Баш 7орт теле 32м 262би2те у7ытыусы3ына яр6ам4а
Скачать 353.15 Kb.
|
2. Должностные обязанности Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, курирующий преподавание башкирского и других родных языков: 2.1. Осуществляет организационное обеспечение учебно-воспитательного процесса по башкирскому и другим родным языкам и предметам национально-регионального компонента. 2.2. Исполняет и организует реализацию исполнения государственных нормативно-правовых актов РФ и РБ, республиканских и муниципальных органов управления, касающихся учебно-воспитательного процесса. 2.3. Отвечает за организацию и текущее планирование учебно-воспитательной деятельности по национально-региональному компоненту (методическая, культурно-массовая, внеурочная работа). 2.4.Участвует в разработке учебных планов образовательного учреждения, обеспечивает соответствие расписания уроков по предметам регионального компонента утвержденному учебному плану. 2.5. Участвует в обсуждении вопросов подбора, приема и расстановки кадров, участвует в работе аттестационной и наградной комиссий, обеспечивает организационные возможности расписания учителей при выполнении ими сроков повышения квалификации. 2.6. Обеспечивает организацию внутришкольного контроля за выполнением требований учебных программ предметов регионального компонента, расписания в соответствии с учебным планом ОУ. 2.7.Координирует методическую работу учителей, разработку необходимой научно-методической документации. 2.8. Обеспечивает соблюдение педагогами требований расписания и замены уроков. 2.9. Организует работу по подготовке и проведению экзаменов по предметам национально-регионального компонента: осуществляет контроль за учебной нагрузкой и объемом домашних заданий учащихся; осуществляет контроль за работой кружков и факультативов принимает меры по сохранению контингента учащихся в кружках в течение учебного года; отвечает за своевременную оформление педагогами документации по ведению классных журналов, журналов консультаций и факультативных занятий. 2.10.Оказывает помощь коллективам классов и классным руководителям в проведении внеклассных мероприятий. 2.11.Принимает меры по оснащению кабинетов родных языков и предметов национально-регионального компонента современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотеки и кабинетов учебно-методической, художественной и справочной литературой, журналами и газетами республиканской периодической печати. 2.12. Обеспечивает информирование родителей об основных аспектах организации и выполнения требований по изучению родных и государственных языков, предметов национально-регионального компонента. 2.13. Представляет директору анализ выполнения требований к организации учебно-воспитательного процесса по национальному образованию за учебный год, полугодие, учебный период. С инструкцией ознакомлен (а)__________________ ____ _______________года Должностные инструкции учителя башкирского языка и литературы 1.Общие требования 1.1.Для работников образовательного учреждения работадателем является данное образовательное учреждение. 1.2.С учителем заключается трудовой договор: один экземляр трудового договора передается работнику, другой экземляр находится в школе. 1.3.Прием на работу и расторжение трудового договора оформляется приказом директора школы. Приказ о приеме на работу издается не позднее чем через три дня после того,как учитель приступил к работе. Приказ объявляется работнику под роспись. 1.4.Учитель башкирского языка и литературы должен знать:
1.5.Учитель башкирского языка и литературы подчиняется: руководителю методического объединения (заведующему кафедрой), заместителям директора школы по всем направлениям работы, директору школы. 1.6.Учитель башкирского языка и литературы, осуществляющий замену урока, несет ответсвенность, аналогичную ответсвенности основного учителя. 2. Должностные обязанности в работе по обучению детей. 2.1.Выполняет образовательную программу, утвержденную школой. Обеспечивает подготовку учащихся по башкирскому языку и литературе в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. 2.2.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики предмета ,проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.3.Учитель башкирского языка и литературы обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. 2.4.В своей работе по башкирскому языку и литературе учитель использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может переставлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количесво контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. 2.5.Соблюдает учебное расписание, утвержденное директором школы. 2.6.Применяет современные технологии обучения башкирского языка и литературы, сочетает различные формы работы на уроках: фронтальную, индивидуальную работу с учеником; дифференцированный подход к учащимися, нуждающимся в помощи учителя. 2.7.Выполняет учебный план по башкирскому языку и литературе, который утвержден в школе. 2.8.Несет ответсвенность за перегрузку учащихся по башкирскому языку и литературе. 2.9.Учитывет в своей работе по обучению учащихся возрастные и индивидуальные особенности школьников. 2.10.