Тесты





НазваниеТесты
страница3/5
Дата публикации29.03.2015
Размер0.61 Mb.
ТипТесты
100-bal.ru > Информатика > Тесты
1   2   3   4   5
5. Разработка технического задания на программу

5.1. Назначение и область применения.

Программа предназначена для разбиения конструкций сеткой на плоские конечные элементы.
5.2. Описание объектов проектирования.

Конструкция представлена в виде плоской фигуры, которую в дальнейшем разбивают на плоские конечные элементы. Разбиение производится с определенной погрешностью, которую задает пользователь.

5.3. Требования к Программе.

Разработку и тестирование программы провести на ЭВМ класса Intel® Pentium® с использованием в среде программирования Qt Creator.Программа должна разбивать заданные фигуры на плоские элементы.

5.4. Этапы Разработки.

  1. Исследование объекта проектирования - 1 марта 2012г.;




  1. Разработка математического обеспечения – 15 апреля 2012г.;




  1. Разработка схемы алгоритма программы – 30 апреля 2012 г.;




  1. Разработка структуры программы – 15 мая 2012г.;




  1. Выбор языка программирования, составление и отладка программы – 20 мая 2012г.;




  1. Оформление дипломного проекта – 30 мая 2012г.;


6. Разработка математического обеспечения

Разработка математического обеспечения для разбиения конструкций сеткой на плоские конечные элементы
Разбиение конструкций сеткой на плоские конечные элементы осуществляется в два этапа.

  1. Подготовка данных.

На шаге подготовки находится корневой элемент древа разбиения. Он имеет максимальный размер. Его стороны имеют координаты (minX,minY)(minX,maxY)(maxX,minY)(maxX,maxY).

Находится он путем перебора всех вершин и нахождением минимальных и максимальных координат. После чего максимальное значение изменяется, чтобы полученный элемент стал иметь стороны одинаковой длины.

  1. Рекурсивное разбиение.

Если квадрат необходимо разбить, то он разбивается на 4 одинаковых квадрата, с координатами:

  1. (minX,minY)(minX,maxY/2)(maxX/2,minY)(maxX/2,maxY/2)

  2. (maxX/2,minY)(maxX/2,maxY/2)(maxX,minY)(maxX,maxY/2)

  3. (minX,maxY/2)(minX,maxY)(maxX/2,maxY/2)(maxX/2,maxY)

  4. (maxX/2,maxY/2)(maxX/2,maxY)(maxX,maxY/2)(maxX,maxY)

Для разбиения используется две проверки:

  1. Пересекает ли отрезок разбиваемой фигуры с отрезком квадрата разбиения

  2. Лежит ли точка в фигуре



Для того чтобы выяснить пересекаются ли два отрезка используется следующая формула:





Отрезки пересекается, если выполняются следующие условия:


Для выяснения, лежит ли точка в фигуре используется следующий алгоритм:

Считаются площади треугольников образованных точкой и сторонами фигуры. Для этого вычисляются векторные произведения:

, где - вершина фигуры, O — определяемая точка.

Если все z-компоненты векторов -положительны — точка лежит внутри фигуры.

Если все z-компоненты векторов -неотрицательны — точка лежит внутри фигуры или на её границе.


Разбиение конструкций сеткой на объемные конечные элементы осуществляется в два этапа.

1) Разбиение основания призмы на плоские конечные элементы.

2) Экструзия плоских элементов.

- определяется шаг разбиения h=H/N,

где H — высота конструкции,

N желаемое число элементов.

- циклическое создание объёмных элементов (N раз):

- копируются двумерные элементы и сдвигаются на шаг h.

- добавляются вертикальные рёбра.

- формируются трёхмерные элементы из 2х плоских и соответствующих вертикальных рёбер.

- добавляются трёхмерные элементы в трёхмерную сетку.

- повтор цикла.

7. Разработка алгоритмов программы

Разработка алгоритмов разбиение конструкций на плоские конечные элементы

c:\users\vladimir\desktop\полн.jpg

Рис. 19. Алгоритм разбиения фигуры на плоские конечные элементы.

c:\users\vladimir\desktop\123.jpg

Рис. 20. Процедура деления на плоские конечные элементы.

