Информационно-управляющие системы
Скачать 2.2 Mb.
|
Подсекция 6. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Исаченко Юлия, Волокитин Максимилиан, Джабраилов Джафер (Санкт-Петербург «Санкт-Петербургская школа искусств им. М.И. Глинки», 5 класс), преподаватель синтезатора Павлова Л.Э., СПб ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская школа искусств им. М.И. Глинки», аспирант кафедры информатики РГПУ им. А.И. Герцена Проект «Использование рабочей станции при создании аранжировки на уроках музыкальной информатики в старших классах детской школы искусств» Третьякова Марина (Санкт-Петербург, гимназия №52, 10 класс), учитель Нечаева М.Ю. Проект «Использование передовых информационных технологий на примере создания «идеальной» модели виртуального музея»
Подсекция 7. ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ Хомич Людмила Александровна (г. Москва, ГБОУ СОШ № 185, учитель начальных классов) «Расширение возможностей информационного пространства через сервисы и инструменты «Google» Горинова Ирина Николаевна (Санкт-Петербург, ГБОУ школа № 683, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель информатики) «Использование дистанционного обучения в образовательном пространстве школы» Волкова Юлия Ивановна (г. Москва, ГБОУ СОШ № 185, учитель начальных классов) «Интерактивные инструменты информационного пространства как средство взаимодействия всех участников образовательного пространства». Тунцева Анастасия Юрьевна (Санкт-Петербург, ГБОУ школа № 683, учитель информатики и ИКТ) «Виртуальная тетрадь как средство активизации познавательной активности на уроках информатики» Васильева Анастасия Анатольевна (Санкт-Петербург, Гимназия №56, учитель английского языка) «Создание и применение электронного интерактивного учебника» Барыбина Екатерина Сергеевна (г. Москва, ГБОУ СОШ № 185, учитель МХК и истории) «Интерактивное путешествие по Москве» Павлова Людмила Эдуардовна, преподаватель синтезатора (Санкт-Петербург, СПб ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская школа искусств им. М.И. Глинки»), аспирант кафедры информатики, РГПУ им. А.И. Герцена «Создание аранжировки с помощью рабочей станции на уроках музыкальной информатики в старших классах школы искусств» Пекарская Татьяна Павловна (Санкт-Петербург, ГБОУ школа№80, заместитель директора по УВР, учитель экономики.) «Применение Google-среды в дистанционном обучении школьников» Андреева Наталья Викторовна, Расулова Нармин Таир кызы, Донич Наталья Ивановна (Санкт-Петербург, ГБОУ школа№80, учителя английского языка) «Методика использования медиа-ресурсов в обучении школьников английскому языку» Малахова Наталья Радатовна (г. Москва, ГБОУ СОШ № 185, учитель математики) «Возможности интерактивной доски как средство повышения мотивации и активизации учащихся на уроке математики» Упорова Юлия Евгеньенвна (г. Москва, ГБОУ ДС № 453, воспитатель) «ИКТ - как инструмент формирования познавательных способностей у детей дошкольного возраста» и «Использование ИКТ в работе с родителями» Лукьянова Ирина Евгеньевна (г. Москва, ГБОУ СОШ № 185, учитель начальных классов) «Использование интерактивных технологий в предметной и метапредметной деятельности обучающихся начальной школы» Пархомчук Ольга Владимировна (Санкт-Петербург, Гимназия №56, учитель математики) «Технология использования планшетов на уроках математики» Мочалов Глеб Александрович (г. Москва, ГБОУ СОШ № 293, к.п.н, учитель технологии информатики) «Компьютерная поддержка технологии: компьютерное моделирование в векторном редакторе inkscape» Секция 4 г. Москва
Руководитель секции – Павловская Вера Вениаминовна, координатор интеллект-центра САО по технологии, учитель технологии ГБОУ СОШ № 185 Подсекция 1.МУЛЬТИМЕДИА Ширяев Роман (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 3 класс) учитель Волкова Ю.И. Презентация «Природные батарейки» Диалектов Иван, Ожерельева Алина (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 2 класс) учитель Бумажнова А.Е. Презентация «Чудеса, которые рядом» Кишиева Эльмира (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 3 класс) учитель Бумажнова А.Е. Презентация «Цветы и время» Богуши Иван, Богуши Владимир (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 1 класс) учитель Кобаль С.Н. Презентация «Может ли ребенок оказать первую помощь?» Казакова Анна, Кувшинова Анна (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 4 класс) учитель Дружинина Н.А. Презентация «Страсти по шоколаду» Бадажков Владислав, Головин Андрей, Ефимов Тимофей, Чернобровкин Иван (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 1 класс) учитель Крюченкова Ю.Ю. Презентация «Сказка ложь, да в ней намек» Козелев Андрей, Кошкин Руслан (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 1 класс) учитель Дунаева С.А. Презентация «Чему учат русские народные сказки?» Ноздрина Елизавета (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 1 класс) учитель Малеева И.В. Презентация «Как я научилась придумывать загадки» Попов Илья (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 3 класс) учитель Лукьянова И.Е. Презентация «Антибиотики в современном обществе: добро или зло» Сидоров Илья (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 10 класс) учитель Точильникова Н.Д. Презентация «Проблемы патриотизма и пораженчества» Залыгина Серафима (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 10 класс) учитель Киселева Т.С. Презентация «Полимерная глина» Друченко Виктория, Качанова Мария (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 5 класс) учитель Нечипоренко Н.В., к.ф.н. Презентация «Тема детства в лирике М.И. Цветаевой» Сенина Элина (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 5 класс) учитель Сенина Л.А. Презентация «Открывая друг друга» Круглов Никита (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 7 класс) учитель Никулова Н.Н. Презентация «Программирование (Ведем с природой мы войну)» Круглов Никита (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 7 класс) учитель Никулова Н.Н. Презентация «Программирование (Ведем с природой мы войну)» Силкин Сергей (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 7 класс) учителя Сажнева М.Г., Лосева И.В. Презентация «Логические задачи» Галстян Гоар (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 8 класс) учитель Барыбина Е.С. Презентация «Символы в культуре» Хисамова Нозанин, Ялымова Дания (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 8 класс) учитель Барыбина Е.С. Презентация «История России в крылатых выражения» Широкова Галина (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 8 класс) учитель Павловская В.В. Презентация «Компьютерная мастерская» Мокрозуб Виктория (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 8 класс) учитель Павловская В.В. Презентация «Живописный батик» Лапина Анна (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 6 класс) учитель Павловская В.В. Презентация «Техника валяния» Ишин Богдан (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 8 класс) учитель Павловская В.В. Презентация «Открытка-вчера, открытка-сегодня» Кораблев Максим (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 9 класс) учитель Лобжанидзе Т.Г. «Робот-манипулятор» Павлова Анна (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 7 класс) учитель Павловская В.В. «Квиллинг-волшебная бумага» Амирова Татьяна (г. Москва, ГБОУ СОШ №185, 7 класс) учитель Павловская В.В. «Текстильные куклы Руси» Секция 5
Руководитель секции: Ольга Васильевна Исаева Секретарь секции: Ольга Руслановна Ложкомоева Пленарное заседание секции ЦИО ИМЦ Доклады пленарного заседания: «Как мы сами можем учиться в Интернете?» Ээльмаа Юрий Владимирович, кандидат педагогических наук, доцент НИУ ВШЭ, методист ГБОУ ДПО ЦПКС СПб «РЦОКОиИТ». Подсекция «Информационные технологии в образовании» (для педагогических работников). Круглый стол. Руководитель подсекции – Ачкинадзе Ирина Анатольевна, методист ЦИО ИМЦ.
