С. Кальвица, Кобяйского улуса за 201 2 -201 3 учебный год
Скачать 380.47 Kb.
|
| Публичный доклад МКОУ «Кальвицкая основная общеобразовательная школа» с. Кальвица, Кобяйского улуса за 2012-2013 учебный год Публичный доклад МКОУ «Кальвицкая ООШ» является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год. Цель доклада - информировать родителей (законных представителей), местную общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы в 2012-2013 учебном году, способствовать развитию партнерских отношений между школой и родителями (законными представителями), местной общественностью. Информация, представленная в докладе, является достоверной, отражает реальное состояние развития школы в 2012-2013 учебном году. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Кальвицкая основная общеобразовательная школа» осуществляет общеобразовательную деятельность на основании лицензии на право осуществления деятельности в сфере общего полного образования (от 04.04.2012, серия СЯ №001665), срок действия лицензии - бессрочно и свидетельства о государственной аккредитации (от 12.10.2012 г., серия 14 №001732), свидетельство действительно по 12 октября 2024 г. Стратегической целью школы является создание в образовательном учреждении условий для получения качественного образования, успешной социализации личности обучающегося, его адаптации к новым экономическим условиям. Тактической целью школы является обеспечение условий для развития всех участников образовательного процесса, обеспечение качества образования, формирование системы непрерывного образования и индивидуального сопровождения, обеспечение освоения участниками образовательного процесса способов познавательной деятельности. В школе пытаемся создавать всевозможную рабочую обстановку для реализации учителями новых идей, внедрения современных образовательных технологий, для разработки и реализации образовательных проектов и программ, для профессионального роста педагогов. Основными формами управленческой деятельности являются: педсоветы, методический совет, семинары. Многие годы в школе активно действуют школьные методические объединения. На занятиях проводятся изучение педагогами современных проблем методики преподавания предмета, знакомство с теоретическим материалом из области психологии, педагогики, изучение новых методик, более глубокое изучение отдельных тем, преподаваемых в школе дисциплин, проведение практических занятий. Наши учителя все дают открытые уроки для своих коллег-учителей школы. Методическая работа в школе является частью деятельности школы и организуется как система управленческих и педагогических действий для сопровождения стратегических и тактических задач школы. Методическая работа организуется с целью и задачами: - Совершенствование учебного процесса с целью оптимального уровня образования; - изучение и внедрение новых методик и приемов обучения; - совершенствование профессиональной компетентности учителя; - развитие духовных и нравственных качеств у обучающихся, на основе сохранения и укрепления здоровья; - повышения уровня владения навыками комплексного использования ИКТ, современных методик воспитания и формирования ключевых компетенций и обучающихся; - создание в школе благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития каждого ученика. В 2012-2013учебном году коллектив школы начал работу над методической темой: «Пути повышения эффективности образовательного процесса через инновационные формы, средства и методы педагогического процесса». В этом учебном году было проведено четыре тематических педсовета, что соответствовало плану методической работы:
«Информатизация образовательного процесса». Работа в этом учебном году была направлена на выполнение цели: Повышение эффективности образовательного процесса, включая процесс управления образовательным учреждением через активное внедрение информационных технологий. Задачи: -Повысить эффективность обучения педагогических и руководящих кадров информационным технологиям. -Использовать информационные технологии для непрерывного профессионального образования педагогов и оптимизации учебного процесса. -Обеспечить условия для формирования информационной культуры учащихся. В результате выполнения Программы школа получила возможность войти в единую образовательную информационную среду. Реализация мер, предусмотренных программой, позволил: - создать условия для повышения качества образования за счет эффективного использования современных информационных технологий; - подготовить учащихся к жизни в условиях информационного общества и компьютеризированной среды обитания в производственной деятельности; - оснастить школу современной компьютерной техникой, которая должна активно работать на учебно-воспитательный и управленческий процесс; - создать систему доступа к глобальным образовательным ресурсам, условия для всестороннего развития (участие на различных дистанционных конкурсах, играх и т.д.); В 2012-13 учебном году школа работала по учебному плану согласно Базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики Саха (Якутия), разработанный на основе федерального базисного учебного плана Российской Федерации 2004 г., утвержденного Приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. №1312 и включает в себя федеральный, региональный (национально-региональный) компонент, а также компонент образовательного учреждения. В школе образовательный процесс регламентируется расписанием занятий. Учебная нагрузка обучающихся определяется санитарно-гигиеническими требованиями. Учебная нагрузка обучающихся определяется санитарно-гигиеническими требованиями. Продолжительность учебной недели: для 2-9 классов шестидневная, в 1 классе- пятидневка. Учебный год в школе начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе – не менее 33 недель. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для первоклассников устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. Образовательный процесс в школе является гибким, быстро реагирующим на изменение числа классов, уровней образования, ориентирующимся на новые образовательные потребности, его можно представить как систему педагогических действий, соответствующих поставленным целям. В соответствии с особенностями детей, пожеланиями родителей и согласно профессиональной квалификации учителей осуществляется освоение образовательных программ на всех уровнях:
В 2012-2013 учебном году обучающиеся 1 классов перешли на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО). Переход на ФГОС НОО осуществлен через:
Информирование родителей о введении ФГОС НОО обеспечивалось через проведение классных и общешкольных родительских собраний, где родителям была дана информация о переходе школы на новые ФГОС, представлена программа действий по реализации стандартов. Учитель первого класса Никифорова А.А. осуществила повышение квалификации в соответствии с ФГОС. В школе создан банк нормативных документов и методических рекомендаций по ФГОС. Введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования – это не только нововведение для первоклассников и учителей начальных классов, это старт системному изменению образования в целом. Если раньше мы «вооружали» детей знаниями, то теперь учителя создают условия для раскрытия потенциала каждого ребенка. В конце года в 1 классе была проведена итоговая контрольная работа по математике, русскому и якутскому языках, проверка техники чтения. Результаты оценки образовательных достижений учащихся 1 – м классе в конце учебного года представлен в таблице.
Вывод: По итогам проверки выявлено, что уровень достижений учащихся 1 класса – среднее. Выявленные при проведении независимых диагностических работ все показатели качества по отдельным предметам обсуждались на педагогическом совете, были доведены до сведения родителей учащихся. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов проводилась в условиях введения независимой системы оценки качества образования. Обучающиеся имели возможность выбрать для сдачи экзамена традиционную или новую форму. В новой форме государственную (итоговую) аттестацию сдали 2 выпускника по математике (66,6%), по русскому языку – 1 ученик, 33%, один предмет по выбору 1 человек (33%), по сравнению с предыдущим годом: по математике 2 чел. что на 50% больше, по русскому языку – на 50 % меньше), а предмет по выбору – обществознание, 2 года подряд по 1 человеку. Итоги экзаменов в форме ГИА- 9
Результаты устных экзаменов (по билетам) в традиционной форме
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Курс 3 семестр (на 201 /201 учебный год) Базовый модуль Технологическая карта дисциплины: качественные и количественные методы психологических и | | Курс 1 семестр (на 201 /201 учебный год) Занятие 7 Гуманистический подход к личности: личностно-центрированные теории (К. Роджер, А. Маслоу) |
| План работы Кабинета здоровья моу «Киверичская сош» на 201 3 – 201 4 учебный год Выполнение санитарно – гигиенических норм СанПиН в процессе организации образовательного процесса | | «Итоги работы шмо в 201 2 -201 3 учебном году и планирование работы на новый учебный год» Развитие учебно-познавательных и творческих способностей учащихся с помощью современных образовательных технологий |
 | Рабочая учебная программа По Обществознанию 7 класс Рабочая программа предмета «Обществознание» для 7 класса (базовый уровень) на 201 -201 учебный год | | План организационно-технических мероприятий по улучшению условий,... Обеспечить качественную подготовку и приемку кабинетов, мастерских, спортзала и здания школы к новому учебному году с оформлением... |
| 630004, г. Новосибирск, ул. Челюскинцев, д. 14/2, офис 406 Тел. (383)... Мы, организаторы программы, уверены, что быть в форме модно и что детство это не подготовка к жизни, а сама жизнь! | | Рабочая учебная программа По Обществознанию 10-11 класс Рабочая программа предмета «Обществознание» для 10 класс(базовый уровень) на 201 -201 учебный год (68 часов) |
| Анализ и план работы по национальному образованию и воспитанию по... Анализ и план работы по национальному образованию и воспитанию по итогам 2012-2013 учебного года, план на 2013-2014 учебный год | | Му «Управление образования» Кобяйского улуса (района), рс(Я) моу... Цель данного доклада – проинформировать родителей, учащихся, общественность, а также социальных партнеров нашего учреждения об итогах... |
| Рабочая программа по предмету «Геометрия» Класс : 10, базовый уровень... «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего... | | Рабочая программа по предмету «Геометрия» Класс : 8, базовый уровень... «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего... |
| Основные мероприятия ау рс (Я) «Дом дружбы народов им. А. Е. Кулаковского»... Праздничный концерт «Созвездие талантов», посвященный открытию Года культуры в Российской Федерации | | Контрольные задания по дисциплине «Римское право» для студентов заочной... Обратите внимание: контрольное задание состоит из 2 частей: 1 вопрос – теоретический, далее идут 3 казуса, которые нужно решить,... |
| Опубликовано в: Современные проблемы эволюции. ХХI любищевские чтения.... | | Приказ по школе № от сентября 201 г Федеральный государственный образовательного стандарт основного общего образования, утвержденный Приказом Минобрнауки РФ |
