5.4 Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
№ п/п
|
№ раздела
дисциплины
|
Наименование лабораторных занятий
|
Объем в часах / трудоемкость в з.е.
|
ОФО
|
ЗФО
|
|
|
семестр
|
|
|
Элементы анатомии и морфологии человека.
|
Характеристика формы и строение отдельных частей скелета
|
2/0.05
|
|
|
Характеристика основных морфологических признаков, определяющих внешнюю форму тела человека
|
Изучение морфологических признаков тела и построение чертежа абриса тела по антропологическим измерениям
|
4/0.11
|
2/0.05
|
|
Методы исследования тела человека в статике
|
Изучение методики и освоение приемов измерения тела человека в статике
|
2/0.05
|
|
|
Размерно-ростовочные стандарты взрослого и детского населения
|
Ознакомление с размерными стандартами (ГОСТы и ОСТы]
|
2/0.05
|
2/0.05
|
|
Изменчивость размерных признаков фигур - основа градации лекал
|
Основные принципы использования изменчивости размерных признаков фигур по размерам и ростам при разработке схем градации
|
4/0.11
|
|
|
Динамическая антропометрия
|
Приемов измерения размерных признаков, характеризующих динамические позы
|
2/0.05
|
2/0.05
|
|
Методы математической обработки результатов массового обследования населения
|
Ознакомление с методами математической обработки результатов массового обследования населения
|
2/0.05
|
|
|
Основные задачи построения размерной типологии
|
Изучение основных закономерностей размерной типологии
|
4/0.11
|
|
|
Определение оптимального числа типовых фигур
|
Изучение принципов определения оптимального числа типовых фигур
|
2/0.05
|
2/.0.05
|
|
Разработка шкал процентного распределения типовых фигур
|
Изучение целей разработки шкал процентного распределения типовых фигур и особенностей применения полученной информации на практике
|
4/0.11
|
|
|
Особенности построения размерной типологии для детей
|
Изучение основных закономерностей размерной типологии для детей
|
2\0.05
|
2/0.05
|
|
Макеты фигур и манекены одежды
|
Ознакомление с методами проектирования манекенов, изучение номенклатуры промышленных манекенов
|
2/0.05
|
|
|
Совершенствование методов исследования внешней формы тела человека
|
Ознакомление с принципами бесконтактных методов измерения
|
4/0.11
|
|
|
Итого
|
|
36/1
|
10/0.27
|
5.5. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен.
5.6. Самостоятельная работа студентов
Содержание и объем самостоятельной работы студентов
№
п/п
|
Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения
|
Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения
|
Сроки выполнения
|
Объем в часах / трудоемкость в з. е.
|
ОФО
|
ЗФО
|
семестр
|
|
Введение. Предмет, цель и задачи курса Основы прикладной антропологии и биомеханики
|
Изучение лекционного материала
|
1 неделя
|
2/0.05
|
8/0.22
|
|
Элементы анатомии и морфологии человека. Характеристика формы и строение отдельных частей скелета
|
Составление плана-конспекта
|
2 неделя
|
4/0.11
|
10/0.27
|
|
Характеристика основных морфологических признаков, определяющих внешнюю форму тела человека.
|
Составление плана-конспекта
|
3-4 недели
|
4/0.11
|
10/0.27
|
|
Методы исследования тела человека в статике
|
Составление плана-конспекта. Подготовка сообщений.
|
5-6 недели
|
2/0.05
|
10/0.27
|
|
Размерно-ростовочные стандарты взрослого и детского населения
|
Составление плана-конспекта и сообщений.
|
7-8 недели
|
2/0.05
|
10/0.27
|
|
Изменчивость размерных признаков фигур - основа градации лекал
|
Составление плана-конспекта.
|
9-10 недели
|
2/0.05
|
10/0.27
|
|
Динамическая антропометрия
|
Составление плана-конспекта.
|
11-12 недели
|
2/0.05
|
10/0.27
|
|
Методы математической обработки результатов массового обследования населения
|
Составление плана-конспекта.
|
13 неделя
|
2/0.05
|
10/0.27
|
|
Основные задачи построения размерной типологии
|
Составление плана-конспекта. Подготовка сообщений.
|
14-16 недели
|
4/0.11
|
10/0.27
|
|
Определение оптимального числа типовых фигур
|
Написание реферата. Составление плана-
|
17 неделя
|
4/0.11
|
8/0.22
|
|
Разработка шкал процентного распределения типовых фигур
|
Составление плана- ' конспекта. Подготовка сообщений.
|
18 неделя
|
2/0.05
|
10/0.27
|
|
Макеты фигур и манекены одежды
|
Составление плана-конспекта. Подготовка сообщений.
|
|
4/0.11
|
10/0.27
|
|
Совершенствование методов исследования внешней формы тела человека
|
Составление плана-конспекта. Подготовка сообщений.
|
18 неделя
|
2/0.05
|
10/0.27
|
|
Итого:
|
|
|
36/1
|
126/3.5
|
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения
6.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля.
Модуль 1
Предмет, цель и задачи курса Основы прикладной антропологии и
биомеханики
Особенности конструирования и изготовления одежды в массовом
производстве.
Роль советских антропологов в развитии прикладной антропологии.
Элементы анатомии и морфологии человека. Туловище: скелет, мышцы,
форма передней и задней поверхностей грудной и брюшной области.
Характеристика формы и строение отдельных частей скелета.. Плечевой пояс
и верхние конечности: скелет, мышцы, форма верхней опорной поверхности
тела, форма рук. Тазовый пояс и нижние конечности: скелет, мышцы, форма
нижней опорной поверхности тела, форма ног.
Характеристика основных морфологических признаков, определяющих
внешнюю форму тела человека.
Тотальные (общие) морфологические признаки тела: длина тела, периметр
(обхват) груди, масса тела.
Влияние возрастного фактора на основные морфологические признаки.
Групповая, внутригрупповая и половая изменчивость морфологических
признаков.
Понятие о пропорциях тела. Основные признаки, определяющие пропорции
тела. Характеристики основных типов пропорций тела: долихоморфного,
мезоморфного, брахиморфного.
Половые и возрастные изменения пропорций тела.
Понятие о конституции и телосложении. Основные признаки, определяющие
телосложение: степень развития мускулатуры и жироотложений, форма
грудной клетки, живота, спины.
Типы телосложения мужчин по Бунаку. Схема телосложения женщин по
Шкерли и Таланту.
Влияние возраста на телосложение. Особенности телосложения детей.
Понятие об осанке. Положение центра тяжести и,условия равновесия тела.
Методы исследования осанки. Основные признаки, определяющие осанку.
Классификация осанки взрослого и детского населения. Типы осанки фигур,
принятые при конструировании одежды. Изменение осанки. Учет осанки при конструировании одежды.
Общие принципы антропометрической техники. Основные
антропометрические точки, оси, линии и плоскости.
Общая характеристика размерных признаков тела человека, определяющих
размеры и форму тела. Зависимость размеров и формы тела от телосложения
и осанки, связь с пропорциями.
|