«Новый взгляд на уроки географии с использованием сервиса Google Планета Земля»
«Системы управления дистанционным обучением»
«Использование Web-квеста для организации проектной работы в средней и старшей школе»
«Интерактивные игровые технологии при работе в группах на этапе контроля усвоения знаний»
«Контроль знаний учащихся с помощью программы MyTestX на уроках информатики»
«Interactive book Smart for English»
«Самосовершенствование обучающихся при использовании свободного программного обеспечения на примере графического редактора GIMP»
«Электронное портфолио на уроках искусства»
«Сетевая школьная академия»
«Веб-квест как одна из форм дистанционного обучения английскому языку»
«Новые формы контроля знаний по предметам естественно-научного цикла через веб-квест»
«Сетевые игры - технология развивающего обучения на уроках информатики и математики» Подсекция «Web-сайты» Состав жюри:
Список участников:
руководители – Айвазян Елена Петровна, Юркевич Нина Славовна (ГБОУ № 242) «Между Добром и Злом»
«Киберспорт»
«Путеводитель по странам Европы»
«Сайт музея Боевой Славы «Боевой путь 51-й отдельной пушечно-артиллерийской Красносельской Краснознаменной Ордена Суворова II степени бригады»
«Создание и разработка сайта восточного боевого искусства Тхеквон-до»
«Незнакомый… Знакомый Пушкин»
«Сайт по генетике «Почему я похож на маму»
«Учусь учиться»
«Эпоха Л.И. Брежнева в зеркале общественного мнения» Подсекция «Графика» Состав жюри:
Список участников:
«Миры рожденные словом»
«Виртуальный музей»
«Альбом юного художника»
«Сказочная страна»
«Мечты» Подсекция «Анимация» Состав жюри:
Список участников:
«Белое и черное»
«Каждый делится тем, чем богат»
|
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс образовательной профессиональной программы... Корабельные автоматизированные комплексы и информационно-управляющие системы» по дисциплине «Информационно-управляющие комплексы... |  | Информационно-управляющие системы Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения |
| Программа дисциплины «Информационно-библиотечные и информационно-правовые системы» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, а также студентов специальности 030900. 62 «Юриспруденция»,... | | Программа дисциплины «Информационно-библиотечные и информационно-правовые системы» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, а также студентов специальности 030900. 62 «Юриспруденция»,... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09. 09. 2011 №1) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость... | | Электронные информационно-справочные и документальные ресурсы Национального... Ю перспективу, является обеспечение и расширение свободного доступа заинтересованных физических и юридических лиц к научно-справочному... |
| Контрольная работа По информатике Тема: «Информационно поисковые языки» Целью данной работы является исследование эффективности поиска в Интернете сведений на тему «Информационно поисковые языки», в качестве... | | Программа дисциплины «Информационно-правовые системы в деятельности юриста» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, а также студентов специальности 030900. 62 «Юриспруденция»,... |
| Реферат на тему: «Информационно-поисковые системы» Вас информации. Сейчас поисковые системы все больше стараются «видеть» сайт именно глазами рядового посетителя, чтобы результат устроил... | | «Разработка информационно-справочной системы «Информационный киоск... |
| Разработка информационно-аналитической модели взаимодействия системы... Разработка информационно-аналитической модели взаимодействия системы образования и | | I. рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями учебной дисциплины «Информационно-справочные системы и программы» являются приобретение студентами базовых теоретических знаний... |
| I. рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями учебной дисциплины «Информационно-справочные системы и программы» являются приобретение студентами базовых теоретических знаний... | | Эор как часть информационно-образовательной среды школы Иос — системой информационно-образовательных ресурсов и инструментов, обеспечивающих условия реализации основной образовательной... |
| Российской Федерации Российский государственный профессионально-педагогический... ... | | Информационно-библиотечной системы российской академии наук Д36 лиотечной системы Российской академии наук (организационно-методический аспект): Учеб пособие.– Новосибирск, 2003. – 128 с |