Б. КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ


  1. Технология отладки программы


2. Подготовка отладки

Отладка – это процесс поиска и исправления ошибок, приводящих к не правильной работе приложения. Отладка делится на два этапа: отладка синтаксиса и отладка семантики. Синтаксическая ошибка - это нарушение правил записи на данном языке программирования. Эти ошибки обычно диагностируются трансляторами, и их исправление трудностей не вызывает. Специальной подготовки программы для отладки синтаксиса не требуется. В среде Qt Creator при запуске программы на компиляцию выдается номер и пояснение очередной найденной ошибки, а курсор указывает на строчку, в которой эта ошибка находится. При этом от программиста требуется лишь исправить ее и снова запустить программу на компиляцию. Семантическая (смысловая) ошибка - это применение операторов, которые не дают нужного эффекта (разного рода описки: a+b вместо a-b). Эти ошибки ЭВМ самостоятельно найти, естественно, не может. Основа отладки - это отладка семантики. Из вышесказанного ясно, что основным инструментом отладки служат тесты и отладочные печати. Подготовка тестов и расстановка отладочных печатей - это такой же необходимый этап, как и само программирование.[9]
3. Тесты

Тест - это просчитанный вручную или другим способом пример, промежуточные и конечные результаты которого используются для контроля правильности программы. Тесты должны быть, с одной стороны, достаточно просты, чтобы их можно было легко просчитать вручную, с другой - достаточно сложны, чтобы комплексно проверить программу.

Тесты составляются после разработки схемы, но до программирования, так как составление тестов помогает выявить многие ошибки в алгоритмизации. Количество тестов и их сложность зависят от программы. Комплект тестов должен быть таким, чтобы все ветви схемы были пройдены по крайней мере по одному разу. Кроме того, обязательно нужны тесты, контролирующие предельные и вырожденные случаи.

Тест состоит из исходных данных и тех значений, которые должны выдать отладочные печати при работе по этому тесту. Эти значения должны быть записаны в точности в том виде, в котором их должна выдать ЭВМ. Эти значения могут быть получены любым путем, не обязательно тем, который реализован в программе.

Несовпадение результатов программы с результатами тестов - признак наличия ошибки. Но иногда и неправильная программа может дать по нескольким тестам правильные результаты, поэтому необходимо контролировать и промежуточные результаты, чтобы не упустить взаимное уничтожение ошибок в данном варианте работы программы. Если есть возможность, то тестовые результаты лучше получать путем, отличным от реализованного в программе, так как, проводя ручные вычисления по программе, можно не заметить ошибки в алгоритмизации, которые затем не выявит и отладка, ибо мы не будем ожидать от программы неправильных результатов.[9]
4. Пошаговое выполнение программы

При пошаговом выполнении программы код выполняется строчка за строчкой. В среде QT возможны следующие команды пошагового выполнения:

  • Step Into – если выполняемая строчка кода содержит вызов функции, процедуры, то происходит вызов, и программа останавливается на первой строчке вызываемой функции, процедуры.

  • Step Over – если выполняемая строчка кода содержит вызов функции, процедуры или метода, то происходит вызов и выполнение всей функции и программа останавливается на первой строчке после вызываемой функции.

  • Step Out – предназначена для выхода из функции в вызывающую функцию. Эта команда продолжит выполнение функции и остановит выполнение на первой строчке после вызываемой функции.

Пошаговое выполнение до сих пор является мощным методом автономного тестирования и отладки небольших программ. [9].

5.Контрольные точки

Контрольная точка (breakpoint, точка останова, точка прерывания) – точка программы, которая при ее достижении посылает отладчику сигнал. По этому сигналу выполнение отлаживаемой программы временно приостанавливается.

Чтобы ввести точку прерывания, необходимо в окне редактора кода щелкнуть мышью левее кода требуемой строки, появится красная точка.

Теперь, если запустить приложение на выполнение и начнать с ним работу, произойдет прерывание выполнения программы в месте, где была установлена точка. Когда выполнение в контрольной точке останавливается, отлаживаемая программа переходит в режим остановки(break mode). Режим приостановки выполнения можно представить как пребывание программы в неком ожидании. В этом режиме все элементы, например функции, переменные и объекты, сохраняются в памяти, но их перемещения и активность приостанавливаются. Во время режима приостановки выполнения можно произвести поиск ошибок и нарушений целостности данных, проверив положения элементов и их состояние. 

Преимущество точек прерывания заключается в том, что их можно одновременно указать несколько в разных местах кода, в том числе и в разных модулях программы. Приложение будет выполняться до тех пор, пока управление не перейдет к первой встретившейся в программе точке прерывания.

Контрольные точки предоставляют мощное средство, позволяющее приостанавливать выполнение программы в том месте и в то время, когда это необходимо. Вместо того чтобы перемещаться по коду от строки к строке или от инструкции к инструкции, можно разрешить выполнение программы до тех пор, пока она не достигнет точки остановки, а затем начать поиск и устранение ошибок. Для того чтобы убрать точку прерывания, достаточно просто щелкнуть на ней мышью.[9].


1   2   3   4   5

Похожие:

Тесты iconКол-во часов
Плановые контрольные работы – 16: тесты по чтению – 4; тесты по аудированию – 4; тесты по говорению – 4
Тесты iconТесты покрытия, модульние тесты,тесты unit
«Эксплуатация водного транспорта и транспортного оборудования»/ 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии»
Тесты iconТесты для оценивания знаний обучающихся. Мне стало интересно: «А...
Эти тесты? Так появилась проблема моего учебного исследования
Тесты iconТесты по пунктуации: для старшеклассников и учителей (1С) Тесты по...
География в школе: Австралия, Океания, Арктика, Антарктида (Электронные уроки и тесты)
Тесты iconТесты по предметам школьной программы, вузовским дисциплинам, тесты...
На данный момент существует достаточно большое количество программных продуктов для создания тестовых и контролирующих заданий. Обзор...
Тесты iconТесты обществознание частьА,Б онлайн тесты частьА,Б,С эссе 80 тем,...
Здесь можно скачать еще один хороший сборник для подготовки к егэ 2012 по обществознанию
Тесты iconМинистерство образования
Эти тесты под названием “Тематические тесты по физике 9-11 классы” размещены на сайте нашей школы
Тесты iconТесты к стандарту 1 (pwc)
Островская И. Я., Соколова Е. М. Задачи и тесты по курсу "Организация деятель­ности коммерческого банка в Российской Федерации"
Тесты iconТесты для модульного контроля Комплексные тесты по мк 1
Какие из перечисленных агрегатных величин не используются при определении объема национального дохода?
Тесты iconТесты по математике для 5 класса входные тесты(5 класс) Вариант 1 1часть
Пешеход идет со скоростью 7 км/ч. Через сколько часов он преодолеет расстояние в 56 км?
Тесты iconТесты для проверки усвоения пройденного материала по теме 1
Островская И. Я., Соколова Е. М. Задачи и тесты по курсу "Организация деятель­ности коммерческого банка в Российской Федерации"
Тесты iconТесты для итоговой государственной аттестации «Детская кардиоревматология»
В сборник включены итоговые тесты по литературе для 5 – 9 классов (с ответами)
Тесты iconТесты по разделам: фонетика, словобразование, синтаксис, морфология....
Должность, преподаваемый предмет: учитель русского языка и литературы, стаж работы- 1 год
Тесты iconТесты для подготовки к егэ
Эти тесты помогут получить представление о формулировках и уровне сложности экзамена егэ по истории в 2011 году
Тесты iconТесты для контроля уфа 2006 Тесты к учебному пособию 1
Найти точный простой процент, если 1000 рублей даны взаймы на 100 дней при норме 10% годовых
Тесты iconТесты для участников из 9-х и 10-11-х классов одинаковые. Тесты и...
Требования к проведению регионального этапа всероссийской олимпиады школьников 2012/2013 учебного года по географии


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск