Скачать 0.54 Mb.
|
рекомендации к содержанию работ/ проектовОбщие рекомендацииВ науке существуют традиции описания исследовательских результатов. Эти традиции достаточно универсальны и действуют в самых различных областях творчества. Ниже приводятся некоторые общие рекомендации, которых следует придерживаться. В описании работы/ проекта должны быть четко разделены следующие части: постановка проблемы (задачи), методы ее решения, выводы. В работе/проекте должны быть освещены: актуальность решаемой проблемы, сравнение предлагаемых методов решения проблемы с известными, причины использования предлагаемых методов (эффективность, точность, простота и т.д.), предложения по практическому использованию результатов. Встречаются работы/ проекты, авторы которых просто запрограммировали некоторый алгоритм решения задачи, но не знакомы с теоретическими и практическими сведениями, связанными с решаемой задачей. Такие работы, как правило, не представляют интерес для специалистов и это надо иметь в виду авторам. Необходимо, чтобы компьютерные программы, содержащиеся в работе, сопровождались:
Программные продукты должны быть предусмотрены для выполнения на совместимых с IBM/PC компьютерах. Не принимаются работы/ проекты, содержащие только программу без необходимого описания.
Рекомендации к докладу на секциях В течение двух дней на тематических секциях молодые исследователи выступают с докладами о своих научных результатах перед учеными, специалистами и своими сверстниками. Продолжительность доклада, как правило, не более 10 минут. После доклада автор защищает свою работу, отвечая на вопросы экспертов и присутствующих. Секция также может выделить время для обсуждения доклада. На секции работает Экспертная комиссия в составе пяти ученых, которые оценивают достижения автора и качество доклада. Оценка работы в виде баллов и рекомендаций заносится в оценочную ведомость участника и учитывается при подведении итогов конкурсов форума и олимпиад. Специальный день в работе секций отводится для анализа работ. В этот день на заседаниях секций участникам вручаются свидетельства и награды секций. Доклад и защита должны сопровождаться демонстрацией материалов, иллюстрирующих выполненную работу. Для демонстрации участнику предоставляется стол и место для расположения плакатов. Демонстрация должна отражать наиболее важные элементы работы, а именно: цель работы, методы и способы решения проблемы, результаты и выводы. Работа может демонстрироваться на плакатах, моделях, с помощью технических средств; рекомендуется использование публикаций, свидетельств, отзывов, фотоальбомов, раздаточных материалов. Во время доклада нужно иметь текст работы. В заявке на участие в форуме необходимо отразить требуемые для демонстрации технические средства. Организаторы форума будут стараться удовлетворить все заявки на оборудование, однако авторам следует иметь в виду, что возможности организаторов ограничены. Поэтому авторам рекомендуется по возможности привозить оборудование с собой. СДАЧА РАБОТ НА КОНФЕРЕНЦИЮ НТТМ-МОСКВА’2011 Для сдачи работ Вам необходимо иметь:
На каждой форме должны стоять подпись директора ОУ и печать ОУ. Регистрационные формы и проспект конференции можно скачать в электронном виде с сайта couo.ru либо с сайта grant-prefekta.ru
Файл programme.doc содержит список работ, представляемых организацией для конкурсного отбора, в порядке перечисления в бланке приложения 4.1 к регистрационной форме 4. Содержание и организация текста в файле должны соответствовать приводимому ниже образцу. Пример заполнения файла programme.doc
Скопировать стили и шрифты для заполнения файла в электронном виде Вы можете, скачав регистрационные формы на сайте couo.ru->НТТМ->НТТМ-Москва’2011 на стр.2 регистрационной формы №4. Срок предоставления материалов Участники конкурса предоставляют в окружной оргкомитет комплект материалов (исследовательскую работу/творческий проект, тезисы доклада для публикации на 1-1.5 листа, регистрационные формы) для конкурсного отбора Экспертным Советом программы «Шаг в будущее» до 04 октября 2011 г. ВНИМАНИЕ! Для номинирования на грант префекта ЦАО необходимо зарегистрироваться до окончания срока сдачи работ на сайте grant-prefekta.ru Координатор конкурса от ЦАО: Никулкина Анастасия Владимировна, методист ОМЦ ЦОУО, тел. 912-32-61, доб.212; моб. 8-926-718-67-24, e-mail: nikulkina@couo.ru. Адрес: ул. Воронцовская, 6а (вход с ул. Большие Каменщики), каб. № 212.
Мероприятие проводится отдельно Участники: обучающиеся всех видов и типов образовательных учреждений (1-4 класс). Формы проведения конкурса: Разработка, представление и защита проектов, разработанных по выбранной участниками тематике. Подача заявок и работ на конкурс
Работы, выдвигаемые на конкурс, представляются на рассмотрение жюри в день защиты проекта. Один экземпляр проекта оставляется в жюри. По желанию авторов к проекту можно приложить дополнительные материалы. Представленные на конкурс материалы не возвращаются и не рецензируются. Тестирование оборудования перед защитой проектов Накануне дня защиты проектов участника конкурса предоставляется возможность установить все необходимые программные средства для демонстрации проекта. Тестирование проектов проходит по расписанию, составленному оргкомитетом. В день тестирования оборудования оргкомитет предоставляет для консультирования участников технических специалистов, к которым конкурсанту необходимо обратиться в случае возникновения технических проблем. В случае, если участник конкурса не является на тестирование оборудования, оргкомитет не может гарантировать успешную демонстрацию проекта. Защита проектов Защита проектов проходит в образовательных учреждениях округа по расписанию, составленному оргкомитетом. При прибытии на защиту проектов участник должен иметь при себе:
Для защиты оргкомитет предоставляет мультимедийное оборудование (компьютер, проектор), которое может быть протестировано участником конкурса накануне открытой защиты проектов. В ходе защиты проекта допускается его демонстрация на оборудовании авторов. Защиту проекта проводит его автор (в случае, если проект индивидуальный) или капитан команды (в случае, если проект групповой). В случае, когда заявленный капитан команды не может по каким-либо причинам явиться на защиту проекта, руководитель проекта может принять решение о смене капитана команды. В этом случае необходимо подать в оргкомитет конкурса служебную записку за подписью директора образовательного учреждения автора проекта с указанием данных ученика, который будет осуществлять защиту проекта. В ходе демонстрации проекта допускается техническая помощь. Время, предоставляемое для доклада, - до 7 минут. После доклада предоставляется время для ответа на вопросы. На защите проектов могут присутствовать сопровождающие участников конкурса лица, но не более одного человека на каждый проект. Отвечать на вопросы жюри могут только авторы работ, осуществляющие защиту проекта. Задавать вопросы имеют право только члены жюри. Вопросы могут иметь только уточняющий характер. Секретарь жюри имеет право снять любой вопрос, а также остановить любую дискуссию в ходе ответов на вопросы по своему усмотрению. После завершения очной защиты работ все члены жюри заполняют личные протоколы членов жюри. В соответствии с заполненными протоколами оргкомитет конкурса выявляет победителей. Результаты конкурса публикуются на сайте grant-prefekta.ru в течение одной недели после защиты проектов. Апелляция на решение жюри возможна исключительно в случае нарушения регламента проведения конкурсных мероприятий и подается в оргкомитет в день защиты в письменном виде в свободной форме. В случае, если в проекте выявляется незаконное использование материала других авторов без указания источника данных в тексте работы и в списке литературы, проект снимается с конкурса и победителем объявляется участник, набравший максимальное количество баллов после участника, снятого с конкурса в соответствии с протоколом заседания жюри.
Совмещенные мероприятия – Окружные конкурсы творческих работ учащихся «Вода – это жизнь» и «Бережем планету вместе» совместно с ОАО «Мосэнергосбыт» и МГУП «Водоканал» КОНКУРС ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА "ВОДА - ЭТО ЖИЗНЬ!" ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ И УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Без чистой воды невозможна жизнь не только на Земле, но и во Вселенной. Жизнь возникла и существует благодаря удивительному веществу - воде. Наш конкурс - это еще один способ напомнить о необходимости сохранения окружающей природы и рациональном расходовании водных ресурсов для комфортного проживания грядущих поколений. Участники конкурса получат возможность осознать значение и ценность водных ресурсов, необходимость воды для существования всего живого и всех видов деятельности человека, повысить знания и получить конкретные навыки в вопросах сбережения воды. Конкурс будет способствовать привлечению внимания учащихся к системам жизнеобеспечения большого города, к работе водопроводно-канализационного хозяйства и деятельности МГУП "Мосводоканал", применяющего самые передовые технологии водоподготовки, которые обеспечивают экологическую безопасность жителей московского региона. Социальное партнерство и взаимодействие образовательных учреждений с МГУП "Мосводоканал", направлено на повышение уровня экологического образования учащихся, активизацию и стимулирование водосберегающих мероприятий в образовательных учреждениях Центрального округа.
II. ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА
III. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Работы должны быть подписаны разборчиво, без сокращений, на оборотной стороне листа. 3.6. Для участия в окружном конкурсе ученических проектов «Вода-это жизнь» необходимо подать заявки до 1 февраля 2012г. в структурное подразделение методики дополнительного образования ОМЦ, по адресу ул.Воронцовская 6 «А», тел.(факс) 912-23-69 (доб. 120); e-mail: dop.obraz@mail.ru IV. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
V. НОМИНАЦИИ КОНКУРСА "ВОДА - ЭТО ЖИЗНЬ!" В рамках конкурса устанавливаются следующие номинации: 5.1. КОНКУРС РИСУНКОВ, СТИХОТВОРЕНИЙ, СКАЗОК, СОЧИНЕНИЙ "ЧИСТАЯ КАПЕЛЬКА" ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ На конкурс принимаются живописные и графические работы, выполненные в различной технике (гуашь, акварель, смешанная техника, линогравюра, коллаж и др.), стихотворения, сказки, сочинения. В работах предлагается отразить различные состояния воды, ее роль в жизни человека, проблемы бережного отношения к расходованию водных ресурсов планеты, способы экономии воды в быту. Приветствуется, если рисунку будет дано оригинальное, лаконичное название, стихотворное сопровождение. Каждая работа должна сопровождаться информацией об авторе (см. п. 3.5.). 5.2. КОНКУРС РИСУНКОВ, СТИХОТВОРЕНИЙ, СКАЗОК, СОЧИНЕНИЙ "РОДНИК ТВОРЧЕСТВА" ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ На конкурс принимаются живописные и графические работы, выполненные в различной технике (гуашь, акварель, смешанная техника, линогравюра, коллаж и др.), стихотворения, сказки, сочинения. В работах должен звучать призыв к бережному отношению к водным ресурсам, в них могут быть отражены личные впечатления от знакомства с конкретными водными объектами, свой взгляд на проблему загрязнения водоемов, способы очистки воды и ее рационального использования. Каждая работа должна сопровождаться информацией об авторе (см. п.3.5.). 5.3. КОНКУРС ПЛАКАТОВ, ФОТОГРАФИЙ "СЛЕД НА ВОДЕ" ПРОЕКТОВ. ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ На конкурс принимаются эскизы плакатов, листовок, призывающих сохранять экологическое благополучие водной среды, привлекающих внимание к проблемам бережного отношения к воде» призыв к сознательному водопотреблению и мерам экономии воды в быту. При оценке работ особое внимание обращается на остроту поднимаемой проблемы, оригинальность художественного исполнения, интересные, остроумные слоганы, стихотворные комментарии. Ученические проекты могут быть представлены в виде моделей или макетов различных установок, применяемых для очистки и использования воды. Размер плаката — не более 1/2 ватманского листа, плакат может быть выполнен в любой технике. Конкурсные работы могут быть представлены также в электронном виде в формате А4 (210 х 297 мм), JPG (не менее 150 dpi). На конкурс фотографий принимаются фотоработы, отражающие красоту и мощь воды, воду в различных состояниях, многообразие использования ее человеком, неблагополучные ситуации водопользования. Каждый автор может представить от 1 до 10 цветных или черно-белых фотографий на бумажных носителях формата Ад. Работы должны быть продублированы в электронном виде в формате А4 (210 х 297 мм), JPG (не менее 150 dpi). Каждая работа должна иметь название и обозначение места, где она сделана. Работы должны сопровождаться информацией об авторе (см. п. 3.5.) 