Тема 2.7 Задание для самостоятельной работы: Подготовка реферата на тему: « Изучить по учебнику раздел «Организация медицинского освидетельствования», уяснить последовательность медицинского обследования и освидетельствования при постановке на воинский учет».
При выполнении реферата необходимо рассмотреть следующие вопросы:
1. Как, каким образом осуществляется постановка граждан Российской Фе дерации на воинский учет? С какого возраста осуществляется постановка на воинский учет граждан Российской Федерации мужского пола?
2. Когда осуществляется первоначальная постановка на воинский учет граждан Российской Федерации женского пола?
3. Какие обязанности возлагаются на граждан Российской Федерации по воинскому учету?
4. Какие существуют виды подготовки юношей к военной службе в Россий ской Федерации? Что они предусматривают?
5. На каких основаниях происходит зачисление граждан на военную службу в процессе комплектования ВС РФ личным составом?
6. Кто подлежит призыву на военную службу в Российской Федерации?
7. Какие существуют категории годности к военной службе в Российской Федерации?
8. Какие отсрочки от призыва на военную службу предоставляются гражда нину Российской Федерации?
Требования к результатам работы:В результате выполнения задания студент должен знать: Ориентироваться в перечне военно–учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
Рекомендуемая литература: учебник БЖД (В.Ю. Микрюков - М: КНОРУС, 2010, 2012г.) E-mail:office@knorus.ru http://www/ knorus.ru; Дополнительные источники: Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А., “Основы безопасности жизнедеятельности, Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Ижевский П.В. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.
Тема 2.8. Задание для самостоятельной работы: Подготовка реферата на тему: «Подберите и систематизируйте положение федеральных законов РФ, которые определяют особенности военной службы как особого вида федеральной государственной службы».При выполнении реферата необходимо рассмотреть следующие вопросы:
1. Чем является защита Отечества для гражданина Российской Федерации согласно Конституции Российской Федерации?
2. Каким законом установлена воинская обязанность граждан Российской Федерации?
3. Какой законодательный акт обусловливает содержание, формы и порядок исполнения воинской обязанности в Российской Федерации?
4. Какой законодательный документ устанавливает права, обязанности и ответственность военнослужащих, определяет правовую и социальную защиту военнослужащих, а также граждан, уволенных с военной службы и членов их семей?
5. Какие нормативно-правовые документы регулируют быт, учебу и повсе дневную деятельность военнослужащих?
Требования к результатам работы: В результате выполнения задания студент должен знать: Ориентироваться в перечне военно–учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
Рекомендуемая литература: учебник БЖД (В.Ю. Микрюков - М: КНОРУС, 2010,2012 г.) E-mail:office@knorus.ru http://www/ knorus.ru; Дополнительные источники: Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А., “Основы безопасности жизнедеятельности, Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Ижевский П.В. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературыОсновные источники: учебник БЖД (В.Ю. Микрюков - М: КНОРУС, 2010,2013.г) E-mail:office@knorus.ru http://www/ knorus.ru
Дополнительные источники: Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А., “Основы безопасности жизнедеятельности”
Учебник для учащихся 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений. – М. Просвещение, 2002 г.
Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Ижевский П.В. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Учебник 10-11 классов – М. Просвещение 2002 г. Н.В. Косолапова, Н.А. Прокопенко учебник БЖД – 2013 г.
Основы подготовки к военной службе. Методические материалы и документы. Книга для учителя. Составители В.А.Васнев, С.А.Чиненный.- М. Просвещение 2002 г.
Смирнов А.Т., Васнев В.А. Основы военной службы. Учебное пособие Издательский дом “Дрофа”, 2003.
Фролов М.П. и др. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для студентов учебных заведений среднего профессионального образования. М. Просвещение, 2003, Алексеев С.В, Данченко С.П. Костецкая Г.А. «Основы безопасности жизнедеятельности» 10-11кл 2013 г.
Медицина катастроф: Учебное пособие. / Под. Ред. Проф. В.М. Рябочкина, проф. Г.И. Назаренко – 1996 г. “Первая медицинская помощь” – В.М. Буянов. 1986 г. Учебные и документальные фильмы на кафедре в количестве - 30 /фильмов/. Использовать новый Федеральный закон об образовании 2012 года.
Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
Организовать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
|
Текущий контроль в форме
Устных и письменных ответов
Защиты рефератов, лабораторных и практических работ.
|
Ориентироваться в перечне военно–учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
оказывать первую помощь пострадавшим;
|
Выполнение и защита практических работ.
Обмен опытом
|
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе и в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
Основы военной службы и обороны государства;
|
Семинар и письменная контрольная работа
|
Задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;
|
Защита реферата
|
Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно - учетные специальности, родственные специальностям СПО;
Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
|
Просмотр и обсуждение документальных фильмов по видам и родам войск.
Собеседование
|
Разработчики: Зав. кафедрой ОВС И БЖД СПО КБГУ Б.Н. Сокуров
преподаватель – организатор ОВС и БЖД, высшей категории А.О. Шогенов
преподаватель – организатор ОВС и БЖД, первой категории Х.М. Пхитиков
Участие студентов в конкурсах на тему: «Творчество студентов, посвященные дню защитников отечества и к 9 мая».
Студенты КИТ и Э Чипизубова О.А. и Уначев М.З. за занятые первые места по колледжам и КБГУ были поощрены ректором КБГУ денежной премией и ценными подарками.
