Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рекомендовано

Форма проведения и содержание мероприятий промежуточной аттестации:

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Темы эссе, рефератов

2. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля (в течении семестра по темам)

1. 
   Отличительные особенности ЭВМ различных поколений.
   
2. 
   Классическая структура ЭВМ и ее характеристика.
   
3. 
   Признаки кризиса классической структуры ЭВМ.
   

1. 
   Типовая структура персонального компьютера.
   
2. 
   Проблемы развития микроэлектронной базы современных компьютеров.
   
3. 
   Структурная схема процессора компьютера. Состав, назначение устройств и блоков.
   

1. 
   Работа процессора при выполнении команд программы.
   
2. 
   Обобщенная схема построения памяти. Виды памяти.
   
3. 
   Иерархия построения памяти компьютера. Уровни памяти и их взаимодействие.
   

1. 
   Режимы работы памяти.
   
2. 
   Статическое и динамическое распределение памяти.
   
3. 
   Концепция виртуальной памяти и методы ее реализации.
   

1. 
   Прерывания и их использование в вычислительном процессе.
   
2. 
   Размещение информации на магнитных носителях.
   
3. 
   Принципы построения изображений на экране дисплея.
   

1. 
   Организация взаимодействия устройств компьютера. Интерфейсы. Передача данных.
   
2. 
   Вычислительные системы. Необходимость их применения и развития.
   
3. 
   Многомашинные вычислительные системы. Принципы их построения и работы.
   

1. 
   Многопроцессорные вычислительные системы. Принципы их построения и работы.
   
2. 
   Архитектура вычислительных систем. Типы архитектур и их особенности.
   
3. 
   Однопроцессорные вычислительные системы. Отличительные особенности.
   

1. 
   SMP- и MPP-структуры. Особенности построения и работы. Области применения.
   
2. 
   Альтернативные пути построения вычислительных систем.