5.4. КОНКУРС ПРОЕКТОВ "СОХРАНИМ СЕГОДНЯ. ЧТОБЫ ЖИТЬ ЗАВТРА" ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ Чистая пресная вода - самый ценный природный ресурс, определяющий здоровье и благополучие человека. Несмотря на то, что в московском регионе имеется достаточное количество воды для удовлетворения потребностей его жителей, водные ресурсы необходимо беречь и рационально ими пользоваться. Участникам конкурса предлагается выполнить проект, освещающий одну из проблем сохранения водных ресурсов и указать пути её решения. Проектная работа может быть посвящена изучению определенного водного объекта московского мегаполиса, его состоянию и изменению вследствие воздействия окружающих факторов, рациональному использованию воды, оценке её потребления дома, в школе, на каком-либо предприятии. Ученические проекты могут быть представлены в виде моделей или макетов различных установок, применяемых для очистки и использования воды. Проекты должны содержать рекомендации по сокращению расхода воды, предложения по обустройству родников, экологических троп, проведению акций по решению экологических проблем. Проектная работа должна быть оформлена в соответствии с общепринятыми правилами: цели, задачи, анализ ситуации, описание проблемы, пути и этапы решения, полученный результат. Работа может сопровождаться рисунками, схемами, фотографиями, экономическими расчетами и др. материалами. |
О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2012-2013 учебном году Грант средства, безвозмездно передаваемые дарителем (фондом, корпорацией, правительственным учреждением или частным лицом) некоммерческой... | Методические рекомендации по разработке требований к проведению школьного... Форма и порядок проведения школьного (или муниципального) этапа всероссийской олимпиады школьников по экологии | ||
Xiv городской конференции школьников «Молодые исследователи Хибин»... Грант средства, безвозмездно передаваемые дарителем (фондом, корпорацией, правительственным учреждением или частным лицом) некоммерческой... | Правила подачи заявки на грант Что такое гранты и заявки на них? Грант средства, безвозмездно передаваемые дарителем (фондом, корпорацией, правительственным учреждением или частным лицом) некоммерческой... | ||
Конкурс инициативных научных проектов, выполняемых молодыми учеными (Мой первый грант) Программы развития деятельности студенческих объединений Национального исследовательского Томского государственного университета... | Panasonic награждает учителей и школьников участников всероссийских... Москва, Россия. 18 ноября 2011 года в Москве состоялась торжественная церемония вручения наград победителям всероссийских экологических... | ||
Петрозаводск Издательство Петргу 2013 Конференция проводится при... «Физическое образование в вузах», доцент мгту им. Н. Э. Баумана (Москва), фиан (Москва) | Всероссийская олимпиада школьников по французскому языку требования... Написать открытку своему французскому другу \ подруге, рассказать о погоде и о том, чем вы занимаетесь во время каникул | ||
Прика з № Грант средства, безвозмездно передаваемые дарителем (фондом, корпорацией, правительственным учреждением или частным лицом) некоммерческой... | Конкурс по информатике и программированию для школьников «it-класс 2011» Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» составлена на основе следующих нормативно-правовых документов | ||
Требования к проведению регионального этапа всероссийской олимпиады... Правоведение. Тестовые задания: Методические указания для студентов / Сост. Е. В. Прищепа. Хти, Абакан, 2007. – с | Работа с источником Грант средства, безвозмездно передаваемые дарителем (фондом, корпорацией, правительственным учреждением или частным лицом) некоммерческой... | ||
Аналитическая справка о деятельности учителя за 2011- 2012 учебный... ... | Тур «столица поднебесной» Грант средства, безвозмездно передаваемые дарителем (фондом, корпорацией, правительственным учреждением или частным лицом) некоммерческой... | ||
Программа Российской Федерации Грант средства, безвозмездно передаваемые дарителем (фондом, корпорацией, правительственным учреждением или частным лицом) некоммерческой... | Программа внеурочной деятельности школьников в сфере духовно-нравственного... Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... |