Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Комбайновской основной общеобразовательной школы. Структура

Связь с социумом

Отдел образования Администрации Матвеево-Курганского района

Центр по работе с трудными детьми и подростками при администрации района

Муниципальное

бюджетное общеобразовательное учреждение

Комбайновская основная общеобразовательная школа
Комиссия по делам несовершенно-летних

Районный центр дополнительного образования детей

Районная детская юношеская спортивная школа

Районный военный комиссариат

Государственная инспекция безопасности дорожного движения

Центральная районная больница.

Администрация Ряженского сельского поселения

Фельдшерско-акушерский пункт

с. Рясное
Дом культуры

с. Рясное
Линейный отдел внутренних дел станции Успенская

МБДОУ

«Детский сад

№ 7 «Ромашка»

3.6.2. Дополнительные образовательные услуги, реализуемые образовательным учреждением.

Таблица 7

Виды дополнительных образовательных услуг	Количество охваченных детей	Какая используется база	Формы и методы работы (форма освоения)	На развитие каких качеств личности направлены формы и методы работы
Клуб «Хочу знать».	17	школа	Внеурочное занятие Игровые технологии, обучение в сотрудничестве.	Развитие произвольных форм памяти и внимания, мыслительных операций: сравнение, обобщение, анализ, установления простейших причинно-следственных связей.
Научный клуб «Юный краевед» («Доноведение», «Песни и сказки тихого Дона»).	34	школа	Внеурочное занятие Проектная деятельность.	Формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмыслении я ребёнком личного опыта общения с людьми, обществом и природой. Воспитание любви к природе родного края, интереса и бережного отношения к историческим и культурным ценностям русского народа.
Кружок «Волшебный карандаш»	17	школа	Внеурочное занятие. Работа в рабочей мастерской.	Развитие эстетических вкусов, умение пользоваться различными изобразительными и природными материалами.
Клуб «Школа докторов природы»	17	школа	Внеурочное занятие. Игровые технологии, подвижные игры, инсценировки.	Формирование, сохранение и укрепление здоровья младших школьников, в основу, которой положены культурологический и личностно-ориентированный подходы.
Основные правила этикета, формирование основ взаимо-отношений с окружающим миром.	34	школа	Внеурочное занятие. Экскурсии, встречи, игры, викторины. Работа над проектами.	Развитие нравственных и творческих качеств личности в процессе обучения детей основным правилам культуры жизнедеятельности и самостоятельному принятию решений в различных жизненных ситуациях.
Клуб «Шахматная школа»	17	школа	Внеурочное занятие Игровые технологии, обучение в сотрудничестве.	Формирование высоконравственной, гармоничной, творчески активной личности ученика, обучение поиска правильного хода, достижения цели.

Виды дополнительных образовательных услуг	Количество охваченных детей	Какая используется база	Формы и методы работы (форма освоения)	На развитие каких качеств личности направлены формы и методы работы
Клуб «Почемучка».	17	школа	Внеурочное занятие Игровые технологии, обучение в сотрудничест-ве.	Развитие произвольных форм памяти и внимания, мыслительных операций: сравнение, обобщение, анализ, установления простейших причинно-следственных связей.
Кружок «Моё руко-творчество».	17	школа	Внеурочное занятие. Работа в рабочей мастерской.	Развитие эстетических вкусов, умение пользоваться различными изобразительными и природными материалами.
Клуб «Растим здоровых, умных, добрых».	17	школа	Внеурочное занятие. Игровые технологии, подвижные игры, инсценировки.	Формирование, сохранение и укрепление здоровья младших школьников, в основу, которой положены культурологический и личностно-ориентированный подходы.

Примечание: виды дополнительных услуг: образовательные, развивающие, и другие.

3.7. Воспитательная система образовательного учреждения

3.7.1. Условия для самореализации обучающихся

Таблица 8

№ № п/п	Вид деятельности	Название секции, кружка и т.д.	Охват учащихся (в т.ч. в % от общего количества)
1	Военно - спортивная	Стрельба из пневматической винтовки.	19 чел 14%
2	Творческая	Картинг и вездеходная техника. Умелые руки.	22 чел 16,2% 15 чел 10,2%
		Художественная школа. Музыкальная школа.	12 чел 8,8% 4 чел 3,1%
3	Информационно-коммуникативная	Школьная телестудия.	14 чел 10,3%
4	Общественная	ЮИД Детская организация «Солнышко» Детская организация «ЕЮП»	10 чел 7,4% 61 чел 45% 74 чел 55%

Примечание: виды деятельности: творческая (художественная самодеятельность, техническое творчество), спортивно-оздоровительная, общественная и другие.

3.7.2. Сведения об участии обучающихся в мероприятиях 2012-2013 учебного года

Таблица 9

№№ п/п	Наименование мероприятий	Уровень (район, город, федеральн., междунар.)	Количество уч-ся (в % от общего кол-ва)
1	Олимпиады	Район Область Федеральный	4 (2,9%) - 74 (54,8%)
2	Конкурсы	Район Область Федеральный	15 (11,1%) 2 (1,4%) -
3	Смотры, фестивали	Район Область Федеральный	6 (4,4%) 3 (2,2%) 2 (1,4%)
4	Спортивные соревнования, спартакиады, тур слеты	Район Область	16 (11,8%) -
5	Другое	-	-
	Итого	Район Область Федеральный	41 (30,3%) 5 (3,7%) 76 (56,2%)

3.7.3. Работа с родителями

Таблица 10

№№ п/п	Формы обучения родителей педагогическим знаниям
	Общешкольный педагогический лекторий
	Классное родительское собрание (всеобуч)
	Заседания классных родительских комитетов
	Индивидуальные беседы с родителями
	Индивидуальные консультации с классными руководителями, администрацией школы, социальным педагогом.
	Собеседование (проблемные семьи)
	Открытые воспитательные мероприятия - классные и общешкольные праздники, экскурсионные поездки, спортивные соревнования