Принимает участие в работе по промежуточной и итоговой аттестации учащихся. 2.11.Работает по консультированию и оценке знаний учащихся, которые находятся на домашнем обучении. 2.12.Периодически в соответствии с планом школы повышает свою квалификацию. Проходит курсы повышения квалификации не реже одного раза в 5 лет . 2.13.Активно участвует в работе педагогических советов. Во внеурочный работе с учащимися 2.14. По предложению администрации школы принимает участие в работе по предоставлению учащимися платных дополнительных образовательных услуг. Выполняет условия договора, заключенного с директором школы. 2.15. Осуществляет мероприятия, предусмотренные планом работы методического объединения (показ открытых уроков, проведение предметного вечера, участие в проведении «недели башкирского языка и литературы в школе», в организации конкурсов и т.д.). 2.16. Проводит совместно с коллегами олимпиаду по башкирскому языку и литературы в сроки, предусмотренные планом работы школы. 2.17. Участвует в работе по подготовке команды для участия в районной, республиканской олимпиадах , конкурсах и мероприятиях по предмету. 2.18.Выполняет график работы в каникулярное время, утвержденный директором школы. 2.19. Организует внеурочную деятельность по своему предмету в классах, в которых ведет уроки. 2.20. Работает в тесном контакте с другими учителями и классными руководителями классов, в которых проводит уроки башкирского языка и литературы. 2.21. Взаимодействует с родителями учащихся по вопросам учебной и внеурочной работы. Своевременно сообщает родителям об итогах учебной работы их детей. Посещает родительские собрания в классах, в которых работает как учитель-предметник. В методической работе 2.22. Участвует в работе методического объединения (кафедры). В соответствии с планом работы методического объединения выступает с докладами по избранной теме, занимается самообразованием, проводит “открытые уроки”. 2.23. Принимает участие в работе районного методического объединения учителей башкирского языка и литературы. 2.24. Проводит экспериментальную инновационную работу, которая планируется школой. 2.25. Своевременно сдает заказ на учебники из списка учебников, утвержденных школой и рекомендованных Министерством образования РБ. 2.26. Участвует в профессиональных конкурсах. В работе с документацией 2.32. Своевременно и правильно заполняет классные журналы, которые являются и основными финансовыми документами, подтверждающими правильность составления месячных табелей на заработную плату администрацией. Запись темы урока должна быть осуществлена только в день проведения данного урока. 2.33. Сдает отчеты в учебную часть в соответствии с утвержденными графиками. Заполняет на учебную четверть график контрольных и лабораторных работ. Учитывает, что у учащихся не должно быть более одной контрольной работы в течение учебного дня. Правила и ответственность 2.34. Педагогический работник имеет права, предусмотренные «Трудовым кодексом РФ», законами РФ и РБ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Уставом школы, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка. А также имеет право вносить предложения по улучшению работы школы, письменно запрашивать и получать документы, касающиеся его трудовой деятельности, копию трудовой книжки. 2.35. Учитель имеет право на принятие решений, обязательных для выполнения учащимися, и принятие мер дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом учреждения. 2. 36. В установленном законодательством РБ порядке учитель несет ответственность: - за реализацию не в полном объеме образовательных программ; - за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем; - за нарушение прав и свободы учащихся, определенных Конституцией РБ, Конвенций ООН «О правах ребенка», законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» (от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ с изменениями от 20 июля 2000 г.; 22 августа; 24 декабря 2004 г.); уставом школы и ее локальными актами. 2.37. В случае нарушения Устава учреждения, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказом директора учитель подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 Трудового кодекса РФ. Из Конституции Республики Башкортостан Статья 31. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности. Статья 32. Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества. Из Закона Республики Башкортостан «Об образовании» Статья 7. Язык (языки) обучения
Граждане в Республике Башкортостан имеют право на получение среднего (полного) общего образования на родном языке (языках народов, компактно проживающих на территории Республики Башкортостан). Право граждан в Республике Башкортостан на получение образования на родном языке обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих образовательных учреждений (национальных школ и др.), классов, групп, условий для их функционирования, в том числе подготовкой специалистов, осуществляющих образовательный процесс на языках народов Республики Башкортостан, и изданием комплекта учебников. Национальная школа призвана способствовать развитию национального самосознания личности, национальных культурных традиций.
Во вновь создаваемых образовательных учреждениях начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, язык (языки), на котором организуется образовательный процесс, определяется учредителем, с согласия родителей или лиц, их заменяющих. Башкирский язык как государственный язык Республики Башкортостан изучается в учреждениях общего, начального и среднего профессионального образования в рамках республиканского компонента содержания образования в объемах, предусмотренных государственными базисными учебными планами.
Статья 8. Государственные образовательные стандарты
Государственные образовательные стандарты могут устанавливаться по отдельным дополнительным образовательным программам в соответствии с федеральным законом. Республиканские компоненты государственных образовательных стандартов определяют национально-региональные особенности содержания основных образовательных программ, реализуемых в образовательных учреждениях
Из Закона Республики Башкортостан «О языках народов Республики Башкортостан» Статья 8. Право на выбор языка воспитания и обучения
Право граждан на получение образования на родном языке обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих образовательных учреждений, классов, групп, а также созданием условий для их функционирования.
Статья 9. Изучение и преподавание языков народов Республики Башкортостан
|
Похожие:
 | Башкирский государственный университет сибайский институт (филиал) юридический факультет Сибай институтында хо7у7 факультетыны8 тарих б1леге студенттары тарафынан 1-се 32м 2-се семестр6а 0йр2не Студенттар дисциплина буйынса... |  | Online-школа «Ана теле» открыла двери первым 10 тысячам пользователей... ... |
| О проекте онлайн-школы «Ана теле» по обучению татарскому языку Проект... ... | | Элективный курс по биологии для 9-го класса «В здоровом теле здоровый дух» Программа элективного курса, объемом 10 часов, по теме «В здоровом теле – здоровый дух» для учащихся 9 класса |
| Учебный курс «Окружающий мир» Татарстан Республикасы Сарман муниципаль районы «Саклау -баш урта гомуми белем бирү мәктәбе» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мбоу «сош им. Г. Г. Гарифуллина с. Сардек-Баш» Кукморского муниципального района Республики Татарстан |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кня-Баш Кукморского муниципального района Республики Татарстан был открыт в 1989 году | | Урок по английскому языку в 7-м классе на тему «В здоровом теле здоровый дух» Открытый урок по английскому языку в 7-м классе на тему «В здоровом теле – здоровый дух» ( “ Healthy body, healthy mind) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Моу баш-Култаевская основная общеобразовательная школа Пермского муниципального района Пермского края | | Ми к районы муниципаль районы хакими те «баш#ортостан республика*ы... О проведении в Миякинском районе I школьного этапа и II муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2012-2013 учебном... |
| Конкурс детского теле-видео-творчества «Телестарт-2013» Областная постоянно действующая выставка прикладного творчества и изобразительного искусства. 68 | | Тема: Теле /«Зима»/ (иктешлымаш (обощающий )урок) Урокын цельже Йоча-влак, ончалза уремышке. Посмотрите на улицу. Таче могай игече? (Учащиеся описывают погоду) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вред курения, алкоголя и наркотиков. Значение физических упражнений: в здоровом теле – здоровый дух | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... МО: Планирование вр кл рук по программам «Лестница – Чудесница», «Я расту», «В здоровом теле – здоровый дух», «пдд» |
| Классный час «В здоровом теле-здоровый дух», -конкурс рисунков «по следу дымящей сигареты» Педагогический со-вет «Поиски и находки, которые мы использовали для повышения качества образования»16. 00 | | Конспект дня здоровья для воспитателей "В здоровом теле – здоровый дух" «В большинстве болезней виновата не природа, не общество, а только сам человек. Чаще всего он болеет от лени и жадности, но иногда... |
