Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности»

Аннотация

Курс предназначен для предметной подготовки по направлению «0501100.68 Педагогическое образование» магистерских программ «Биологическое образование», «Химическое образование».

1. 
   Сформировать представление о возможностях второго поколения сетевых ресурсов и их использовании в образовательной и исследовательской практике.
   
2. 
   Сформировать умения, необходимые для участия в образовательных проектах в современных сетевых средах.
   
3. 
   Развить навыки работы с широко используемыми в образовании сервисами Веб 2.0.
   

• 
  готовность использовать знания современных проблем науки и образования при решении образовательных и профессиональных задач (ОК-2),
  
• 
  способность формировать ресурсно-информационные базы для решения профессиональных задач (ОК-4);
  
• 
  способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5);
  
• 
  готовность работать с текстом профессиональной направленности на иностранном языке (ОК-6),
  

• 
  способность проектировать формы и методы контроля качества образования, а также различные виды контрольно-измерительных материалов, в том числе, на основе информационных технологий и на основе применения зарубежного опыта (ПК-15);
  
• 
  готовность к использованию современных информационно-коммуникационных технологий и СМИ для решения культурно-просветительских задач (ПК-20);
  

• 
  основные теоретические сведения об использовании имеющихся возможностей образовательной среды и проектировании новых условий, в том числе информационных, для обеспечения качества образования;
  
• 
  основные теоретические сведения об использовании имеющихся возможностей образовательной среды и проектировании новых условий, в том числе информационных, для решения научно-исследовательских задач;
  
• 
  основные теоретические сведения об использовании возможностей информационных и коммуникационных технологий для осуществления профессионального и личностного самообразования, проектирования дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры, участия в опытно-экспериментальной работе;
  
• 
  основные теоретические сведения об использовании возможностей информационных и коммуникационных технологий для организации взаимодействия с коллегами и социальными партнерами, в том числе с иностранными, и для поиска новых социальных партнеров при решении актуальных управленческих задач;
  
• 
  основные теоретические сведения об использовании возможностей информационных и коммуникационных технологий для проектирования образовательных сред, образовательных программ, содержания новых дисциплин и элективных курсов, а также методов контроля и контрольно-измерительных материалов, обеспечивающих качество образовательного процесса;
  

• 
  работать с сетевыми сервисами;
  
• 
  работать в прикладных программах.
  

• 
  навыками реализации учебных проектов в глобальной сети.
  
• 
  навыками анализа целесообразности использования программного обеспечения в образовательных целях, в том числе электронных средств образовательного назначения;
  
• 
  практическими приемами использования программного обеспечения в образовании.