1. Статистические показатели по работе с юношеством в публичных библиотеках рк
Скачать 1.19 Mb.
|
3. Содействие библиотек патриотическому воспитанию молодежиВажнейшей проблемой духовной жизни нашей страны является вопрос возрождения традиций нравственных ценностей и идей, в ряду которых основополагающей была и остается идея патриотизма. Во все времена она занимала особое место не только в духовной жизни общества, но и во всех важнейших сферах его деятельности – в идеологии, политике, культуре, экономике. Воркутинская ЦБС Патриотическое воспитание - одно из важных направлений в работе библиотеки «Вдохновение». Цель проводимой работы – помочь современным молодым людям осмыслить исторические подвиги предков. Сотрудниками библиотеки проводились: рыцарский турнир «И заблестят на солнце верные мечи», урок памяти «Героические страницы нашей Родины», беседа «Сила былинная». Викторины, вахта памяти, исторические экскурсы – все эти формы успешно применяются библиотекарями. Вуктыльская ЦБС Для молодежи в ЦБС проводились вечера, уроки мужества, приуроченные ко Дню воинов- интернационалистов, Дню защитника отечества, Дню Победы, Дню памяти жертв политических репрессий, Дню России. Оформлялись выставки литературы «Отслужи как надо. И вернись», «Русский солдат умом и силой богат», «А на войне, как на войне», «Россия с надеждой в будущее». Информация о ветеранах Великой Отечественной войны Вуктыльского района была представлена на стенде «Давным-давно окончен бой». Ижемская ЦБС В ряде библиотек-филиалов совместно с Советом ветеранов, участниками локальных войн в Афганистане и Чечне для старшеклассников проводились вечера, посвященные Российской Армии «Непобедимая и легендарная». Большой интерес вызвала беседа «Молодежи о военной технике. Знаменитый танк Т-34» (Бакуринская библиотека-филиал). Койгородская ЦБС В Койгородской ЦБ для подростков и юношества был организован анкетный опрос «Быть патриотом. Что это значит?» Цель опроса:
В анкетировании приняли участие 54 читателя библиотеки (83% - подростки, 17% - ребята старше 16 лет), из них 63 % - девочки, 37% - мальчики. Отвечая на вопрос «Как ты относишься к своей Родине?», 75,9% признались в любви к своей Отчизне, 20,3% равнодушны, а 3 человека отметили, что хотели бы родиться и жить в другой стране. Почти для всех анкетируемых «патриот» - это человек, который любит и защищает свою Родину, старается сделать что-нибудь для ее блага. Но при этом лишь 55,5% ребят считают себя патриотами. 2 подростка отметили, что «патриот - это просто красивое слово, которое в современной жизни ничего не значит». 70,3% анкетируемых волнует будущее России. 29,7% не задумываются над будущим страны, отдавая предпочтение решению свих личных проблем. Большинство ребят поставил в тупик вопрос о современных детских организациях России. Однако 17 человек (31,5%) все же отметили из известных им организаций «Молодую гвардию», «Скаутов», «Юннатов». Такое же количество подростков хотело бы стать членами этих подростковых организаций. Немалое удивление библиотекарей вызвало полное (37%) или частичное (14%) незнание подростками государственных символов современной России. Правильно определили все три символа только 49% анкетируемых. 51,8% считают службу в современной Российской Армии необходимым этапом в жизни каждого мужчины и хотели бы пройти службу в рядах Вооруженных Сил России, причем среди желающих - 7(!) девочек. Среди причин называются следующие: - «люблю свою Родину, хочу защищать ее», «каждый человек должен выполнить свой патриотический долг», «нравится все, что связано с Армией», «хочу походить на настоящих солдат». 40,7% ребят указывают, что при призыве на военную службу нужно в первую очередь учитывать желание человека. 4 мальчика полагают, что службы в Армии нужно избежать любым путем, причины нежелания служить таковы: «там дедовщина», «служба в Армии не привлекает», «в армии очень трудно». Следующий блок вопросов касался уровня восприятия патриотической информации подростками. Выявилось, что 42,6% ребят абсолютно равнодушны к такой информации, их совершенно не интересуют книги, статьи, радио- и телепередачи на подобные темы. 57,4% подростков с интересом относятся к информации на патриотическую тему. Хочется отметить, что большинство их них (24 чел.) любят смотреть передачи и читать книги о Великой Отечественной войне. 14 подростков волнует тема военных конфликтов в современной России, в частности, на Северном Кавказе, 11 человек предпочитают знакомиться с историей России, военными битвами Древней Руси. 16,6% анкетируемых отрицательно ответили на вопрос о значении книги в патриотическом воспитании подрастающего поколения, однако, большинство ребят (83,3%) считает, что книги способствуют формированию патриотических взглядов. Потому что: «когда-нибудь читатель поставит себя на место героя и задумается, сможет ли он сделать подобное для своей Родины», «узнает новое об истории своего народа, о ратных подвигах предков», «в книгах много примеров, чтобы стать лучше, мужественнее», «книги о героях - это энциклопедия патриота». Анкетируемым предлагалось высказать свое собственное мнение в ответ на вопрос «Что ты можешь сделать сейчас и в будущем для процветания Родины?». Ответы таковы:
Выводы по результатам анкетирования библиотекари сделали следующие: хотя большинство участников анкетирования понимают, что такое «Родина» и кто такой «патриот», к сожалению, значительной части детей чуждо понятие патриотизма, личные проблемы и желания для них более важны. Почти половина анкетируемых не интересуется историей Родины, ее современной жизнью, многие даже ничего не могут сказать о Российских государственных символах. Проведенное анкетирование выявило серьезную проблему: патриотическое воспитание молодого поколения в последние годы было в большей части просто формальным. Патриота можно вырастить, если планомерно, начиная с дошкольного возраста, прививать детям любовь и уважение к Родине. Это возможно через знакомство ребят с историей своей семьи, через обращение к фольклору, истории края и России. Печорская ЦБС Особое внимание в библиотеках ЦБС уделяется патриотическому воспитанию молодежи. Основные мероприятия в библиотеках г. Печоры по патриотическому воспитанию молодежи проводятся по следующим направлениям:
Ежегодно в каждой библиотеке проводятся мероприятия, посвященные:
Статус городского молодежного клуба закрепился за клубом «Патриот», который создан на базе библиотеки-филиала № 2. Членами «Патриота» являются 25 человек, в основном, учащиеся старших классов школ города. На заседаниях клуба обсуждают планы дальнейшей работы, делятся впечатлениями о проведенных мероприятиях. Клуб «Патриот» благодаря своей работе обрел городскую известность, стал участником всех молодежных мероприятий, проводимых в г. Печоре. В январе 2008 года члены клуба приняли участие в обучающем семинаре «Развитие деятельности консультативно-совещательных структур», направленном на повышение правовой культуры молодежи. В феврале клуб стал членом Молодежного координационного совета при администрации МО МР «Печора», а его члены – делегатами Молодежного парламента РК. В период выборов (февраль, сентябрь) клубом была разработана программа «Выборы: step by step», которой было охвачено более 350 молодых избирателей г. Печоры и Печорского района. Клубом были проведены правовые дискотеки для учащихся Профессионального лицея № 23, школ города, для молодежи поселков Кожва и Каджером. Традиционными мероприятиями клуба стали дискотеки ко Дню влюбленных, проводимые в ДК «Горький», на которых присутствовала молодежь города. В День молодежи члены клуба присоединились к акции «Книжное конфетти» Центральной библиотеки. Особое внимание уделяется патриотическому воспитанию членов клуба. Клуб «Патриот» стал активным участником общероссийской акции «Георгиевская ленточка» ко Дню Победы, провел вечер - встречу с ветеранами Великой Отечественной войны, организовал переписку с ребятами-призывниками из г. Печоры в ходе республиканской акции «Талисман солдату». В ноябре деятельность клуба проходила под лозунгом «НЕТ курению!», на базе библиотеки-филиала № 2 и школы № 2 были организованы уроки-беседы «Курение: За и Против». В конце года члены клуба «Патриот» создали молодежный совет по чтению, в который вошли и молодые читатели библиотеки, разработали свой молодежный проект по продвижению чтения на 2009 год «Молодежь любит свой город» (продвижение краеведческой литературы по Коми краю и г. Печоре). За активное участие в жизни города клуб «Патриот» получил финансовую поддержку главы муниципального района «Печора» В.А. Торлопова на 2009 год в сумме 10000 рублей. Прилузская ЦБС Для юношества ко Дню России были приурочены: литературный час «Поклон земле суровой и прекрасной»; историческая беседа «Экскурсия по Бородинской панораме»; литературно-музыкальное представление «За землю русскую»; обзор литературы «Образ защитника Родины в произведениях художественной литературы»; вечер – встреча с воином - интернационалистом В.Н. Румянцевым «Солдаты той непонятной войны», посвященная истории Афганской войны; познавательная викторина «История русской славы «Битва под Бородино»; устный литературный журнал «Овеянная славой Россия»; тематическая программа «Я живу в России». Старшеклассники с. Объячево стали участниками анкетного опроса «Можете ли Вы назвать себя патриотом России?». Центральной библиотекой совместно с администрацией СП «Объячево», районным краеведческим музеем, районным архивом, Советом ветеранов для старшеклассников были организованы встречи с репрессированными людьми села «Трагические страницы истории». Состоялась также встреча старшеклассников с Объячево с ветеранами войны и тружениками тыла «Подвигу народа жить в веках», проведенная совместно с районным краеведческим музеем им.И.Яборова. Сосногорская ЦБС Одно из основных направлений в работе со старшеклассниками в Центральной библиотеке им. Я.Рочева – патриотическое воспитание. Третий год библиотека работает по программе «Служим Отечеству», которая направлена на получение достоверной информации о законодательной базе, процедуре призыва и возможностях прохождения военной службы. С этой целью библиотекой проводились устный и письменный опросы будущих призывников с целью выявления имеющихся знаний о прохождении военной службы, процедуре призыва; оформлялись буклеты, содержащие законодательные акты о правах и обязанностях призывников, а также документы, позволяющие защитить себя (образцы исковых заявлений и др.); листовки с адресами и телефонами организаций, куда призывник или его родители могут обратиться за помощью и разъяснениями. 11 октября 2008 года в ГДК «Горизонт» состоялся День информации, в котором приняли участие кадровые офицеры Псковской десантно-штурмовой дивизии. 6 ноября в МКЦ «Планета» прошел День призывника. В торжественной обстановке в присутствии гостей и родителей призывникам вручили повестки, прозвучали напутственные слова в их адрес, порадовал концерт. В стенах Центральной библиотеки проводилась встреча с участником Великой Отечественной войны Н.Сыроквашей «Мне выпала судьба прикоснуться к Победе» и встреча с участником афганской и чеченских войн, председателем и заместителем Сосногорского отделения республиканской общественной организации «Боевое братство» С.Н.Ворониным и И.И.