Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности





НазваниеОбразовательная программа среднего профессионального образования по специальности
страница6/11
Дата публикации29.06.2015
Размер1.18 Mb.
ТипОбразовательная программа
100-bal.ru > Информатика > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Тема 1.1. Философия античного мира и средних веков.

Тема 1. 2. Философия нового и новейшего времени.

Тема 2.1. Человек как главная философская проблема

Тема 2.2. Проблема сознания.

Тема 2. 3. Учение о познании

Тема 3. 1. Философия и научная картина мира

Тема 3. 2. Философия и религия.

Тема 4.1. Философия и история

Тема 4.2. Философия и культура

Тема 4.3. Философия и глобальные проблемы современности

Дисциплина

«ИСТОРИЯ»

Дисциплина относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы.

Цели и задачи дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

  • ориентироваться в современной ситуации в России и мире;

  • ориентироваться в политической ситуации в России и мире;

  • ориентироваться в культурной ситуации в России и мире.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

  • основные понятия истории;

  • роль человека в истории;

  • сущность процесса политического и экономического развития;

  • назначение определенных организаций;

  • правовые и законодательные акты мирового и регионального значения.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

60

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:




лабораторные занятия

-

практические занятия

-

контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

12

в том числе: выполнение проектов




Итоговая аттестация: дифференцированный зачет 3 семестр

Содержание дисциплины

Раздел 1 Введение

Тема 1.1 Введение в предмет «История»

Раздел 2 Модернизационные процессы в мире конца XX в.

Тема 2.1 От СССР к Российской Федерации

Тема 2.2 События 1989-1991г. в странах Восточной Европы

Тема 2.3 Модернизационные процессы 1980-1990-хгг. в США и странах Западной Европы

Тема 2.4 Международные организации и альянсы в конце XX –XXI века

Тема 2.5 Страны Азии и Африки: проблемы модернизации

Тема 2.6 Латинская Америка: между диктатурой и демократией

Тема 2.7 Российская Федерация в 2000-хгг.

Тема 2.8 Россия и международные отношения начала XXI

Раздел 3 особенности духовной жизни второй половины XX века

Тема 3.1 Основные направления в развитии зарубежной культуры

Тема 3.2 Духовная жизнь в советском и российском обществах

Тема 3.3 Основные проблемы в развитии мира в 21 веке

Раздел 4 Контрольная работа

Тема 4.1 Презентация проектов

Тема 4.2 Зачет

Дисциплина

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

Дисциплина относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы.

Цели и задачи дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

  • использовать разговорно-бытовую речь на практике;

  • пользоваться деловым языком специальности;

  • переводить иностранные тексты профессиональной направленности;

  • составлять тексты деловых писем на иностранном языке.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

  • основные категории и понятия грамматики иностранного языка;

  • лексические единицы профессиональной тематики;

  • основные категории и понятия фонетики иностранного языка;

  • особенности и закономерности делового языка.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

192

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

168

в том числе:




лабораторные занятия




практические занятия




контрольные работы

10

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

в том числе:




технический перевод

24

Итоговая аттестация в форме дифференцированного устного зачета 6 сем.

Содержание дисциплины

2 курс

Тема 1.Путешествие. Деловая поездка.

Тема 2.Будущее простое время.

Тема 3.Оборот be going to…

Тема 4.Придаточные предложения

Тема 5.Покупки

Тема 6.Настоящее продолженное время.

Тема 7.Прошедшее продолженное время.

Тема 8.Будущее продолженное время

Тема 9.Сравнение простых и продолженных времен.

