрительном сообщении об остановке шарика в одной из лунок?

6 бит
7 бит
5 бит
8 бит

7. Последовательность команд, которые должен выполнить компьютер, называется

программой
двоичным кодом
архитектурой

8. Назначение процессора:

руководить работой вычислительной машины с помощью электрических импульсов
управлять ходом вычислительного процесса и выполнять арифметические и логические действия
обрабатывать одну программу в данный момент времени
осуществлять подключение периферийных устройств к магистрали

9. Совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставление пользователю доступа к его ресурсам обеспечивает:

прикладная программа
операционная система
файловый менеджер

10. Программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти компьютера – это:

каталог
папка
файл

11. Запишите полное имя файла Эскиз.bmp и путь к файлу Сочинение.doc

$c:\documents and settings\elena\мои документы\downloads\img1.jpg$

12. Программа для просмотра веб-страниц:

директория ссылок
браузер
клиентская
навигатор

13. Основной характеристикой каналов передачи информации является:

их пропускная способность
наличие отправителя и получателя информации
состав кабельной системы

14. Топология локальных сетей:

кольцевая
звездообразная
региональная
глобальная
шинная
корпоративные

15. Единое информационное пространство, состоящее из сотен миллионов документов, связанных между собой гиперссылками:

Всемирная паутина
компьютерная сеть
информационное пространство
Интернет

16. Адрес компьютера или любого подключенного устройства в сети Интернет:

метка компьютера
порядковый номер
доменное имя
IP-адрес

17. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.

18. Общая схема передачи информации включает в себя:

входные данные, выходные данные, среду для передачи информации
пропускную способность, надёжность, стоимость
отправителя информации, канал передачи информации и получателя информации

19. Сообщество соединённых между собой сетей, в которых используются общие правила обмена данными между компьютерами:

компьютерный узел
региональная сеть
Всемирная паутина
Интернет

20. Тэг цвета шрифта:

21. Тег вставки изображения:

22. Тег абзаца:

<Р> …
…

Итоговый тест
II вариант

1. Наибольший объем информации физически здоровый человек получает при помощи:

органов слуха
органов зрения
органов осязания
органов обоняния
вкусовых рецепторов

2. Под алфавитом понимают:

упорядоченный определённым образом конечный набор знаков, расположенных в строго определённой последовательности
любую конечную последовательность символов
совокупность знаков и символов
произвольная последовательность конечного набора знаков или символов

3. В информатике количество информации определяется как:

достоверность информации
скорость передачи информации
мера уменьшения неопределенности знания
объем оперативной памяти

4. В корзине лежат шары. Все разного цвета. Сообщение о том, что достали синий шар, несет 5 бит информации. Сколько всего шаров было в корзине?

64 шара
16 шаров
32 шара
128 шаров

5. Из непрозрачного мешочка вынимают шарики с номерами и известно, что информационное сообщение о номере шарика несет 6 бит информации. Какое количество шариков в мешочке?

6. Какое количество информации (с точки зрения алфавитного подхода) содержит двоичное число 101₂?

3 байта
2 байта
3 бита
2 бита

7. Из какого устройства (блока), входящего в состав компьютера, процессор выбирает для исполнения очередную команду:

оперативной памяти
внешних запоминающих устройств
монитора
клавиатуры

8. Производительность работы компьютера (быстрота выполняемых операций) зависит от:

напряжения питания
размера экрана монитора
частоты процессора
быстроты нажатия клавиши

9. Вирус – это программа, которая:

может «размножаться»
мешает выведению информации на принтер
увеличивает память компьютера

10. Система хранения файлов и организации каталогов на диске:

файловая система
группа файлов и папок
множество папок и файлов

11. Запишите полное имя файла Реферат.doc и путь к файлу Сумерки.avi

$c:\documents and settings\elena\мои документы\downloads\img1.jpg$

12. Множество компьютеров, соединённых линиями передачи информации:

шинная топология
пропускная способность
компьютерная сеть
сервер

13. Виды компьютерных сетей:

шинная
кольцевая
региональные
корпоративные
глобальные
локальные

14. Топология – это:

способ передачи информации на расстояние
вид компьютерной сети
составная часть локальной сети
способ соединения компьютеров в сеть

15. Компьютер, предоставляющий свои ресурсы в пользование другим компьютерам при совместной работе:

адаптер
коммутатор
станция
сервер

16. HTML (HYPER TEXT MARKUP LANGUAGE) является:

экспертной системой
графическим редактором
системой программирования
средством создания Web-страниц

18. Программы-браузеры:

MS Word
Opera
Internet Explorer
Paint
WinRAR
Mozilla

19. Протокол передачи гипертекста, используется для обмена информацией между браузером и веб-сервером:

TCP/IP
НТТР
URL
FTP

20. Тег оформления заголовка:

1 2 3 4

	Рабочая программа по учебному курсу «Информатика и икт» 11 класс... «Средняя общеобразовательная школа №31 с углубленным изучением отдельных предметов»		Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и икт» Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и икт» для 7 класса составлена на основе авторской программы Босовой Л. Л. «Информатика...
	Пояснительная записка к предмету «Информатика» Рабочая программа по пропедевтическому курсу информатика и икт составлена на основе примерной программы: Информатика и икт 4 класс....		Рабочая программа по Информатике и икт 9 класс «Информатика и икт» составлена на основе авторской программы Н. Д. Угриновича «Преподавание базового курса «Информатика и икт» в...
	Рабочая программа курса «Информатика и икт» к учебнику "Информатика" (Н. В. Макарова) Рабочая программа по курсу «Информатика и икт» ориентирована на примерную программу, составленную на основе федерального компонента...		Рабочая программа по информатике и икт 9 класс Угринович Н. Д Икт составлена на основе авторской программы Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы основного общего образования по курсу...
	Рабочая программа педагога казиловой Марии Садрутдиновны Первая квалификационная... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей №6 г. Невинномысска Ставропольского края		Рабочая программа по информатике и икт 8 класс Угринович Пояснительная записка Икт составлена на основе авторской программы Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы основного общего образования по курсу...
	Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» Икт для уровня основного общего образования, опубликованной в Сборнике нормативных документов. Информатика и икт / сост. Э. Д. Днепров,...		Рабочая программа по курсу «Информатика (Информатика и икт)» Икт, в том числе овладение умениями работать с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и икт» (утверждена приказом Минобразования России...		Рабочая учебная программа базового курса «Информатика и икт» Мо РФ №1312 от 09. 03. 2004 года и авторской программы Н. Д. Угринович «Базовый курс. Информатика и икт. 7-9 класс»
	Рабочая программа по информатике и икт 8 класс Икт составлена в соответствии с Программой курса «Информатика и икт» для основной школы (8–9 классы) (И. Г. Семакин, Л. А. Залогова,...		Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» составлена на основе... Составлена на основе авторской программы Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы основного общего образования по курсу «Информатика...
	Рабочая программа по учебному курсу «Информатика» 9 класс Обязательному минимуму содержания образования по информатике (уровень А); рекомендованного Министерством образования РФ		Учебному предмету "Информатика и икт" учителя математики и информатики... Рабочая программа по информатике и икт для 5 класса составлена на основе авторской программы Н. В. Макаровой «Программа по информатике...

Рабочая программа по учебному курсу «Информатика и икт» 8 класс

Похожие: