Вопросы для абитуриентов, поступающих на специальность 0712 (150302) «Триботехника» после окончания техникума, или после окончания 3-го курса техникума

Основы компьютерного моделирования трибосопряжений Информация и информационные процессы. С понятием информации в курсе информатики учащиеся знакомятся, как правило, на первых же уроках, т. к. это понятие является одним из основных. Сам термин происходит от латинского слова informatio, что означает "сообщение, разъяснение". Достаточно легко привести примеры информации: книги, радио, речь и т. д., перечисляют основные свойства информации: Человек с помощью разнообразных технических устройств занимается сбором, хранением, поиском, обработкой, кодированием и передачей информации. Все эти процессы будем называть информационными. Со сбором, поиском, обработкой, хранением и передачей информации учащиеся постоянно встречаются в реальной жизни. Кодирование же информации является нечто новым , на которое необходимо обратить особое внимание при изучении темы. Основой для любого кодирования служит алфавит - конечный набор знаков (символов) любой природы, из которых конструируется сообщение на данном языке. Но одна и та же запись может нести разную смысловую нагрузку, поэтому для представления информации применяют разные коды - наборы условных обозначений для представления информации. Поэтому процесс приема и передачи информации можно изобразить в виде схемы: Наиболее значимым для развития техники оказался способ представления информации с помощью кода, состоящего всего из двух символов: 0 и 1, называемые битами (наименьшая единица измерения информации). Боле крупная единица - байт. 1 байт = 8 бит. Условились считать, что объем информации, содержащейся в одном символе, равен 1 байту. Тогда легко определить объем информации , содержащейся в слове, предложении, на странице и т. д. Принято пользоваться и более крупными единицами информации: килобит, мегабит, гигабит, килобайт, мегабайт, гигабайт. Объясните схему и приведите свои примеры: Приведите примеры к следующей схеме: Таблица: "Человек и информация" Информация и знания Чем является информация для человека? Информация для человека - знания Три типа информационных процессов Хранение, передача и обработка Роль органов чувств в процессе восприятия информации Информация к человеку поступает через все органы чувств: слух, зрение, вкус, обоняние, осязание Языки естественные и формальные: символьная форма представления информации Естественные языки - русский, английский и др. Формальные - языки математики, химии, музыки, информатики, логики, программирования и др. Образная информация Информация, воспринимаемая человеком и не сводимая к символьной форме: вкусы, запахи, картины природы Содержательный подход к измерению информации Отчего зависит информативность сообщения, принимаемого человеком? Сообщение информативно, если оно содержит новые и понятные сведения для принимающего его человека Единица измерения информации 1 бит Количество информации в сообщении об 1 из N равновероятных событий 2i = N Алфавитный подход к измерению информации Что такое алфавит, мощность алфавита? Алфавит - множество символов, используемых для представления информации в некотором языке. Мощность алфавита - число символов в алфавите (N) Информационный вес символа в алфавите Количество информации, которое несет один символ в тексте Измерение информационного объема текста с алфавитной точки зрения Число символов умножить на вес символа в алфавите Байт, Кбайт, Мбайт, Гбайт 1 байт = 8ы бит, 1 Кбайт=1024 байт, 1Мбайт=1024 Кбайт... Скорость информационного полтока и пропускная способность канала Скорость информационного потока измеряется в бит/с. Пропускная способность канала - максимальная скорость информационного потока

Похожие:

	Загирова Румия Ахатовна Дата рождения: 10. 07. 1960 Образование: высшее Учебное заведение После окончания школы, мы остались работать в родном совхозе «Ямбухтинский». Затем, по велению райкома партии, я поступила на экономический...		Готов ответить на все Ваши вопросы… Заельцовском районе города Новосибирска. Вырос в неполной необеспеченной семье. После 8-го класса школы №159 поступил в Новосибирский...
	Реферат Студент 2-го курса(гр. 28) Брюсселе, Вене и Будапеште. После поражения Германии он участвует в подписании капитуляции в качестве эксперта, принимает участие...		Продукция оксида азота мононуклеарами крови у больных лекарственно-чувствительным... У больных лекарственно-устойчивым тл до и после проведения курса интенсивного лечения секреция no• моноцитами крови снижалась и увеличивалась...
	Или, что такое эссе и как его написать? Все просто: получено задание от преподавателя как результат окончания очередного полугодия или семестра, как результат окончания...		Конспект Конспект краткое изложение или краткая запись содержания В помощь подготовке старшеклассников к самообразовательной работе после окончания школы
	Элективный курс «Устройство автомобиля» Многие учащиеся собираются после окончания 9-го класса получать среднее профессиональное или среднее специальное образование на базе...		Программа элективного курса «Великие россияне» пояснительная записка ...
	Весной после окончания учебного года педагоги, управляющий совет... Весной после окончания учебного года педагоги, управляющий совет Горячевской средней школы, возглавляемый Т. Г. Осиповой, представители...		Конспект воспитательного мероприятия * В помощь подготовке старшеклассников к самообразовательной работе после окончания школы
	Тематическое планирование по английскому языку для 11 класс Какими качествами надо обладать, чтобы найти достойную работу после окончания школы?		Протокол №1 от 31. 08. 2012 г «Русский язык и литература» на филологических факультетах педагогических университетов проводится диалектологическая практика. Она...
	Конспект непосредственно образовательной деятельности В помощь подготовке старшеклассников к самообразовательной работе после окончания школы		Отчет по педагогической практике в трехдневный срок после окончания... ...
	Хотеенкова Лариса Давыдовна «Русский язык и литература» на филологических факультетах педагогических университетов проводится диалектологическая практика. Она...		«Утверждаю» Директор школы Индивидуальные беседы с учащимися 7-9 классов о продолжении обучения после окончания моу всош №1