Тема 10.Технический перевод. Из истории строительства

Тема 11.Технический перевод. Из истории строительства

Тема 12.Технический перевод. Реликты древнерусского зодчества

Тема 13.Технический перевод. Гражданское строительство

Тема 14.Технический перевод. Гражданское строительство

Тема 15.Технический перевод. Гражданское строительство

Тема 16.Технический перевод. Промышленное строительство

Тема 17.Технический перевод. Промышленное строительство

Тема 18.Технический перевод. Промышленное строительство

Тема 19.Технический перевод. Некоторые строительные профессии

Тема 20.Технический перевод. Некоторые строительные профессии

Тема 21.Технический перевод. Некоторые строительные профессии

Тема 22.Технический перевод. Некоторые строительные профессии

Тема 23.Национальная еда

Тема 24.Настоящее завершенное время

Тема 25.Сравнение простого прошедшего и настоящего завершенного времени

Тема 26.Степени сравнения прилагательных и наречий

Тема 27.Сравнительные союзы

Тема 28.Технический перевод. Реставрация Московского Кремля

Тема 29.Технический перевод. Реставрация Московского Кремля

Тема 30.Технический перевод. Строительные материалы

Тема 31.Технический перевод. Строительные материалы

Тема 32.Технический перевод. Строительные материалы

Тема 33.Технический перевод. Строительные машины и механизмы

Тема 34.Технический перевод. Строительные машины и механизмы

Тема 35.Технический перевод. Строительные машины и механизмы

Тема 36.Технический перевод. Башенные краны

Тема 37.Технический перевод. Башенные краны

Тема 38.Технический перевод. Башенные краны

Тема 39.Технический перевод. Экскаваторы

Тема 40.Технический перевод. Экскаваторы

Тема 41.Технический перевод. Части здания

Тема 42.Технический перевод. Части здания

Тема 43.Технический перевод. Конструктивные элементы зданий

Тема 44.Технический перевод. Конструктивные элементы зданий

Тема 45.Технический перевод. Конструктивные элементы зданий

Обобщение изученного грамматического материала.

Контрольная работа по лексико-грамматическому материалу

Итоговый контроль
3 курс

Тема 1.Погода и климат

Тема 2.Модальные глаголы

Тема 3.Модальные глаголы

Тема 4.Модальные глаголы

Тема 5.Модальные глаголы

Тема 6.Досуг

Тема 7.Разделительные вопросы

Тема 8.Прошедшее завершенное время

Тема 9.Будущее завершенное время

Тема 10.Сравнение времен

Тема 11.Технический перевод. Проектирование города

Тема 12.Технический перевод. Проектирование города

Тема 13.Технический перевод. Проектирование города

Тема 14.Технический перевод. Проектирование города

Тема 15.Страны изучаемого языка

Тема 16.Пассивный залог

Тема 17.Традиции и обычаи англо говорящих стран и России

Тема 18.Продолженные времена в пассивном залоге

Тема 19.Завершенные времена в пассивном залоге

Тема 20.История Великобритании и России

Тема 21.Согласование времен

Тема 22.Косвенная речь

Тема 23.Составление вопросов в косвенной речи

Тема 24.Технический перевод. Строительство зданий и сооружений в

экстремальных условиях

Тема 25.Технический перевод. Строительство зданий и сооружений

в экстремальных условиях

Тема 26.Технический перевод. Строительство зданий и сооружений

в экстремальных условиях

Тема 27.Технический перевод. Безопасное выполнение работ и защита

окружающей среды

Тема 28.Технический перевод. Безопасное выполнение работ и защита

окружающей среды

Тема 29. Технический перевод. Безопасное выполнение работ и защита

окружающей среды

Дисциплина

«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

Дисциплина относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу основной профессиональной образовательной программы.

Цели и задачи дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

  • всесторонне физически укреплять здоровье для достижения жизненных и профессиональных целей.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

  • особенности сохранения и укрепления здоровья;

  • способы правильного формирования и всестороннего развития организма;

  • поддержание высокой работоспособности в любых условиях.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объём, ч

Максимальная учебная нагрузка

336

Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе

168

практические занятия

160

Самостоятельная работа обучающегося

168

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 8 семестр

Содержание дисциплины

2 курс

Введение в предмет

Раздел 1. Легкая атлетика

Тема 1.1. Техника бега на короткие дистанции

Тема 1.2. Техника бега на средние дистанции

Тема 1.3. Техника бега на средние дистанции

Тема 1.4. Эстафетный бег. Бег на средние дистанции

Тема 1.5.. Бег на длинные дистанции. Прыжок в длину с места.

Тема 1.6.. Бег на длинные дистанции

Раздел 2. Плавание

Тема 2.1.Техника плавания способом «брасс».

Тема 2.2. Техника плавания « Кроль на груди»

Тема 2.3. Техника плавания « Брасс»

Тема 2.4. Техника плавания « Кроль на спине», «кроль на груди»

Раздел 3. Спортивные игры (баскетбол)

Тема 3.1 Техника выполнения ведения мяча, передачи и броска мяча в кольцо с места.

Тема 3.2. Совершенствование техники владения баскетбольным мячом.

Тема 3.3. Техника выполнения штрафного броска, ведение, ловля и передача мяча в колоне и кругу, правила баскетбола.

Раздел 4. Спортивные игры (Волейбол)

Тема 4.1. Техника перемещений, стоек, технике верхней и нижней передач двумя руками.

Тема 4.2.Техника нижней подачи и приёма после неё.

Тема 4.3 .Техника прямого нападающего удара.

Техника изученных приёмов.

Тема 4.4. Совершенствование техники владения волейбольным мячом.

Раздел 5. Лыжная подготовка

Тема 5.1. Совершенствование техники перемещения лыжных ходов.

Тема 5.2. Техника попеременного двухшажного хода.

Техника подъёмов и спуска в «основной стойке».

Тема 5.3. Техника одновременного бесшажного и одношажного ходов, подъёмов «полуёлочкой» и «ёлочкой».

Тема 5.4. Техника поворота «переступанием», «плугом». Техника перехода с хода на ход.

Раздел 6. Легкая атлетика

Тема 6.1. Бег на короткие дистанции. Прыжок в длину с места.

Тема 6.2. Бег на короткие дистанции. Прыжки в длину способом «согнув ноги».

Тема 6.3. Бег на средние дистанции.

Тема 6.4. Бег на длинные дистанции.

Тема 6.5. Бег на короткие, средние и длинные дистанции.

Тема 6.6. Кроссовая подготовка

3 курс

Введение в предмет

Раздел 1. Легкая атлетика

Тема 1.1. Техника бега на короткие дистанции

Тема 1.2. Техника бега на средние дистанции

Тема 1.3. Техника бега на длинные дистанции

Тема 1.4. Эстафетный бег. Повторный бег

Раздел 2. Плавание

Тема 2.2. Техника плавания « Кроль на груди», «Кроль на спине»,»Брасс»

Раздел 3.Спортивные игры (баскетбол)

Тема 3.1 Техника выполнения ведения мяча, передачи и броска мяча в кольцо с места.

Тема3.2Техника игры в нападении, Владение мячом

Тема 3.3Техника игры в защите

Тема 3.4 Совершенствование техники владения баскетбольным мячом.

Тема 3.5Техника игры в нападении. Техника игры в защите.

Раздел 4. Спортивные игры (волейбол)

Тема 4.1. Техника перемещений, стоек, технике верхней и нижней передач двумя руками.

Тема 4.2.Техника нижней подачи и приёма после неё.

Тема 4.3 .Техника прямого нападающего удара.

Техника изученных приёмов.

Тема 4.4. Совершенствование техники владения волейбольным мячом.

Раздел5. Лыжная подготовка

Строевые приемы с лыжами и на лыжах, повороты Техника передвижений на лыжах

Тема 5.2. Техника попеременного двухшажного хода.

Техника подъёмов, и спуска в «основной стойке».

Тема 5.3. Техника одновременного бесшажного и одношажного ходов, подъёмов «полуёлочкой» и «ёлочкой».

Тема 5.4. Техника поворота «переступанием», «плугом». Техника

4 курс

Введение в предмет

Раздел 1. Легкая атлетика

Тема 1.1. Техника бега на короткие дистанции

Тема 1.2. Техника бега на средние дистанции

Тема 1.3. Техника бега на средние дистанции

Тема 1.4. Эстафетный бег.Бег на средние дистанции

Тема 1.5.. Бег на длинные дистанции. Прыжок в длину с места.

Тема 1.6.. Бег на длинные дтстанции дистанции.

Раздел 2. Плавание

Тема 2.1.Техника плавания способом «брасс».

Тема 2.2. Техника плавания « Кроль на груди»

Тема 2.3. Техника плавания « Брасс»

Тема 2.4. Техника плавания « Кроль на спине», «кроль на груди»

Раздел 3. Спортивные игры (баскетбол)

Тема 3.1 Техника выполнения ведения мяча, передачи и броска мяча в кольцо с места.

Тема 3.3. Техника выполнения штрафного броска, ведение, ловля и передача мяча в колоне и кругу, правила баскетбола.

Раздел 4. Спортивные игры (волейбол)

Тема 4.1. Техника перемещений, стоек, технике верхней и нижней передач двумя руками.

Тема 4.2.Техника нижней подачи и приёма после неё.

Тема 4.3 .Техника прямого нападающего удара.

Техника изученных приёмов.

Тема 4.4. Совершенствование техники владения волейбольным мячом.

Раздел 5 .Лыжная подготовка

Тема 5.1.Построения,повороты.Техника попеременных, одновременных лыжных ходов

Тема 5.1Переход от одновременных ходов на попеременные

Тема 5.2. Техника попеременного двухшажного хода.

Техника подъёмов и спуска в «основной стойке».

Тема 5.3. Техника одновременного бесшажного , и одновременного одношажного ходов, подъёмов «полуёлочкой» и «ёлочкой».Спуски

Тема5.4Переход от одновременных ходов к переменным

Тема5.5 Выполнение контрольных нормативов и упражнений

Раздел 6.Легкая атлетика

Тема 6.1. Бег на короткие дистанции. Прыжок в длину с места.

Тема 6.2 Бег на средние дистанции.

Тема 6.4. Бег на длинные дистанции.

Дисциплина

«Математика»

Дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл основной профессиональной образовательной программы.

Цели и задачи дисциплины

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:

уметь:

  • выполнять операции над матрицами и решать системы линейных уравнений;

  • применять методы дифференциального и интегрального исчисления;

  • решать дифференциальные уравнения;

знать:

  • основы математического анализа, линейной алгебры и аналитической геометрии;

  • основы дифференциального и интегрального исчисления



Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

60

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

40

в том числе:




практические занятия

20

контрольные работы




Самостоятельная работа обучающегося (всего)

20







Итоговая аттестация в форме экзамена (3 семестр)

Содержание дисциплины

Раздел 1. Геометрия

Тема 1. 1 Измерения в геометрии. Повторение

Раздел 2. Начала математического анализа.

Тема 2.1 Предел.

Тема 2.2. Производная

Тема 2.3 Интеграл

Раздел 3.Комбинаторика и теория вероятностей

Тема 3.1.Элементы комбинаторики.

Тема 3.2.Элементы теории вероятностей
ДИСЦИПЛИНа

«Информатика»

Дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл

Цели и задачи дисциплины

уметь:

  • работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий;

  • организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

  • использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин;

  • в профессиональной деятельности;

  • работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах;

знать:

  • методику работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач;

  • основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах


Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

108

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

72

в том числе:




лабораторные занятия

-

практические занятия

50

контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

36

в том числе:




Рефераты

12

Работа в читальном зале или работа с лекциями

16

Работа над индивидуальным проектом в системе AutoCAD.

4

Работа в компьютерном центре

4

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

Содержание дисциплины

Раздел 1. Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технология.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования...
Основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования...
Государственным автономным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Альметьевский государственный институт...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconСреднего профессионального образования
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 230401....
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования...
Фгос спо) по данной специальности и рекомендуемой образовательным учреждениям для использования при разработке основных образовательных...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconМинистерство культуры московской области основная профессиональная...
С. С. Прокофьева по специальности 073401 Вокальное искусство является системой учебно-методических документов, сформированной на...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная профессиональная образовательная программа среднего профессионального...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 190631 Техническое обслуживание...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconАннотация программы Основная профессиональная образовательная программа...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 151901 Технология машиностроения...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности
Гос впо по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, утвержденный Министерством образования РФ «27»...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа по специальности 071901 Дизайн
...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа по специальности 071901 Дизайн
...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная профессиональная образовательная программа
Образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск