Рабочая программа по дисциплине в основы аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров

Скачать 278.29 Kb.

Название	Рабочая программа по дисциплине в основы аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров
страница	1/3
Дата публикации	05.12.2014
Размер	278.29 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет информационных систем в экономике и юриспруденции
Кафедра информационной безопасности и прикладной информатики

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

_______________ Доргушаова А.К.

«_____»__________ 201___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине В.3.3.Основы аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров

по направлению

подготовки бакалавров 230700.62 Прикладная информатика

по профилю подготовки Прикладная информатика в экономике

Квалификация (степень)

выпускника Бакалавр

Майкоп

Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по направлению (специальности) 230700.62 Прикладная информатика.
Составитель рабочей программы:

кандидат технических наук, доцент			Довгаль В.А.
(должность, ученое звание, степень)	(подпись)		(Ф.И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
Прикладной информатики и информационных систем

(наименование кафедры)

Заведующий кафедрой «___»________201__г.			Чефранов С.Г.

Одобрено учебно-методической комиссией факультета

(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.

Председатель учебно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение)			Чефранов С.Г.

Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»_________20__г.			Доргушаова З.А.

СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20__г.			Гук Г.А.

Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности)			Чефранов С.Г.

1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины заключается в изучении структурных и функциональных особенностей вычислительной системы, а также ее аппаратных блоков, решении вопросов проектирования и эксплуатации вычислительной системы, понимания ее структурной и функциональной организации, ориентирование в тенденциях развития аппаратных средств и их многообразии, программирование базовых моделей на уровне ассемблера. Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

овладение основами вычислительной техники;
изучение принципов построения средств вычислительной техники (СВТ) и основных особенностей различных классов ЭВМ;
освоение принципов работы микропроцессорных систем, архитектуры и принципов работы ПЭВМ;
овладение аппаратно-программными средствами диагностики ПЭВМ;
ознакомление с перспективными направлениями развития СВТ.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Основы аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров» является вариативной дисциплиной профессионального цикла. Дисциплина является дополнением к проблематике аппаратных и программных средств. Взаимосвязь данной дисциплины через компетенции отражена в рабочем учебном плане и матрице компетенций. Дисциплине предшествуют дисциплина «Информатика и программирование», которая должна быть освоена полностью и студенты должны владеть навыками работы на ПЭВМ в любой современной операционной системе.

Дисциплина является предшествующей для таких дисциплин профессионального цикла как «Операционные системы», «Информационные системы в экономике», «Информационные технологии управления», а так же для учебной и производственной практики и итоговой государственной аттестации. Изучение данной дисциплины позволяет приобрести первичные навыки, необходимые для изучения технической защиты информации.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения этих дисциплин студент должен приобрести следующие знания, умения и компетенции:

способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);
способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС (ПК-16);
способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде (ПК-20).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	7
Аудиторные занятия (всего)	54/1,5	54/1,5
В том числе:
Лекции (Л)	18/0,5	18/0,5
Практические занятия (ПЗ)	36/1	36/1
Семинары (С)	-	-
Лабораторные работы (ЛР)	-	-
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	54/1,5	54/1,5
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	-	-
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Выполнение домашних работ 3. Подготовка к опросу	20/0,56 14/0,38 20/0,56	20/0,56 14/0,38 20/0,56
Форма промежуточной аттестации: 7 сем – зачет
Общая трудоемкость	108/3	108/3

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	2
Аудиторные занятия (всего)	12/0,33	12/0,33
В том числе:
Лекции (Л)	4/0,11	4/0,11
Практические занятия (ПЗ)	8/0,22	8/0,22
Семинары (С)	-	-
Лабораторные работы (ЛР)	-	-
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	96/2,5	96/2,5
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	-	-
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Выполнение домашних работ 3. Подготовка к опросу	32/0,89 32/0,89 32/0,89	32/0,89 32/0,89 32/0,89
Форма промежуточной аттестации: 2 сем – зачет
Общая трудоемкость	108/3	108/3

5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Структура дисциплины для очной формы обучения

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР	СРС
7 семестр
1.	Арифметические и логические основы цифровых машин	1-2	4	6	-	9	Обсуждение докладов
2.	Архитектура и принцип работы ПЭВМ. Элементы и узлы ЭВМ	3-6	2	6	-	9	Блиц-опрос
3.	Периферийные устройства ЭВМ	7-10	4	6	-	9	Тестирование
4.	Микропроцессоры	11-14	2	6	-	9	Блиц-опрос
5.	Программное обеспечение. Классификация и виды.	15-16	4	6	-	9	Тестирование
6.	ПЭВМ, рабочие станции и серверы	17-18	2	6	-	9	Обсуждение докладов
7.	Промежуточная аттестация.	18	-	-	-	-	Зачет в тестовой форме
	ИТОГО:		18	36		54

5.2. Структура дисциплины для заочной формы обучения

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР	СРС
2 семестр
1.	Арифметические и логические основы цифровых машин	1-2	1	-	-	16	Обсуждение докладов
2.	Архитектура и принцип работы ПЭВМ. Элементы и узлы ЭВМ	3-6	2	2	-	16	Блиц-опрос
3.	Периферийные устройства ЭВМ	7-10	1	2	-	16	Тестирование
4.	Микропроцессоры	11-14		2	-	16	Блиц-опрос
5.	Программное обеспечение. Классификация и виды.	15-16	1	2	-	16	Тестирование
6.	ПЭВМ, рабочие станции и серверы	17-18		-	-	16	Обсуждение докладов
7.	Промежуточная аттестация.	18		-	-		Зачет в тестовой форме
ИТОГО:			4	8		96

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины Целью дисциплины является изучение принципов и методов аппаратного и программного обеспечения систем управления технологическим оборудованием...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основные цели: Познакомить учащихся 6-7-х классов с основными событиями, открытиями, изобретениями, связанными с развитием компьютеров...
	Контрольная работа №1 по дисциплине программные средства персональных... Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»		Рабочая программа учебной дисциплины технологии разработки программного обеспечения Охватывает данный подход? Какие модели используются в качестве функциональных спецификаций при структурном подходе? Какие характеристики...
	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине ««Автоматизация бухгалтерского учета с использованием программного...		2 2 Ключевые вопросы сопровождения программного обеспечения 152 Программная инженерия и сущность инженерного подхода к созданию программного обеспечения 9
	Моделирование процесса сборки персональных компьютеров в системах... Моделирование процесса сборки персональных компьютеров в системах ibm rational rose и bpwin/arena		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... При преподавании предмета использую программу и рабочие тетради Л. Л. Босовой. Тематический план составлен с учетом аппаратного и...
	Рабочая программа учебной практики профессионального модуля уп. 02.... Рабочая программа учебной практики «Разработка программного обеспечения» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного...		«Работа с текстом в редакторе Word» Разумеется, эти документы можно подготовить и без персонального компьютера, например на пишущей машинке. Однако с появлением персональных...
	Реферат на тему «Проблема распознавания речи. Обзор алгоритмов и... Появление графического интерфейса, при котором отпала необходимость в знании человеком каких-либо команд, привела к повсеместному...		Системы счисления компьютеров логические основы построения компьютеров
	Проекта Проект о проблеме человеко-машинного интерфейса и его влиянии на архитектуру персональных компьютеров		Темы рефератов и требования к их оформлению Обзор возможных заболеваний пользователя персональных компьютеров (ноутбуков, кпк)
	Понятие программы, программного обеспечения. Классификация программного... Понятие программы, программного обеспечения. Классификация программного обеспечения		Рабочая программа учебной дисциплины «програмирование и основы алгоритмизации» Целью дисциплины является изучение способов программирования и алгоритмизации математических и теплоэнергитических задач с использованием...

Школьные материалы