Отчет о выполненной работе по Государственному контракту №14. 741. 11. 0160 от 14 июня 2011 г. Тема «Организационно-техническое обеспечение проведения международной молодежной конференции «Гагаринские чтения»
Скачать 2.43 Mb.
|
Приложение 9 Макеты научных статей для публикации в журналах, включенных в перечень и рецензируемых ВАК
Ступницкий В.П. канд. мед.наук, профессор «РЭУ им. Г.В. Плеханова», действительный член Академии Космонавтики им. К.Э. Циолковского ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ОСОБЫХ УСЛОВИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация. Рассмотрены особенности психических состояний человека в экстремальных условиях предполетной подготовки летчиков и космонавтов, выявлены и классифицированы группы отклонений в поведении, на основе анализа данных ряда экспериментов. Ключевые слова: психические состояния, антероградная амнезия, разномодальная информация, асомния, дистимические и дисфорические состояния, аспонтанность. На современном этапе освоения человеком космического пространства наряду с техническими проблемами остаются требования сохранения высокой работоспособности экипажа и его функциональной устойчивости в экстремальных условиях профессиональной деятельности. Характерными нарушениями функциональной устойчивости могут быть состояния переутомления вследствие длительного нервно-психического напряжения, снижение оперативного контроля, возникновение особых психических состояний, неизбежно влияющих на эффективность деятельности космонавта в полете. Научные исследования, проведенные в последние десятилетия, позволили в значительной степени расширить представления о воздействии на организм человека многих неблагоприятных экстремальных факторов космического полета и их индивидуальной переносимости. Этому во многом способствовало специальное моделирование различных функциональных состояний человека, максимально учитывающих реальные условия космического полета. В исследованиях, посвященных психическим состояниям человека в процессе выполнения операторской деятельности в различных условиях (монотония, непрерывная и лимитированная во времени деятельность и др.), выявлены особые состояния, по своему проявлению похожие на малый эпилептический припадок. Эти изменения наступают внезапно, операторами не замечаются и сопровождаются периодами «отключения сознания» в процессе деятельности. В литературе приводятся многочисленные примеры из летней практики, когда так называемое «состояние отсутствия» наблюдалось у летчиков в полете [1, 2, 3]. Отмечается, что это состояние вызвано не эпилептическими припадками, а пароксизмальными нарушениями памяти, которые интерпретируются как «преходящие нарушении оперативной памяти» типа ретроградной и антероградной амнезии, обусловленной ретроактивным торможением в коре головного мозга. Подобные нарушения отмечены нами в условиях длительного вынужденного бодрствования. Известно, что при лишении сна операторская деятельность, связанная с переработкой разномодальной информации и необходимостью принятия решений на основе ее логических преобразований, в значительной степени затрудняется вследствие снижения функциональных возможностей человека-оператора. При этом наблюдаются различные сбои, перерывы, пропуски сигналов и другие нарушения процесса деятельности. Исследования психических состояний и феноменология поведения человека в условиях длительного бодрствования представляют значительный интерес, поскольку еще нет достаточной ясности в происхождении нарушений психики, отмечавшихся отдельными авторами, а профилактика таких нарушений имеет большое практическое значение, в том числе применительно к космическим полетам. Нами были проведены эксперименты в сурдокамере с участием операторов, выполнявших высоко мотивированную, пролонгированную до 3 суток, практически непрерывную (без сна) деятельность, включающую совокупность задач, реализующих в процессе решения основные классы переработки информации; восприятие типа идентификации (класс реакций прямого замыкания), классификационно-логические преобразования (класс репродуктивного мышления), логические и эвристические преобразования (класс трансформирующих действий, включающих продуктивное мышление, воображение). В процессе экспериментов, до и после них регистрировались и анализировались значения показателей качества деятельности, свойств личности, физиологических систем, а также изучалась феноменология поведения и субъективные отчеты операторов. При этом выявлялись системные характеристики названных показателей, т.е. признаки, отражающие их связи и взаимосвязи как по временным «срезам», так и во временной последовательности. Период непрерывной деятельности (ПНД), сопровождающийся вынужденным бодрствованием операторов (далее – асомнией), начинался в 7 часов утра 3-х суток 10-суточного сурдокамерного эксперимента и продолжался 74 часа. Весь период условно был разделен на циклы длительностью по 5 часов; 2 часа в начале и в конце ПНД предназначались для этапных исследований индивидуально-психологических особенностей операторов и их динамики. В ходе исследования изучались фрустрационная толерантность, интровертированность-экстравертированность, невротичность, интериоризация-экстериоризация, структура психического состояния и личностных особенностей операторов. Операторами были практически здоровые, специально подготовленные к эксперименту мужчины в возрасте от 26 до 35 лет. При проведении экспериментов были выявлены феноменология поведения и динамика психических состояний в ПНД, которые выражались в следующем. Во вводном периоде и в 1-м цикле ПНД все операторы были несколько возбуждены, напряжены и не всегда укладывались в регламентированное распорядком работы время. К концу 2-го цикла ПНД операторы, как правило, достигали оптимального темпа работы и в дальнейшем, до 22-го часа бодрствования (о 5-6 утра), его поддерживали. Настроение преимущественно было приподнятым, бодрым. Об уверенности в успешном осуществлении эксперимента свидетельствовали тенденция к остроумию, шуткам, своеобразию выполнения заданий. К 5-6 часам утра продуктивность деятельности операторов заметно снижалась, появлялось чувство трудно преодолеваемой сонливости, требующей значительных усилий воли для ее компенсации. Несколько более специфичными по сравнению с чисто сурдокамерным эффектом изоляции были дистимические и дисфорические состояния, наблюдавшиеся нами в периоды трудно преодолеваемой операторами сонливости. Дистимические явления отмечались чаще всего через 20-25 часов бодрствования. При этом наблюдалась нехарактерная для предыдущих периодов раздражительность при встрече с затруднениями и задержками в проведении исследований. В речевых реакциях операторов проскальзывало недовольство экспериментом и экспериментаторами, сопровождаемое своеобразным брюзжанием. Иногда появлялись сомнения в успешном доведении эксперимента до конца. Уже в ночные часы первых сток, а особенно вторых суток ПНД, ситуативные сюжеты рассказов, составленных по картинкам тематического апперцепционного теста (ТАТ), четко оказываются связанными с темой успешного преодоления желания спать. Особенно оригинально и неожиданно тема тяжести непрерывной деятельности и асомнии в ранние часы утра проявилась в 9-м цикле ПНД в рассказе оператора по картине ТАТ классического варианта: «Обнаруженную шайку грабителей в нашем округе было поручено «брать» начальнику районного отделения милиции. Майор Сидоров предложил довольно оригинальный план обезвреживания бандитов, который заключался в следующем: после ухода банды на очередную операцию их лагерь блокируется, банда обкладывается со всех сторон усиленными группами, но ни одна из групп в непосредственный контакт с бандитами не вступает, а только преследует, не давая им задержаться на отдых. Оперативные группы два раза в сутки меняются (дежурные бригады экспериментаторов также менялись 2 раза в сутки – прим. автора), а бандитам приходится все время быть в движении, физическом и моральном напряжении. К концу 2-3 суток постоянного бодрствования активность банды должна упасть настолько, что не составит большого труда ее обезвредить. План майора Сидорова был с блеском осуществлен». Интенсивность дистимических расстройств и трудно преодолеваемая сонливость постепенно снижалась к 11-12 ч. утра, однако до 15-16 ч (32-й час бессонницы) настроение и активность операторов оставались пониженными. С 33-го по 46-й час бессонницы (5 час. утра вторых суток бодрствования) у большинства операторов восстанавливалось рабочее настроение, появлялось удовлетворение своей деятельностью, увеличивалась творческая и речевая активность, возрастали продуктивность деятельности и интерес к выполняемым тестам, а иногда и желание шутить. Утренний «срыв стабилизации» начала третьих суток был значительно более резким и продолжительным, чем в предыдущие сутки. Нарастали депрессия, раздражительность, апатия, неудовлетворенность собой, тревожность, снижалась работоспособность, усиливалась сонливость. К 52-му часу бодрствования эти явления несколько сглаживались, но работоспособность и настроение операторов редко достигали уровня предыдущего дня. К концу дневного периода третьих суток бодрствования у отдельных операторов наблюдался слабо выраженный эмоциональный подъем. На фоне этого подъема укреплялась уверенность в успехе, появлялось чувство радости и гордости за свою стойкость, отмечались элементы благодушия. До первого часа ночи психическое состояние операторов сохранялось в пределах его колебаний, наблюдаемых в начале третьих суток ПНД. Однако, в среднем, после 65-го часа бодрствования внезапно наступало резкое ухудшение самочувствия. Заключительные восемь часов непрерывной деятельности для всех операторов оказались наиболее трудными. В значительной степени ими утрачивался контроль над собой, сонливость становилась почти непреодолимой, возникало отвращение к регламентированной деятельности, резко снижалась работоспособность. Операторы в эти часы были забывчивыми, рассеянными, гностические возможности их были ограниченными. На фоне психических изменений в заключительной части 74-го эксперимента ни у одного из операторов не отмечалось эмоционального подъема типа «заключительного порыва». В конце периода 3-суточного вынужденного бодрствования у отдельных операторов наблюдались психические состояния, которые следует проанализировать с позиций пограничных с психопатологией симпотомокомплексов. Вследствие снижения в процессе ПНД своих познавательных возможностей операторы переставали полноценно интегрировать поступающую из внешней среды и собственного организма информацию. Наблюдаемое у операторов в процессе экспериментов рассогласование соматических ощущений и психических переживаний, раздвоение «Я» на действующее и наблюдающее, чередование чувства «отсутствия мыслей» с переживанием их навязанности, ощущение чуждости, непонятности и нереальности обстановки свидетельствовали о достаточно глубоких нарушениях интегративных функций личности. Все это дает основание выделенный синдром дезинтеграции личности при лишении сна сопоставлять с психопатологическим синдромами деперсонализации и дереализации, а также с фрагментарным чувственным компонентом синдрома психического автоматизма Кандинского-Клерамбо. Деперсонализационный синдром возникает на фоне общего торможения коры головного мозга и сопровождается неравномерным распределением его по различным анализаторам. Возникающие при этом нарушения взаимодействия анализаторов, по нашему мнению, приводят к неадекватному восприятию самого себя и окружающего мира. Отчетливо выступающее в феноменологии поведения операторов на парадоксальное сочетание откликаемости с персеверциями составляет синдром аспонтанности и также свидетельствует о снижении регуляторных функций коры головного мозга. Сопоставление феноменологии поведения операторов в условиях экспериментального одиночества с результатами, полученными в нашем исследовании, позволяет судить о специфике проявлений длительного лишения сна. Если в длительных одиночных сурдокамерных экспериментах по сравнению со строгой депривацией новым было преобладание интерпретационных феноменов над нарушением восприятия, то дополнительное лишение сна в процессе сурдокамерного опыта выдвинуло на первый план нарушения типа асомнической дезориентации. Кроме того, дезинтеграция памяти у операторов в этих условиях стимулировала потерю ощущения непрерывности и последовательности событий. Вместо целостного восприятия ситуации наблюдались фрагментарность, бессвязность отражаемого, чередование воспоминаний с провалами памяти. Нарушалось нормальное взаимоотношение категорий настоящего, прошлого и будущего в отражении действительности. Под влиянием нарушений познавательной деятельности при длительном лишении сна операторы становятся менее самостоятельными, более зависимыми от влияния внешней среды, но вместе с тем они теряют способность эффективно интегрировать, усваивать поступающую из внешней среды информацию, включать ее в личный опыт, составлять адекватное целостное представление о действительности. Есть основания считать, что наступающая к концу третьих суток ПНД асомническая дезориентация обусловлена ослаблением регуляторных функций личности вследствие нарушения познавательных процессов. Исходя из полученных данных, можно считать, что роль длительного лишения сна в происхождении отмеченных феноменов и изменений психического состояния человека, по-видимому, заключается в сенсибилизации нервной системы к ситуационным влияниям, в развитии нарушений познавательных процессов и психического отчуждения, что, безусловно, должно учитываться при разработке системы психопрофилактики негативных проявлений особых условий жизнедеятельности человека, в том числе в космических полетах. Анализ результатов проведенных экспериментов показал, что лучшей переносимости условий вынужденного бодрствования способствуют такие индивидуальные способности оператора, как хорошая координация первой и второй сигнальных систем, адекватность антиципации условий эксперимента, пластичность коррекции своего поведения, исследовательские и творческие способности, объективно-продуктивная стратегия познавательного поведения умение последовательно мыслить при раскрытии неопределенности незнакомых явлений, самокритичность и адекватность самооценки самообладание и целеустремленность. Кроме того, опираясь на полученные в исследовании результаты и имеющиеся в литературе данные, нами сформулирована гипотеза целостного регулирования психических и физиологических процессов на основе взаимодействия мотива деятельности и потребности во сне, объединяющая существующие концепции сознательного управления деятельностью, механизмов гомеостаза и адаптации организма. Предложенная схема вероятного патогенеза нарушений интегративных функций личности, возникающих под влиянием пролонгированного бодрствования и непрерывной деятельности. В ее основу положено предположение о том, что асомническая дезориентация и аспонтанность обусловлены снижением регуляторных функций личности вследствие развития специфических нарушений в познавательных процессах под влиянием вынужденной асомнии и непрерывной деятельности. | ||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о выполненной работе по Государственному контракту от 31 августа... Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | | Отчет о выполненной работе по Государственному контракту №02. 741.... Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный аграрный университет» |
| Отчет о выполненной работе по Государственному контракту №12. 741.... Целью проведения работы является эффективное освоение молодыми исследователями и преподавателями лучших научных и методических отечественных... | | Отчет по Государственному контракту на выполнение работ для государственных нужд Организационно-техническое обеспечение работы российской экспозиции на осенней технической ярмарке |
| Отчет по работам, выполненным в рамках контракта 02. 741. 12. 2012... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Список основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных... |
 | Список основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных... | | Список основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных... |
| Отчет по Дополнительному соглашению №2 к Государственному контракту... «Разработка проекта скиово бассейна реки Нарва и рек бассейна Псковско-Чудского озера» (С-10-01) | | Отчет о результатах самообследования Организационно-правовое обеспечение... «Сармановская средняя общеобразовательная школа» Сармановского муниципального района Республики Татарстан утверждён Постановлением... |
| Отчет научные и научно-педагогические кадры инновационной России... Елями выполнения работы явилось эффективное освоение молодыми исследователями и преподавателями лучших научных и методических отечественных... | | Отчет по итогам проведения работы на студенческой конференции в рамках... «Борьба с коррупцией в системе государственного и муниципального управления: уроки реформ»» |
| Литература по дисциплине 7 Материально-техническое обеспечение 7... Рецензент программы: д э н., проф. Орешкин В. А., профессор кафедры Международной торговли и внешней торговли РФ | | Отчет по Дополнительному соглашению №4 от 27 февраля 2010 г к Государственному... |
| Отчет по Государственному контракту № «Разработка концепции создания интеллектуальной транспортной системы на автомобильных дорогах федерального значения» | | Программа международной молодёжной научно-практической конференции... Кузнецов А. А., проректор ннгу по учебной и воспитательной работе, доктор исторических наук – председатель |