Мороз. Ребята имели возможность общения с живыми участниками войн. Особый интерес вызывали у старшеклассников вопросы об особенностях войны, о коварстве противника, о боевом оружии и наградах. У учащихся ПУ-32 (п. Нижний Одес) пользовался успехом час интересной информации «Путь через века», посвященный Дню защитника Отечества. Формирование патриотических чувств учащихся на основе исторических событий прошлого России, воспитание чувства гордости за нашу Родину - цель подобных мероприятий. Еще одно запоминающееся мероприятие, адресованное студентам ПУ 32, - вечер трех поколений «Минувших дней святая память». На встречу трех поколений были приглашены жители п. Нижнего Одеса: блокадницы Заволодько Г. Н. и Яборова А. И., дочь солдата - фронтовика (чьи письма опубликованы в книге коми издательства «Фронтовые письма») Филиппова Т. А. На вечере были представлены: литературно – музыкальная композиция, стихи о войне, песни военной поры, видеоматериалы. Для этой же группы читателей был проведен патриотический час «Герб, флаг, гимн». Сосногорская МУК «Детская и юношеская библиотека» Юношеским абонементом была проведена литературная игра по поэме Твардовского «Василий Теркин» «Теркин – кто же он такой?». В ходе мероприятия ребята узнали об истории создания книги, состоялись различные конкурсы. Вызвал интерес и обзор произведений писателей и современных поэтов РК о Великой Отечественной войне. Сыктывдинская ЦБС Библиотеки ЦБС никогда не упускают из поля зрения проблемы гражданско-патриотического воспитания молодежи. Реализация этого направления ведется в следующих аспектах:
Каждый человек – гражданин и патриот, должен хорошо знать и почитать действующие символы государства, в котором он живёт, считают библиотекари. В работе по ознакомлению с ними и воспитанию уважения к российской символике здесь правомерно отдано предпочтение таким формам, как викторины, развлекательные конкурсы, игры, выставки: «У Сыктывкара три герба, их удивительна судьба» (Лозымский филиал), «Три символа на фоне истории» (Зеленецкий филиал), «Моя Россия» (Палевицкий филиал), «Овеянные славою наш герб и флаг» (ЦДБ). Важный аспект патриотического воспитания – содействие героико-патриотическому становлению молодежи – разрабатывается библиотеками через продвижение литературы о Великой Отечественной войне, организации мероприятий с привлечением ветеранов войны и тружеников тыла, которых из года в год становится всё меньше. Ко дню Победы в Зеленецком филиале был проведён урок мужества «Салют Тане Савичевой». В качестве наглядного материала были подобраны иллюстрации из книги Таборко В.А. «Летопись Великой Отечественной войны 1941-1945». Для наглядности был приготовлен кусочек засушенного хлеба, величиной с мизинец – таким был паёк для жителей Ленинграда, осаждённого немцами. На мероприятии ребята узнали, что 12- летняя ленинградка Таня Савичева вела дневник, который впоследствии был представлен на Нюрнбергском процессе в качестве документа, обвиняющего фашизм. Эта встреча глубоко запала в душу ребятам, они стали яснее понимать трагизм той далёкой войны и цену, заплаченную за победу. Также в Зеленецком филиале ко Дню Победы состоялась встреча ветеранов со школьниками «В тылу, как на войне». Здесь же были подведены итоги конкурса сочинений «Навеки в памяти семьи - фронтовики». Призёрам вручили на память книги. Тематический вечер «Любовь и война» был проведен для старшеклассников в Часовской библиотеке совместно с учителем истории местной школы. На мероприятие были приглашены ветераны тыла, дети войны. На вечере состоялся показ слайдов о войне, звучали песни военных лет, стихи тех времен, которые помогали выжить. Беседа-дискуссия «Ведь чаще парни гибли холостыми», проведенная филиалом поселка Птицефабрика, никого не оставила равнодушным. Мероприятие прошло в рамках клуба для молодежи «Зелёная лампа» и посвящалось ребятам, которые были патриотами своей Родины, защищали ее и чаще всего погибали молодыми. Может ли нынешняя молодежь встать на защиту своей Родины? Центральная библиотека также вносит большой вклад в дело воспитания патриотического сознания своего молодого читателя. Великой Победе был посвящен час воинской славы «Медаль за бой, медаль за труд». На вечер был приглашен ветеран Великой Отечественной войны А.А.Иванов. На встрече с ветераном читались стихи о медалях Великой Отечественной войны в исполнении учащихся школы №1, а ветеран рассказал, где и за что получил ту или иную медаль. Ребята с большим вниманием и интересом слушали живого свидетеля той войны. Наш земляк, несмотря на почтенный возраст, никогда не отказывал библиотеке во встречах с юношеством, и на этот раз поблагодарил за трепетное отношение к памяти павших, проявление уважения к здравствующим ветеранам. Другое мероприятие – вечер фронтовой песни «Песни, опаленные войной», Центральная библиотека провела для учащихся ПУ-2. Ребята узнали об истории военных песен, посмотрели фрагменты из кинофильмов, где прозвучали эти песни. И, наверное, каждый присутствующий понял, какой смысл несла песня военных лет – она шла с солдатом в бой, давала ему новые силы, отвагу, смелость. Ко Дню защитника Отечества были приурочены викторины и выставки, концерты-утренники и состязания-конкурсы. Так, слудские читатели-старшеклассники познакомились с выставкой «Вам, защитники Отечества». На ней были представлены материалы, знакомящие ребят со службой по контракту, с новыми законами военной службы, с советами для новобранцев, а также с профессиями, которые можно получить за время службы по призыву. В отличие от других филиалов, в Усть-Пожегодской библиотеке состоялся конкурс «Мисс Российская армия», в котором принимали участие только девушки. Они мастерски поучаствовали в конкурсах «Ловкая хозяйка», «Наряд по кухне», «Музыкальный», а с домашним заданием испечь что-то вкусненькое отлично справились! Сыктывкарская ЦБС Для учащихся старших классов в Центральной библиотеке прошла конкурсная программа «Верно служу - ни о чем не тужу». Ребята делились на две команды. Игра начиналась с разминки - для каждой команды по 3 вопроса. Например: 1) Назовите воинские звания в Российской армии.2) Какие головные уборы носят солдаты? 3) Как называется здание, в котором живут солдаты? и т. д. Команды отвечали, жюри давало оценку. Затем от каждой команды по одному человеку участвовало в «конкурсе силачей» - кто поднимет большее количество раз гирю. Члены жюри вели счет. Следующий конкурс - «Ну-ка вспомни» - кто назовет больше фильмов о войне. Затем следовал конкурс «Снайпер». На стене устанавливались две мишени дартса. Каждому игроку давалось пять попыток - кто больше очков наберет. Следующим был «Конкурс на сообразительность». Из слова «генералиссимус» надо было составить как можно больше слов в единственном числе. Продолжением конкурсов служила викторина. Вопросы: Предмет, который солдаты носили за голенищем сапога?; «Велика Россия, а отступать некуда». Кем и когда были сказаны эти слова? и т. д. Дальше - «Интеллектуальная игра». Суть игры заключалась в следующем: есть пять жетонов различного цвета. Каждый цвет обозначает категорию вопросов: белый цвет - чины, медали и мундиры; зеленый - техника, оружие; красный - люди, даты, города; синий - обо всем понемногу; оранжевый - военные операции. В зависимости от выбранного жетона команды отвечали на вопросы. Следующее задание - необходимо вспомнить пословицы. Команды получали конверты, в которых находились разрезанные пословицы, посвященные военной теме. За десять минут нужно было собрать две пословицы. Затем командам предложили померяться силами в армрестлинге. От каждой команды в конкурсе участвовал один человек. В конце конкурсной программы жюри назвало команду - победительницу. В библиотеках-филиалах организовывались книжные выставки («Солдатами не рождаются», «Вставайте, люди русские», «Мальчишки, заслонившие собой Россию», «Возникнет праведная Русь!», «Щит Родины», «Защитники Родины», «Из истории нашей Родины» и др.); игровые программы «Аты - баты, мы поддержка солдатам», «Там русский дух, там Русью пахнет», «Богатыри»; беседа с молодыми читателями у литературно- мемориального уголка Героя России А. Алексеева «Горжусь своими земляками»; час развлечений «Богатырские потешки»; урок мужества «Его имя зажглось звездой» (о Д.М.Карбышеве). В библиотеке-филиале № 13 была проведена для старшеклассников игровая программа «По плечу победы смелым». Ребятам были предложены тесты для эрудитов, загадки на военную тематику, конкурс «Боец на отдыхе». Ребята писали письма родным и друзьям, пришивали пуговицы, участвовали в «строевой подготовке», вспоминали стихи и песни военной тематики. Книжная выставка «Служит Родине солдат» познакомила с именами и событиями героического прошлого нашей Родины. О самолетах, морском флоте, об оружии подростки узнали из раздела этой выставки «Это интересно знать», улыбнуться шуткам ребята смогли, познакомившись с разделом «Юмор службе не помеха». Усть- Вымская ЦБС "Воинская доблесть" - так назывался вечер-дискуссия для старшеклассников СОШ № 1 г. Микунь, который прошел в Микуньской библиотеке-филиале им. Б.А. Старчикова в рамках месячника военно-патриотического воспитания и оборонно-массовой работы в Усть-Вымском районе. На вечер были приглашены участники чеченских событий. Ребят заинтересовали воспоминания гостей о службе в армии, солдатских буднях. Ко Дню Победы в этой же библиотеке для учащихся Микуньского ПУ-14 прошел тематический вечер "Несовместимы дети и война". На него были приглашены ветеран - труженица тыла Новосельская Е.П., А.И. Иванова - женщина, которая провела в немецких концлагерях 46 месяцев. Они вспоминали о начале войны, где и как встречали День Победы. Стало хорошей традицией ежегодно проводить для учащихся школ беседы, обзоры литературы с использованием краеведческого материала по военной тематике, посвященной очередной годовщине победы в Великой Отечественной войне. Живой интерес в глазах детей говорит о том, что эта тема им интересна. В Жешартской библиотеке-филиале им. С.А. Попова совместно с советом молодежи Жешартского фанерного комбината был проведен вечер "Святое дело - Родине служить". Отрадно, что подобные мероприятия вызывают интерес у местной администрации. С добрыми словами поддержки и пожеланиями выступил на вечере зам. главы администрации п. Жешарт. Встреча с живыми свидетелями и участниками боев произвела на молодежь огромное впечатление. Усть- Куломская ЦБС Для подростков и юношества традиционно организовывались книжные выставки («Помнит мир спасенный», «Память огненных лет», «Победный май 1945 года» (об участниках войны из пос.Диасерья), «Армия России и престижна, и нужна» и др.), вечера памяти, литературно- музыкальные вечера, конкурсные программы («Помнит Вена, помнят Альпы и Дунай», «Верно служу – ни о чем не тужу»). Вызвали большой интерес участников конкурс военной песни и конкурс на лучший дембельский альбом «Русское воинство» (ЦБ). Кужбинским филиалом для ребят традиционно проводится игра «Зарница» совместно с женсоветом, с работниками Дома культуры с. Кужба. В библиотеках организуются выставки, стенды историко- патриотической направленности на основе местных материалов. Так, в Диасерском филиале традиционно оформляются информационные стенды о ребятах, служащих в настоящее время в рядах Вооруженных сил - «Отслужу, как надо, и вернусь», о земляках-участниках Великой Отечественной войны - «Победный май 1945 года». Интересно прошел вечер воспоминаний «Самые яркие воспоминания – служба в армии», проведенный библиотекарем Лопьювадского филиала совместно с работником клуба. На вечере делились своими воспоминаниями мужчины, отслужившие в армии 20-25 лет назад. Усть-Цилемская ЦБС Так как каждый человек является гражданином и патриотом, он должен хорошо знать и почитать символы государства. В работе по ознакомлению с ними и воспитанию уважения к российской и республиканской символике библиотекари отдают предпочтение таким формам, как: литературно-музыкальные композиции («С праздником, моя Россия» - Харьяжская библиотека); литературные вечера («Коми край - частица России» - Замежная библиотека, «Ой ты, Русь моя» - Хабарицкая библиотека); познавательные часы («Герб, флаг, гимн» - Ёрмицкая библиотека); исторические часы («Это Родина моя», «Путешествие в страну Геральдику» - ДБ); Колесо истории «От первых царей до президента России» - Новоборская библиотека. Немало внимания уделяется возрождению славы Русской армии, созданию у подростков её положительного образа. В ЦБ на тематический вечер «Афганские истории» был приглашён В.П.Бабиков, который принимал участие в боевых действиях в Афганистане. Этой же теме посвящался турнир «Герой нашего времени» в Синегорской библиотеке. Патриотические игры проведены в Трусовской («Богатыри земли Русской») и в Рочевской («Армейский калейдоскоп») филиалах. Уежская библиотека совместно с работниками Дома культуры подготовила вечер-концерт «Победы российского воинства», Новоборская - «Я служу России». Эжвинская ЦБС В библиотеке-филиале №10 в феврале 2008 года прошли дебаты с участием старшеклассников школ №30 и №22 тему «Трудно ли быть патриотом». В продолжение темы в ноябре для молодежи в библиотеке-филиале №22 экспонировалась выставка-обзор «Любить и защищать: осенний призыв». Тема достаточно актуальна в наши дни. |
Похожие:
 | I. Статистические показатели по работе с молодёжью в публичных библиотеках рк Приложение. Статистические показатели по работе с молодёжью в публичных библиотеках Республики Коми в 2010 году |  | Справка о работе с юношеством в публичных библиотеках Самарской области в 2013 г Современный, изменившийся мир, в котором существуют библиотеки, заставляет как практиков, так и ведущих специалистов в области библиотечного... |
| Отчет о работе муниципального бюджетного учреждения культуры Контрольные показатели, относительные показатели библиотечного обслуживания. Их динамика | | Конкурс проводится в муниципальных образовательных организациях,... Областной конкурс «Лидер чтения – 2014 года» (далее Конкурс) проводится в рамках областного межведомственного культурного проекта... |
| В библиотеках округа Выпуск 28 Библиотеки Югры – молодежи: практика работы, проекты, информация / Гос б-ка Югры, Науч метод отд.; сост. Н. Е. Швыркова. – Ханты-Мансийск... | | Вопросы оптимизации в мультисерверных средах с общей очередью В этой работе мы используем статистические методы обеспечения Качества обслуживания |
| Рабочая программа по дисциплине в статистика в фармации Задачи дисциплины: научить разрабатывать, собирать, систематизировать, использовать статистические методы в научных исследованиях... | | В библиотеках округа В библиотеках округа Вып. 26. Экологическое просвещение / Департамент культуры и искусства Ханты-Манс. Авт окр. – Югры, Гос б-ка... |
| Реферат по истории экономических учений Тема: Теория экономических... Именно культура, новаторство и профессионализм экономистов говорят нам о стране, в конечном счете, больше, чем текущие цифры. Ведь... | | 1. Музей как социальный и культурный институт. Классификация музеев. Музейная сеть РФ Пк-9: способность в научно-исследовательской деятельности к работе в архивах и музеях, библиотеках, владение навыками поиска необходимой... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Уются статистические данные и аналитическая информация о состоянии отрасли культуры в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре за... | | Презентация демонстрируется ведущим при помощи мультимедийного проектора... За последние годы здоровье российских подростков заметно ухудшилось. Статистические показатели различных видов заболеваний выросли... |
| Протокол публичных слушаний место проведения: 09 ноября 2011г Публичные слушания назначены в соответствии с постановлением главы города Долгопрудный от 25. 10. 2011г. №94-пг «О назначении публичных... | | Протокол публичных слушаний место проведения: 09 ноября 2011г Публичные слушания назначены в соответствии с постановлением главы города Долгопрудный от 25. 10. 2011г. №91-пг «О назначении публичных... |
| Протокол публичных слушаний место проведения: 09 ноября 2011г Публичные слушания назначены в соответствии с постановлением главы города Долгопрудный от 25. 10. 2011г. №92-пг «О назначении публичных... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фз «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Уставом Гладышевского сельсовета, с учетом протоколов... |
