Согласовано утверждаю





НазваниеСогласовано утверждаю
страница3/8
Дата публикации17.04.2015
Размер1.07 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8

Начальная школа.

План работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №3» города Барнаула за 2012/2013 учебный год, в разделе «Начальная школа», выполнен в полном объёме.

Дополнительно к плану работы школы проведена апробация модели оценки качества образования в начальной школе для учеников четвёртых классов. Апробация проходила с использованием трёх комплектов КИМ по трём предметам (оценка предметных результатов: русский язык, математика, окружающий мир) и двух комплектов КИМ (оценка метапредметных результатов: комплексная работа, групповая работа). Апробация проходила в апреле 2013 года под контролем Российской академии образования и Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края.


Учебный план первой ступени обучения лицея на 2012/2013 учебный год был составлен на основании Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (1, 2 классы) и на основании Базисного учебного плана 2004 года (3 – 4 классы).

При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами.

Учебный план 2012/2013 учебного года первой ступени обучения выполнен, учебные программы по всем предметам во всех классах пройдены.

В 2012/2013 учебном году в 1 – 4 классах насчитывалось 14 классов комплектов – 1а, 1б, 1в, 1г, 2а, 2б, 2в, 2г, 3а, 3б, 3в, 4а, 4б, 4в.

На начало учебного года в классах насчитывалось 377 человек, средняя наполняемость классов 26,6 человека, на конец года – 379 человек (выбыло - 11 человек, прибыло – 13 человек).

Причины выбытия: перешли для обучения в другую общеобразовательную школу все 11 человек.

Все классы первой ступени по итогам года имеют 100% успеваемость.

Качество знаний в начальной школе составило 67, 03 %.

Класс

Всего

учащихся

Качество знаний, %

Учитель

1а,б,в,г

109

Без аттестации






27

92,59

Болгова С.Н.



28

82,14

Нижебойченко Н.А.



27

64,29

Мылтусова Н.И.



27

59,26

Кудашкина Н.Н.

Всего

110

74,54






25

82,75

Симакова Г.А.



25

62,67

Никифорова А.А.



27

36

Зырянова С.М.

Всего

81

62,96






28

76,92

Филонова И.А.



28

51,85

Чеснокова Л.В.



27

53,85

Полянская З.С.

Всего

79

60,76




ИТОГО

379

67,03




Самый высокий процент качества среди вторых классов - 2а класс – Болгова С.Н. (92,59), среди третьих классов -3а класс – Симакова Г.А.(82,75), среди четвёртых классов – 4а класс – Филонова И.А. (76,92). По школе: 2а класс (Болгова С.Н.), 2б класс (Нижебойченко Н.А.), 3а класс (Симакова Г.А.).

В 2012/2013 учебном году прошла аттестацию Болгова С.Н. Она подтвердила заявленную высшую категорию.

В 2012/2013 учебном году общественная аттестация среди учащихся четвёртых классов не проводилась (заменена апробацией оценки качества образования). Но в четвёртых классах были проведены итоговые контрольные работы по русскому языку и математике.

Итоги контрольных работ учащихся 4 - х классов

Русский язык

Класс

Всего учащихся

Выполняли работу

Учитель

5

4

3

%

успевае

мости

%

качества



27

27

Филонова И.А.

4

17

6

100

77,77



27

27

Чеснокова Л.В.

4

11

12

100

55,55



26

26

Полянская З.С.

3

13

10

100

61,54




80

80




11

41

28

100

65

Математика

Класс

Всего

учащихся

Выполняли

работу

Учитель

5

4

3

2

%

успевае

мости

%

качества



27

27

Филонова И.А.

13

11

3




100

88,88



27

27

Чеснокова Л.В.

5

10

12




100

55,55



26

26

Полянская З.С.

3

12

11




100

57,69




80

80




22

35

23




100

71,25

Пропусков без уважительных причин нет ни в одном классе начальной школы.

Уровень качества знаний учащихся II, III ступеней обучения

 Классы

2011-2012

2012-2013




% качества

% успеваемости

% качества

% успеваемости

5 классы

44,29%

100%

66,20%

100%

6 классы

47,22%

100%

50,00%

100%

7 классы

45,46%

100%

46,30%

100%

8 классы

34,78%

100%

19,60%

100%

9 классы

41,25%

100%

45,60%

100%

10 классы

40,30%

100%

34,90%

100%

11 классы

50,45%

100%

60.20%

100%

В 2012/2013 учебном году разрыв в показателях качества  по классам в целом увеличился незначительно. Произошел качественный рост показателей в параллелях 5,11классов,что свидетельствует о системности работы с данной категорией обучающихся. При этом следует отметить снижение качественного показателя в параллели 10 классов. Это говорит о необходимости более четкой, скоординированной работы всех участников учебного процесса в целом. Самым проблемным классом в учебной деятельности является 8а класс, где качество знаний составляет 6,14%. В связи с этим спланирована системная индивидуальная работа с учащимися класса, запланирован классно-обобщающий контроль.

Анализ итоговой аттестации учащихся 9 классов

При проведении государственной аттестации учащихся выпускных 9 классов школа руководствовалась Положением о проведении итоговой аттестации, разработанным Министерством образования РФ.

Педагогическим коллективом лицея была проведена необходимая разъяснительная работа с участниками образовательного процесса по организованному завершению учебного года, подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников. Обучающиеся и их родители были своевременно ознакомлены с порядком проведения государственной (итоговой) аттестации. Своевременно был подготовлен пакет локальных актов, регламентирующих проведение экзаменов, разработаны положения, изданы соответствующие приказы в целях обеспечения контроля за организацией и проведением государственной (итоговой) аттестации, оформлены стенды , папки с экзаменационными материалами (практические материалы к билетам, расписание экзаменов и консультации). Экзаменационный материал для экзаменов по выбору был подготовлен учителями – предметниками, проверен руководителями МО. Систематическая подготовка велась на всех уровнях учебно-воспитательного процесса:

  • на уроках – работа в группах на уроках русского языка, математики;

  • индивидуальная внеурочная работа в системе школьного компонента;

  • постоянный мониторинг усвоения учебного материала;

  • использование Интернет-ресурсов в качестве дополнительной самостоятельной подготовки и постоянный контроль за этим видом работы со стороны учителя;

  • консультации учащихся по процедуре проведения экзаменов;

  • контакт в течение всего года с родителями учащихся и своевременное их информирование о результатах работы;

  • предэкзаменационные работы и их анализ в конце учебного года.

На конец 2012/2013 учебного года в 9 классах обучалось 72 ученика. К итоговой аттестации были допущены все учащиеся. Учащиеся 9 классов сдавали два обязательных экзамена – по русскому языку и математике в новой форме, два экзамена по выбору, которые сдавались в традиционной форме.

Итоговая аттестация, проведенная в 2012-2013 учебном году, показала, что учащиеся подтвердили знания, полученные в лицее. Все учащиеся успешно прошли аттестацию за курс основной школы и получили документ об образовании соответствующего образца. Три ученика получили аттестат особого образца.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Согласовано утверждаю iconРассмотрено и согласовано Принято утверждаю
Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29
Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Габриелян О. С. Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2008, 2009
Согласовано утверждаю iconРабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель директора по увр директор мбоу
Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской...
Согласовано утверждаю iconРассмотрено и согласовано на заседании «Согласовано» «Утверждаю»
Истоки. Родной очаг. Имя. Смысл имени. Именины день имени. Традиции имянаречения. Родовое имя
Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Рабочая программа по «Новой истории» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта...
Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»

Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»

Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»

Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»

Согласовано утверждаю iconСогласовано Согласовано Утверждаю Зам директора по ур директор Руководитель...
«Литература» для общеобразовательных учреждений, 7 класс, под редакцией В. Я. Коровиной, в 2-х частях, 2010 год. Рекомендовано Министерством...
Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Федерации, а также на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования фкгос 2004, определяет...
Согласовано утверждаю iconСогласовано утверждаю

Согласовано утверждаю iconСогласовано Утверждаю

Согласовано утверждаю iconСогласовано утверждаю

Согласовано утверждаю icon«утверждаю» «согласовано»



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск