Утверждено Ученым советом Академии 17 февраля 2006 г
Скачать 0.64 Mb.
|
Тема 26. Организация работы подразделений по связям с общественностью и пресс-служб в государственных, общественных и коммерческих структурах.Планирование и организация деятельности структур по связям с общественностью. Методы работы с населением в условиях проведения социальных реформ, повышенной конфликтогенности общества. Особенности деятельности пресс-службы президента, пресс-служб и служб по связям с общественностью губернаторов и мэров некоторых территорий. Подготовка материалов для печатных и аудиовизуальных СМИ. Издательская деятельность пресс-службы. Инструментарий работы пресс-службы. Структура и содержание публичной деятельности администраций. Мониторинг местной и центральной прессы, электронных СМИ. Анализ результатов мониторингов и формирование банка данных потребностей и ожиданий общественности. Выстраивание в приоритетной последовательности потребностей и ожиданий общественности. Прогнозирование общественно-политических процессов. Подготовка и проведение пресс-конференций, брифингов, презентаций. Другие виды публичной деятельности органов власти и управления. Характер и сущность деятельности личного пресс-секретаря. Должностные обязанности спичрайтера. (Семинар по теме). Тема 27. Организация работы с журналистами.Информационная политика органов власти и управления в сфере взаимодействия со средствами массовой информации. Основные правила работы с журналистами. Работа с «критической массой» журналистских кадров. Профессиональные досье на журналистов. Контрольный список журналистов в соответствии с заявками СМИ и квотой аккредитации. Создание субпресс-центров (телефон, телетайп, факс, системы электронной обработки информации, архив документов органов власти федерального и регионального уровней, фотоархив, библиотека). Особенности деятельности информационного центра. Подготовка пакетов документов для журналистов. Правила подготовки пресс-релизов, информационных писем, бэк-граундов, экспресс-обзоров, досье проблемы. Подготовка программ для радио и телевидения. Формирование архивов аудиовизуальных и печатных материалов. Подготовка к проведению интервью. Соблюдение протокола. (Семинар по теме). Тема 28. Технологии планирования и осуществления информационной политики.Технологии паблик рилейшнз (PR) в деятельности органов власти и управления как инструмент осуществления информационной политики. Отечественный опыт применения технологий PR органами государственного и муниципального управления. Планирование органами государственного управления и местного самоуправления информационной политики. Организация и проведение комплексной PR-кампании. Феномен доминанты. Доминанта как единый психофизиологический механизм интуиции и инерции мышления. Принцип доминанты А.А Ухтомского. Способы коррекции нежелательных доминант. Стереотип как "спокойная" доминанта. Свойства стереотипов: нелогичность проявления, конкретность и способность влиять на реальность. Приемы выявления стереотипов. Положительные и отрицательные стереотипы. Необходимость коррекции отрицательных стереотипов при осуществлении информационной политики. Вечные стереотипы как основа национальной культуры и их использование в PR-кампаниях. Типовые отрицательные стереотипы и приемы их усиления. Типовые положительные стереотипы и приемы их усиления. Приемы манипулирования сознанием при помощи СМИ. Методы противостояния манипулированию сознанием, осуществляемом СМИ. Приемы работы с предубеждениями, недоверием и обвинениями. Ценностно-нравственный аспект применения информационных технологий. (Семинар по теме). Тема 29. «Электронное правительство» как новейшие технологии работы государственной службы. Понятия «электронного правительства». Осознание необходимости повышения ответственности государственной службы за оказание услуг населению. Основные функции «электронного правительства». Цели и задачи. Уровни экономии на основе информационных технологий. Из истории создания «электронного правительства». Функционирование «электронного правительства» в странах Европы и перспективы его развития в России. (Семинар по теме). Раздел YIII. ТеорЕТИКО-методиЧЕСКИЕ ОСНОВЫ журналистского творчества Глава X. ОРГАНИЗАЦИЯ ГАЗЕТНОГО ДЕЛА Тема 30. Успех репортерской работы. Репортер и перспективы его деятельности. Особенности журналистской и писательской работы. Редакторская работа. Коллектив редакции. Слагаемые успеха в репортерской работе. Понятие газеты. Особенности газетного дела Типичная схема организации газетного дела. (Семинар по теме). Тема 31. Структурно-функциональные характеристики редакционного коллектива. Основные функции редакционного коллектива. Определение понятия «структура». Функции современной газеты и газеты советского периода: общее и различное. Зарождение первых элементов современной структуры редакции газеты. Заимствование элементов структуры из дореволюционной прессы. Состав звена управления редакции. Главный редактор в законе о СМИ. Основные положения в уставе редакции. Основные функции лидера коллектива - главного редактора. Бюджет газеты и его составители. Общередакционные расходы. Издательские расходы. Доходная часть бюджета редакции. Функции редакционной коллегии. Виды редколлегии и их различие. Секретариат редакции, его важнейшие функции. Основные направления отраслевой специализации журналиста. Основные направления его функциональной специализации. Журналистские профессии, входящие в жанровую специализацию. Специализации: по типу издания и по типу СМИ. Специфика работы собственного корреспондента. Функции спецкора. Общее и различное в функциях собкора и спецкора. Формы творческой учебы журналистов. Организация рабочего места. Роль компьютера. Социально-психологический климат и его влияние на работу редакционного коллектива. (Семинар по теме). Глава XI. Подготовка К созданиЮ журналистского произведения. Тема 32. Предпосылки, источники, инструментарий. Цели. Аудитория. Каналы информации. Оборудование. Источники информации. Словари. Энциклопедии. Пособия по правописанию и стилистике. Тезаурусы. Атласы. Справочник средств массовой информации. Профессиональные периодические издания. Текущие события и тенденции. Проведение исследования: первые шаги к подготовке текста. Опрос. Интервью. Справочники. Источники информации online. Интернет. Основные направления. Определение цели. Предложение. Абзацы. Правильный выбор слов. Действительный оборот и настоящее время глаголов. Образность. (Семинар по теме). Тема 33. Техника безопасности. Эффективность подготовки текста. Особенности техники безопасности в журналистской среде. Причины «исковой активности». Типичные оплошности и упущения. Примерные правила техники безопасности. Общие правила подготовки текста. Правила оформления текста. Особые правила эффективности подготовки текста. (Семинар по теме). Глава XII. МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД МАТЕРИАЛОМ Тема 34. Рождение журналистской темы. Специфика поиска и рождения темы будущей публикации. Процедуры определения темы и ее структура. Источники тем. Факты. Работа коллег. Творческий поиск. Осознание актуальности. Четкое определение круга жизненных явлений, требующих раскрытия. (Семинар по теме). Тема 35. Замысел произведения: возникновение, накопление материала, структура, проблема, гипотеза. Возникновение материала. Понятие замысла произведения. Роль замысла. Замысел как микромодель произведения. Технология замысла журналиста и писателя. Накопление материала. Ценность этапа сбора и накопления материала. Накопление материала, как предпосылка очертания будущего произведения. Структура и проблема материала. Проблемная сторона замысла. Реальный процесс создания структуры. Гипотеза материала. Понятие гипотезы. Необходимость выдвижения гипотез. Гипотеза и корректировка. Гипотеза как конкретизация идеи будущего произведения. (Семинар по теме). Тема 36. Планировка и конкретизация рабочей идеи. Замысел и план: понятия разные. Типы планов. Создание примерного плана-программы на определенном примере (основные структурные блоки). Побуждающий и направляющий характер конкретизации рабочей идеи. Идея как программа действий. Функция рабочей идеи. (Семинар по теме). Глава XIII. Особенности техники и технологии СМИ Тема 37. Новости. Понятия новостей. Новости в газете. Типология новостей. Новостные каналы. Местные новости. Досье и новость. Новостные ценности. Чисто информационный материал. Статьи, вызывающие интерес у читателя. (Семинар по теме). Тема 38. Простая и сложная новость. Лид. Простая новость. Новость об одном событии (происшествии). Источник и опубликованная версия. Понятие «лида». Лид (лидинг)-параграф, Лид-абзац, Лид-предложение, Лид-врез и т.п. Структура построения новости. Важнейшая ее особенность. Лид, как характеристика человека: особенности построения такой новости. Основные вопросы и одновременно проблемы новости – «Кто?, Что?, Когда?, Где, Почему?, Как?». Сложный новостной “лид”. Новость о нескольких событиях (происшествиях). Способы построения сложной новости. (Семинар по теме). Тема 39. Приемы полировки лида. Лид как лицо материала. Приемы шлифовки лида (черты хорошей новости): вычленение и шлифовка, своевременность, близость, выдающееся. Лиды с “изюминкой”. Использование новых форм: лид-вопрос, ударный или стреляющий лид, лид с важной цитатой, контрастный лид, лид с четким адресатом, описательный лид, лид-пародия, исторический или литературный лид, стокатто-лид, причудливо-смешанный лид. (Семинар по теме). Тема 40. Построение материала и его неотъемлемые элементы. Понятие материала. Особенности материала. Техническая сторона. Цели. Порядок построения. Правила создания и оформления материала. Заголовок. Назначения и роль. Типы заголовков. Прямой или однолинейный, перевернутая пирамида, опускающийся или шагающий, висящий абзац, заголовок, размытый вправо. Общие принципы построения заголовков в СМИ. Подзаголовок и его назначение. Технические особенности. Врез и рубрика. Понятия. Назначения. Различия. Применение. Типы заголовков в газете. Причины встречающихся заголовков с нарушениями правил их оформления. Примеры из прессы. Иллюстрации. Понятие. Функции. Процесс создания иллюстраций. Написание и оформление подписей для иллюстраций. Подписи над и под иллюстрацией. Иные виды подписей и их композиционные причины. Новостная иллюстрация, сопровождающая материал. Иллюстрация, сопровождающая материал, которому отведено важное место. Примеры из прессы. Переписывание и дописывание, как практический и популярный жанр СМИ. Назначение, цели и функции. Виды переписывания. Дописывание. Понятие. Методы: «возвращение назад», «развивающаяся история», итоговое добавление. (Семинар по теме). Раздел IX. Журналистское творчество как основа профессионального мастерства специалиста по связям с общественностью Глава XIY. Жанровое своеобразие журналистского мастерства Тема 41. Информационные жанры. Понятие жанра. Группы жанров: по характеру предмета изображения, познания, по конкретным рабочим функциям; по масштабу охвата действительности, обобщений и выводов, по характеру выразительно-изобразительных средств. Направленность жанров: универсальная ступень приближения, внешнеполитическая направленность, страноведческая ступень приближения, коммуникационно-аудиторная ступень приближения. Информационные жанры и их понятия. Заметка и ее виды. Принцип отбора фактов для заметки. Отчет и его виды. Отличие отчета как газетного жанра от отчета о командировке, о проделанной работе за определенный период. Интервью и его виды. Ценность интервью как жанра. Психологические факторы интервью. Репортаж и его виды. Репортаж как синтез жанров. (Семинар по теме). Тема 42. Аналитические жанры. Виды аналитических жанров и их понятия. Комментарий. Корреспонденция. Статья. Рецензия. Обзор печати. Обозрение. Основное отличие аналитических жанров от информационных. Сходство и различие комментария и корреспонденции. Конструктивность корреспонденции. Отличие статьи от корреспонденции. Роль обзора печати в профессиональной учебе журналистов. Отличие работы обозревателя от работы хроникера, репортера. Эффективность жанра обозрения для СМИ. (Семинар по теме). Тема 43. Художественно-публицистические жанры. Основные виды и их понятия. Фельетон. Памфлет. Очерк. Отличие газетных художественно-публицистических жанров от журнальных. Сочетание фактической основы и замысла в очерке. Эффективность портретного очерка в зависимости от исторической и общественно-политической ситуации. Понятие сатирической типизации. Использование в фельетонах авторского домысла. Использование в газетах малых сатирических форм. (Семинар по теме). Глава XY. ОСОБЕННОСТИ ПРОБЛЕМАТИКИ МАТЕРИАЛОВ Тема 44. Материалы простого типа. Понятие. Специфика. Болезнь, смерть, похороны, пожары и происшествия, особые факторы, привлекающие внимание. Виды подобных материалов. Факты и источники. Сезонные материалы. Календарь знаменательных дат. Материалы о погоде. Спецвыпуски. Факты и источники. Преступления. Убийство. Нападение. Насильственное нарушение имущественных прав. Препятствие осуществлению справедливого наказания. Преступный тайный сговор. Милицейские записки. Самоубийства. Другие. Факты и источники. (Семинар по теме). Тема 45. Материалы комплексного типа. Понятие. Специфика. Правительство и политики. Правительственные новости. Факты и источники. Специфика политического репортера (законодательная деятельность, судебные решения, финансовые и бюджетные вопросы, выборы). Бизнес, промышленность, сельское хозяйство. Структура и характер новостей экономической жизни. Факты и источники. Образование, наука, исследования. Наиболее распространенные темы. Открытия. Факты и источники. Религия и филантропия. Характер материалов. Особенности материалов о филантропии. Факты и источники. (Семинар по теме). Тема 46. Материалы специального типа. Понятие. Специфика. Общественно-женский отдел. Типы женских новостей. Возникающие сложности. Факты и источники. Спорт. Спортивный отдел. Новостная ценность спортивной информации. Квалификация спортивного репортера. Структура спортивного репортажа. Факты и источники. Литература, искусство, критика. Обозрение (ревю). Понятия. Типичные объекты для ревю. Специфика литературного критика. Факты и источники. Редакционные материалы и материалы для специальных колонок. Колонка и полоса. Атрибуты редакционного материала. Категории редакционных материалов. Назначение колумниста. Понятия и типы колумнистов. Специфика колумнистов. Публикации, подготовленные на основе документов. Отчеты о выступлениях (речи). Лид материала к отчету или выступлению. Трудности работы с подобными материалами. Факты и источники. Полный репортаж. Факты и источники. Простые публикации. Факты и источники. Личные интервью. Планирование вопросов. Содержание. Другие характерные черты. Факты и источники. Собрания, встречи и знаменательные события. Лиды материала о встречах. Тематика. Конференции. Подготовка. Представление материала о форуме. Особые торжества. Факты и источники. (Семинар по теме). Глава XYI. ЛИТЕРАТУРНОЕ РЕДАКТИРОВАНИЕ И КОРРЕКТУРА |
Похожие:
 | Утверждено ученым советом Направление подготовки 220700-68 Автоматизация технологических процессов и производств | | Проблема рациональности современной европейской философии Рекомендовано к печати Ученым Советом Государственной академии славянской культуры |
| В средних общеобразовательных учебных заведениях Рекомендовано Ученым советом Национальной академии образования им. Ы. Алтынсарина (протокол №5 от 26 мая 2010 года) | | В средних общеобразовательных учебных заведениях Рекомендовано Ученым советом Национальной академии образования им. Ы. Алтынсарина (протокол №5 от 26 мая 2010 года) |
| Инструктивно-методическое письмо об особенностях преподавания основ наук Рекомендовано Ученым советом Национальной академии образования им. Ы. Алтынсарина (протокол №5 от 26 мая 2010 года) |  | Утверждено Ученым Советом Института образования И. Д. Фрумин 2012 г. Преподаватели семинар Преподаватели семинара: Т. В. Абанкина, к э н; А. А. Вавилова, к ю н.; А. Б. Захаров, к п н.; Г. Н. Суханова; Н. Б. Филинов, к э... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Земельное право» Учебная дисциплина «Земельное» входит в Основную образовательную программу по специальности «Юриспруденция» ю (030501), принятую... | | Рабочая программа дисциплины Специальность (080503. 65) «Антикризисное управление» Утверждено к печати научно-методическим советом Сибирской академии финансов и банковского дела |
| Перечн и учебного оборудования по музыке для общеобразовательных учреждений россии Разработано Центром средств обучения Института общего среднего образования рао. Составитель: Гудилина С. И. Утверждено Ученым Советом... | | Утверждено Ученым советом Непрерывная ямр спектроскопия. Принципы построения непрерывного ямр спектрометра, основные блоки спектрометра. Источники ошибок при... |
| «Моделирование и мониторинг изнашивания детали при эксплуатации машины»... Утверждено Ученым советом лмз-втуз в качестве учебного пособия для специальности 150302 «Триботехника» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Настоящее положение разработано на основании «Положения о бально-рейтинговой системе оценки учебной деятельности студентов Стгма»,... |
| Примерная программа проведения музейной практики студентов исторического... Музейная практика, проводимая со студентами на историческом факультете является составной частью учебного процесса | | Утверждено ученым советом 19. 05. 2012 г протокол №5 Основная образовательная... Программа предназначена для поступающих в аспирантуру фгбоу впо «Бурятский государственный университет» по специальности 08. 00.... |
| Пояснительная записка учебная дисциплина «Жилищное право» Учебная дисциплина «Жилищное право» входит в Основную образовательную программу по специальности 030501 «Юриспруденция», принятую... | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Программа подготовки предназначена для лиц, желающих поступить в аспирантуру Нижегородского коммерческого института по специальности... |
