Государственный образовательный стандарт

Национально-региональный (вузовский) компонент

1. 
   Срок освоения основной образовательной программы подготовки специалиста по защите информации при очной форме обучения составляет 286 недель, в том числе:
   

• 
  теоретическое обучение – не менее 170 недель;
  
• 
  экзаменационные сессии – не менее 39 недель;
  
• 
  практики – не менее 12 недель;
  
• 
  итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы – не менее 15 недель;
  
• 
  каникулы (включая последипломный отпуск) – не менее 40 недель.
  

2. 
   Очно-заочная (вечерняя) и заочная форма освоения основной образовательной программы подготовки математика не предусматривается.
   

2. 
   Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.
   

2. 
   Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам. Реальный объем аудиторных занятий может за­висеть от возможностей вуза по учебно-методическому, материально-­техническому и кадровому обеспечению.
   
3. 
   Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7 - 10 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимний период.
   
4. 
   При наличии возможностей по учебно-методическому, материально-тех­ни­чес­­ко­му и кадровому обеспечению вуз имеет право увеличивать длительность освоения программы и расширять перечень видов профессиональной деятельности выпускника.
   

1. 
   Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза для подготовки Математика на основе настоящего государственного образовательного стандарта.
   

2. 
   При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:
   

• 
  изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин и дисциплин, входящих в цикл, в пределах 10%;
  
• 
  формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать из одиннадцати базовых дисциплин, приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте, в качестве обязательных следующие 4 дисциплины: "Иностранный язык" (в объеме не менее 340 часов), "Физическая культура" (в объеме не менее 408 часов), “Отечественная история”, “Философия”. Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Если дисциплины являются частью общепрофессиональной или специальной подготовки (для гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки и специальностей), выделенные на их изучение часы могут перераспределяться в рамка цикла ГСЭ;
  
• 
  осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;
  
• 
  устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла дисциплин специализации;
  
• 
  в каждом блоке дисциплин использовать часы национально-регионального (вузовского) компонента для образования новых дисциплин этого блока и/или усиления дисциплин федерального компонента;
  
• 
  определять по согласованию с УМО в установленном порядке наименование специализаций, наименований дисциплин специализаций, их объем и содержание, сверх установленного настоящим государственным образовательным стандартом, а также форму контроля за их освоением студентами;
  
• 
  реализовывать основную образовательную программу подготовки математика в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущих этапах профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее 3-х лет. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.
  
• 
  устанавливать дополнительные практики в пределах срока освоения основной образовательной программы не предусмотренные настоящим государственным образовательным стандартом.
  

2. 
   Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.
   

3. 
   Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса.
   

4. 
   Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса.
   

5. 
   Требования к организации практик.
   

7. 
   ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 075200 – КОМПЬЮТЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.
   

1. 
   Требования к профессиональной подготовленности специалиста.
   

• 
  основные понятия и методы математического анализа, геомет­рии, алгебры, теории функций комплексного переменного, теории вероятностей и математической статистики;
  
• 
  математические модели простейших систем и процессов в естествознании и технике;
  
• 
  вероятностные модели для конкретных процессов и явлений, проводить необходимые расчеты в рамках построенной модели;
  
• 
  основные понятия, законы и методы теоретического и экспериментального исследования в физике;
  
• 
  основные понятия и методы математической логики и теории алгоритмов, теории передачи информации, теории кодирования;
  
• 
  современные методы программирования и методы разработки эффективных алгоритмов решения прикладных задач;
  
• 
  современные средства разработки и анализа программного обеспечения на языках высокого уровня и на ассемблере;
  
• 
  современные аппаратные средства вычислительной техники;
  
• 
  операционные системы современных ЭВМ;
  
• 
  современные программные средства систем и сетей связи;
  
• 
  основы проектирования и функционирования сложных компьютер­ных систем передачи и обработки информации;
  
• 
  программное обеспечение современных вычислительных сетей;
  
• 
  системы управления базами данных;
  
• 
  принципы и методы организационной защиты информации в раз­личных сферах деятельности государства;
  
• 
  принципы построения современных систем защиты информации в компьютерных системах;
  
• 
  руководящие документы по оценке защищенности компьютерных систем;
  
• 
  методы проведения анализа надежности системы защиты инфор­мации в компьютерных системах;
  
• 
  принципы построения современных криптографических систем;
  
• 
  методы криптографического анализа типовых криптографических алгоритмов и протоколов;
  
• 
  стандарты в области криптографической защиты информации;
  
• 
  основные правовые понятия по проблемам информационной безо­пасности и защиты информации;
  

• 
  основами программирования для разработки приложений в раз­личных операционных средах, включая системы управления базами дан­ных и сетевые операционные системы;
  
• 
  методами проектирования архитектуры и выбора комплекса программно-аппаратных средств функционирования сети с учетом требований безопасности и порядка ее эксплуатации различными категориями пользователей;
  
• 
  современными методами анализа и формализации информацион­ных объектов и связей между ними при проектировании баз данных;
  
• 
  методами разработки эргономичного программного обеспечения с высоким уровнем надежности;
  
• 
  методами анализа программного обеспечения с использованием необходимых отладочных средств, автоматизированных систем тести­рования и моделирования среды функционирования;
  
• 
  методами разработки и исследования моделей надежности и безопасности компьютерных систем;
  
• 
  методами выбора необходимых технологий и средств защиты;
  
• 
  методами организации деятельности подразделений защиты ин­формации;
  
• 
  методикой разработки нормативно-методических документов по организационной защите информации;
  
• 
  методами определения организационных и технических каналов утечки информации.
  

2. 
   Требования к итоговой государственной аттестации специалиста.
   

1. 
   Итоговая государственная аттестация математика включает выпускную квалификационную работу (дипломная работа или дипломный проект) и государственный экзамен по специальности, позволяющий выявить теоретическую готовность выпускника к решению профессиональных задач. Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и продолжению образования в аспирантуре.
   
2. 
   Выпускная квалификационная работа математика (дипломная работа или дипломный проект) имеет целью систематизировать и углубить знания, совершенствовать навыки и умения выпускника в решении сложных комплексных научно-технических задач с элементами научного исследования, а также проявить степень профессиональной подготовленности выпускника, ее соответствие данному образовательному стандарту. Дипломная работа представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных задач по специальности (специализации). Результаты работы оформляются в виде текста с приложением графиков, таблиц и, при необходимости, элементов документации рабочего проекта для разработанного программно-технического комплекса. Дипломный проект представляет собой решение конкретной практической задачи, имеющей прикладной характер, или инженерной проблемы с проведением проектно-конструкторских расчетов и разработок, теоретических и экспериментальных исследований. Он оформляется в виде чертежей, расчетно-графических и иных материалов, моделей и пояснительной записки к ним. Конкретные требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются вузом на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, государственного образовательного стандарта по специальности 075200 – “Компьютерная безопасность” и методических рекомендаций УМО вузов по образованию в области информационной безопасности.