Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления





НазваниеУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления
страница8/11
Дата публикации19.04.2015
Размер0.56 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


При изучении дисциплины рекомендуется применение инновационных педагогических технологий, новых форм и методов обучения, включая средства активизации познавательной деятельности студентов, организации самостоятельной работы и научно-исследовательской деятельности. К ним относятся:

  • развивающее обучение;

  • коллективная система обучения (КСО);

  • технология решения исследовательских задач (ТРИЗ);

  • исследовательские и проектные методы;

  • технология модульного и блочно-модульного обучения;

  • технология «дебаты»;

  • технология развития критического мышления;

  • лекционно-семинарская система обучения;

  • технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр;

  • обучение в сотрудничестве;

  • информационно-коммуникационные технологии;

  • здоровьесберегающие технологии;

  • система инновационной оценки «портфолио»;

  • технологии интерактивного и дистанционного обучения

Организация практических и семинарских занятий должна быть направлена на активизацию познавательной деятельности студентов. При этом рекомендуется использование проектного подхода. На занятиях необходимо использовать разнообразные и целесообразные формы обучения и контроля знаний и умений обучающихся. Преподаватель должен организовать продуктивную работу студентов, поддерживать необходимый уровень внимания и заинтересованности на занятиях, активно привлекать студентов к творческой, исследовательской и проектной деятельности.

Большое внимание необходимо уделить самостоятельной учебной работе студентов. Внеаудиторная работа, кроме традиционных коллоквиумов и консультаций, собеседований должна включать в себя использование комплекса индивидуальных, самостоятельных, домашних проектных заданий, контрольных работ, написание и защиту рефератов, аннотирование и конспектирование научно-технической литературы.
  1. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

    1. Темы эссе, рефератов


НЕ предусмотрены
    1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля (в течении семестра по темам)


Тема 3

  1. При создании основной записи для поставщика необходимо ввести все релевантные данные для закупок и учета и отчетности за один раз.

Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

  1. Завод может быть присвоен нескольким балансовым единицам.

Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

  1. При вводе движения материала обязательно должен быть указан ___________________. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

  2. Каковы последствия проводки поступления материала к заказу на поставку? Выберите правильный ответ(ы)

A Заказ на поставку удаляется.

B Может быть создан бухгалтерский документ.

C Для каждой позиции создается документ материала.

D Обновляется история заказа на поставку по каждой позиции заказа на поставку.

Е Создается документ материала.

F Автоматически создается кредитовое авизо для поставщика на сумму стоимости поставки.

  1. Закупочная организация всегда должна быть присвоена балансовой единице.

Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

  1. Мандант, _______ и __________ являются организационными уровнями при ведении основных записей материалов. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

Тема 4

  1. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

Использование групп продуктов способствует процессу планирования, поскольку происходит группировка продуктов по

  1. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Все спецификации создаются и ведутся как одноуровневые.

  1. Что происходит, когда ППМ выявляет наличие дефицита материала?

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Основные данные в основной записи материала применимы ко всей компании и хранятся на уровне завода.

  1. Какие существуют варианты выполнения прогона ППМ?

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Во время прогона ППМ количество планового заказа определяется затратами на материал.

  1. Какова разница между пересчетом потребности и прогоном ППМ по изменениям?

Тема 5

  1. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Система управления документами позволяет интегрировать внешние файлы в систему предприятия.

  1. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

Признаки присваиваются________, который присвоен________.

  1. Перечислите несколько преимуществ использования службы изменений.

  2. Укажите инструмент, с помощью которого можно в форме древовидной структуры просмотреть все функционально смежные объекты, такие как материалы, спецификации, документы, классы, признаки или технологические карты.

  3. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Полная технологическая карта или спецификация заблокированы для обработки в инструментальных средствах инжиниринга.

Тема 6

  1. Определите, является это утверждение верным или неверным.

Структура технологической карты содержит операции для выполнения.

  1. Почему необходимо деблокировать производственный заказ?

  2. Перечислите элементы производственного заказа.

  3. Определите, является это утверждение верным или неверным.

Стандартное производственное время для операции определяется на рабочем месте.

Перечислите другие модули прикладных программ, которые устанавливаются вместе с модулем выполнения производства.

  1. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Подтверждение заказа используется для ввода операций, выполняемых для заказа.

Тема 7

  1. Определите, является это утверждение верным или неверным.

Структура технологической карты содержит операции для выполнения.

  1. Почему необходимо деблокировать производственный заказ?

  2. Перечислите элементы производственного заказа.

  3. Определите, является это утверждение верным или неверным.

Стандартное производственное время для операции определяется на рабочем месте.

  1. Перечислите другие модули прикладных программ, которые устанавливаются вместе с модулем выполнения производства.

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Подтверждение заказа используется для ввода операций, выполняемых для заказа.

Тема 8

  1. Определите, является это утверждение верным или неверным.

Структура технологической карты содержит операции для выполнения.

  1. Почему необходимо деблокировать производственный заказ?

  2. Перечислите элементы производственного заказа.

  3. Определите, является это утверждение верным или неверным.

Стандартное производственное время для операции определяется на рабочем месте.

  1. Перечислите другие модули прикладных программ, которые устанавливаются вместе с модулем выполнения производства.

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Подтверждение заказа используется для ввода операций, выполняемых для заказа.

Тема 9

  1. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

В списке периодов использования можно просмотреть все установленные единицы оборудования в хронологическом порядке.

  1. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Единица оборудования определена как набор физических объектов, ведение которых выполняется как ведение отдельных автономных единиц.

  1. С какой целью для структурирования системы создаются технические места?

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

В процессе планируемого ТОРО потребности в ТОРО собираются в сообщениях и затем обрабатываются в процессе обработки заказа.

  1. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

Объекты, задействованные в заказе, отображаются в

Тема 10

  1. Проекты представляют собой мероприятия с определенными характеристиками. Перечислите шесть признаков проектов.

  2. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

_____________________________________________ является моделью проекта и отражает операции, которые должны быть выполнены, в иерархической форме. Он отображает оперативный базис для планирования затрат, выручки и платежей, а также для планирования и бюджетирования.

  1. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

________________________в проекте используется для описания различных этапов и работ по выполнению проектов.

  1. Операции связаны друг с другом посредством отношений сроков. Это позволяет определить временную последовательность операций и их причинно-следственную взаимосвязь. Перечислите различные виды операций, используемые в системе проектов.

  2. Какие шесть типичных областей используются для планирования проекта?

  3. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Операция сторонней обработки определяет результат функционирования оборудования или действий персонала, требуемых для выполнения операции.

  1. Перечислите три модуля по работе с материалами, интегрированные с системой проектов.

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Проводка фактических данных в проект осуществляется посредством операций из различных компонентов SAP-системы.

  1. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

Примерами транзакций конца периода, выполняемых для проекта, являются ___________

Тема 11

  1. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Должность представляет собой уникальную классификацию сфер ответственности в организации и используется при определении штатных должностей.

  1. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Группа сотрудников это - организационная единица, определенная в целях расчета заработной платы.

  1. Какие три структуры определяются в Управлении человеческим капиталом?

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

При обновлении инфо-типа старые данные утрачиваются.

  1. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

Этапами обработки табеля рабочего времени являются , , и .

  1. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

Страницы личного дела, которые составляют запись основных данных сотрудника и создаются с помощью мероприятий по персоналу, называются ____________.

Тема 12

  1. Юридическое лицо представляет ___________________.

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Контроллинговой единице присваивается несколько балансовых единиц.

  1. Перечислите три области основной записи кредитного менеджмента.

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

По контрольным счетам можно выполнить проводки напрямую.

  1. __________________________________определяет структуру балансового отчета и отчета о прибылях и убытках, а также соответствие определенных счетов тем или иным статьям отчета.

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

При проводке операции в FI эта операция автоматически отображается в балансе.

  1. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

При создании заказа на поставку создается также финансовый документ.

  1. Когда в Управлении заказами клиентов создается документ фактуры, то автоматически формируется бухгалтерский документ, дебетующий_________________ и кредитующий_________________.

  2. Какие существуют виды поступлений и выбытий, которые могут проводиться в Учете основных средств?

  3. Какова цель использования проводника Учета основных средств?

Тема 13

  1. Назовите две организационные единицы, определенные в Контроллинге.

  2. В чем различие между отметкой плановой калькуляции и деблокированием плановой калькуляции?

  3. Перечислите реальные носители затрат.

  4. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

При перерасчете мест возникновения затрат с использованием раскладки исходные виды затрат используются для отслеживания движения от отправителя к получателю.

  1. Назовите четыре типичных способа использования внутренних заказов.

  2. Опишите цель Учета по МВП.

  3. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Модуль FI является единственным источником проводок расходов или выручки в Контроллинге.

  1. Опишите цель Учета результатов.

  2. Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Вторичный вид затрат связан с основным счетом в целях обеспечения переноса проводок расходов в Контроллинг.

  1. Каковы условия для присвоения нескольких балансовых единиц контроллинговой единице?

Тема 14

  1. Объекты бизнес-анализа (клиенты, оборот и т. д.) в SAP BW называются__________. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

  2. Контейнеры центральных данных, являющиеся основой для отчетов и анализов в SAP BW, называются_________. Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

  3. _________ является общим названием объекта, который можно использовать для

создания отчетов в Business Explorer (BEx). Вставьте пропущенные слова для завершения предложения.

  1. Query Designer подразделяется на шесть подобластей.

Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

  1. Существует четыре способа ограничения признаков.

Определите, является ли это утверждение истинным или ложным.

Тема 15

  1. Перечислите пять компонентов SEM.

  2. Определите, является ли это утверждение верным или неверным.

Используемые SEM базовые данные хранятся в основной системе OLPT.

  1. Перечислите четыре ракурса Balanced Scorecard.

  2. Определите, является ли это утверждение верным или неверным.

Пульт управления используется в управлении стратегиями.

  1. Перечислите компоненты пульта управления.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconРабочая программа дисциплины «Корпоративные информационные системы...
Корпоративные информационные системы и базы данных: рабочая программа /Малов Ю. Ю.– Спб.: Ивэсэп, 2012. – 13 с
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд / рабочая программа учебной дисциплины...
Целью дисциплины является получение знаний о правовом регулировании частноправовых отношений международного характера
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Целью дисциплины является формирование у студентов целостного представления о важнейшем разделе современной экономической теории...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины (модуля) 4
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconРабочая программа учебной дисциплины менеджмент
...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconУчебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)...
...
Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные информационные системы для направления iconРабочая программа учебной дисциплины бизнес-планирование
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск