Скачать 0.55 Mb.
|
Таблица 3.1 Переходить из ячейки в ячейку можно клавишей клавиатуры [Tab], причем если установить курсор в последней ячейке и нажать клавишу [Tab], то будет добавлена новая строка, а курсор переместится в первую ячейку новой строки. В том случае, если сайт будет разрабатываться для монитора с разрешением 800х600 пикселей, самым оптимальным будет поставить ширину таблицы – 760 пикселей. Задание 3.6 Создайте макет каждой страницы Вашего Web-сайта. Свойства таблицы. Значения, присваиваемые параметрам таблицы, определяют ее внешний вид. Щелкните правой кнопкой мыши на таблице и в контекстном меню выберите команду Свойства таблицы, вследствие чего откроется одноименное диалоговое окно (рис.3.5). Рисунок 3.5 Для изменения свойств таблицы нужно выполнить щелчок правой кнопкой мыши на таблице и, в контекстном меню выбрать пункт Свойства таблицы и заполнить диалоговое окно:
Свойства ячейки. Выполните щелчок правой кнопкой мыши на любой ячейке таблицы и, в контекстном меню, выберите команду Свойства ячейки. Откроется одноименное диалоговое окно. Содержащиеся в нем элементы описаны ниже:
Таблица 3.2 Внимание! Значения свойств можно изменить как для одной ячейки, так и для выделенного диапазона. При изменении ширины ячейки следите за тем, чтобы общая ширина ячеек в строке не превысила 100%, иначе часть страницы будет выходить за область экрана и появится полоса прокрутки. Щелкните на любой ячейке таблицы, откройте меню Таблица. Данное меню содержит четыре подменю. Команды Таблица описаны ниже:
Таблица 3.3 Теперь давайте перейдем на разрабатываемый Web-сайт и поработаем с таблицей на главной страничке, вставим нужные картинки и текст. Когда мы находимся в режиме Страница, то доступны команды меню, отвечающие за редактирование содержимого Web-страницы. В этом режиме окно FrontPage похоже на окно текстового редактора Microsoft Word. 3.9 Изображения на Web-странице Существует два основных способа, позволяющих вставлять на страницу графические изображения:
П осле того, как изображение добавлено на страницу, вы можете изменить его с помощью панели инструментов (рис.3.6). Эта панель автоматически появляется при щелчке на изображение. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Рисунок 3.6 1 - Вставка графического изображения из файла. 2 - Наложение текста. Можно менять вид шрифта (Меню Формат-Шрифт). 3 - Автоматически уменьшает изображение и организовывает ссылку на изображение в полную величину, которое нужно поместить в указанную директорию или изменить путь. 4 - Выбор абсолютной позиции для изображения. (При различных размерах экрана изображение будет оказываться в разных местах). 5,6 - Изображение располагается на переднем, заднем плане. 7,8 – Поворот изображения на 90 градусов против, по часовой стрелки. 9,10 – Поворот изображения по горизонтали, вертикали. 11,12,13,14 – изменение контрастности и яркости изображения. 15 – обрезка изображения. Выбрать нужную область и еще раз нажать на этот инструмент. 16 – Выбор цвета, который нужно сделать прозрачным. 17 – Переход в черно-белый режим. 18 – Изображение становится более бледным. 19 – Рисует объемную рамку. 20 – Сглаживает изображение после увеличения или уменьшения. 21, 22, 23, 24 – Позволяет выделить области и организовать по каждой гиперссылку. (Рисование ломаной заканчивается двойным нажатием л.кн.мыши). 25 – Скрывает изображение, показывает области гиперссылок. 26 – Восстанавливает исходное состояние рисунка. Параметры изображения устанавливаются также в диалоговом окне Свойства рисунка. Окно открывается посредством одноименной команды контекстного меню. В этом окне можно набить текст, который выводится при просмотре страницы в браузере в случае отсутствия графического изображения на Web- сайте (этот текст отображается, если в браузере установлена опция загрузки страниц без изображения). На вкладке Основное определяются следующие параметры:
Задание 3.7 Разместите на Вашем Web-сайте графические изображения. 3.10 Размещение текста на Web-странице Front Page имеет интерфейс текстового процессора Word. Текст может быть введен с клавиатуры или скопирован из другого документа через буфер обмена и вставлен на страницу с помощью команды “Правк→Встав”. Изменить вид шрифта выделенного фрагмента текста можно с помощью кнопок панели инструментов (рис. 3.7) или в диалоговом окне Формат→Шрифт Рисунок 3.7 При редактировании выделенных абзацев можно использовать команды панели инструментов (рис.3.8) Рисунок 3.8 и команды меню Формат:
Для перехода на новую строку в текущем абзаце используется команда Вставка→Прер→Да. В FrontPage форматирование выполняется в режиме WYSIWYG (что видите – то и получаете). Завершив формирование страницы, сохраните ее. Каждая страница сайта сохраняется отдельно командой Файл→Сохранить. В том случае, если на страницу вставлялось графическое изображение, то появляется окно Сохранить внедренные файлы. Необходимо: Изменить папку и выбрать папку images. Замечание. Не все шрифты поддерживают браузеры, и не все шрифты могут быть установлены на компьютере пользователя. Задание 3.8 Введите текст на ваши Web-страницы и отформатируйте его. 3.11 Просмотр Web-страницы в браузере В процессе создания Web-страницы периодически просматривайте ее с помощью закладки Просмотр и в браузере. Открыть Web-сайт в браузере Internet Explorer можно с помощью кнопки панели инструментов Front Page или запустить программу Internet Explorer, выбрать команду Файл→Открыть→Обзор, найти файл с:\имя папки\web\index.htm, выделить его и нажать последовательно кнопки Открыть и OK. Если вы хотите увидеть HTML-код вашей Web-страницы, выберите закладку HTML в нижней части окна Page. Если вы владеете языком HTML, то вы можете изменять HTML-код страницы. 3.12 Общие представления о языке HTML Следует отметить, что HTML не является языком программирования. HTML – это типичный язык разметки, т.е. с его помощью можно оформлять документы, создавать ссылки, но никак не писать программы. Даже специальные эффекты, которые можно увидеть на web-страницах, создаются не с помощью HTML, а с использованием дополнительных средств – например, встроенных в документ программ на языке JavaScript, или с использованием Java-аплетов. Любой браузер позволяет просмотреть исходный текст HTML-документа. Для IE (Internet Explore) это команда “в виде HTML” из меню “Вид”, а для Netscape – “View Source” из меню “View”. При создании Web-сайта вы используете язык HTML. В HTML-коде страницы содержатся указания на информацию, которую необходимо отобразить (текст и графика) или воспроизвести (звуковое сопровождение) в окне браузера, инструкции о том, как эта информация должна отображаться или воспроизводиться, а также ссылки на другие страницы. HTML – это язык форматирования, в котором для задания параметров форматирования используется система тегов. Тег состоит из имени, заключенного в угловые скобки, и необязательного набора атрибутов. Как правило, теги бывают открывающийся и закрывающийся, между которыми размещается содержимое тега (текст и другие элементы). Конечный тег имеет то же имя, что и начальный, с той разницей, что перед именем конечного тега ставится косая черта (/). Существуют теги, которые помещаются в начале и конце страницы (они определяют разделы страницы), теги, которые загружают на страницу рисунок, выполняют программы и влияют на отображение текста. HTML – текст представляет собой текст в формате ASCII. Гипертекстовая страница описывается на языке HTML и обрамляется парными маркерами: и Комментарий записывается внутри маркера и не отображается браузером: Страница состоит из заголовочной части и тела страницы . Вот так выглядит разметка пустой Web-страницы: |
Учебное пособие С 59 Общая теория социальной коммуникации: Учебное пособие. — Спб.: Изд-во Михайлова В. А., 2002 г. — 461 с | Учебное пособие для преподавателей Заповедное дело: Пособие для преподавателей общеобразовательной школы -тамбов; ООО «Издательство Юлис», 2011. 00с | ||
Учебно-методическое пособие Тамбов 2002 г. I. Ббк 32. 81 II. Ав ... | Маленкова Л. И. М18 Теория и методика воспитания. Учебное пособие М18 Теория и методика воспитания. Учебное пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2002. — 480 с. Isbn 5-93134-169-2 | ||
1. Проблема «к-гия» Антропология: Хрестоматия. Учебное пособие / Авторы-составители: канд. Биол наук, доц. Л. Б. Рыбалов, канд. Биол наук, доц. Т. Е.... | Прикладная математика Загузов И. С.,Головинский В. Н., Федечев А. Ф. и др. Введение в специальность (Механика). Часть II. Механика деформируемого твердого... | ||
Литература для подготовки к коллоквиуму Антропология: Хрестоматия. Учебное пособие / Авторы-составители: канд. Биол наук, доц. Л. Б. Рыбалов, канд. Биол наук, доц. Т. Е.... | Бреус Е. В. Основы теории и практики перевода с русского языка на... Основы теории и практики перевода с русского языка на английский: Учебное пособие. 2-е изд., испр и доп. — М.: Изд-во урао, 2000.... | ||
Основы педагогического мастерства Учебное пособие Учебное пособие к п н. Якушевой С. Д. предназначено для преподавателей и студентов (обучающихся по педагогическим специальностям... | Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся... Г46 Гигиена труда : учебное пособие / авт сост. Л. В. Козачук. — Балашов : Изд-во «Николаев», 2005. — 60 с | ||
Учебное пособие Издательство ТулГУ Бродовская, Е. В. Переговоры: стратегии, тактики, техники: Учебное пособие [Текст] / Е. В. Бродовская, А. А. Лаврикова. – Тула: Изд-во... | Международный опыт социальной работы нижний новгород 2002 М петрова И. Э., Сизова И. Л. Международный опыт социальной работы: Учебное пособие / Нижний Новгород, 2002. – 211 с | ||
Учебное пособие по дисциплине ен. 01 Математика составлено в соответствии... Учебное пособие предназначено студентам очной формы обучения. Данное пособие методические указания по выполнению самостоятельной... | Горелов А. А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для вузов / А. А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для вузов / А. А. Горелов. – М.: Владос, 2002. – 511 с.: ил | ||
Психология Учебное пособие Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения и обучающихся в сокращенные сроки | Учебное пособие М.: Руссобит-М, 2001. 1 Cd-rom математика. 5 класс.... |