Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности





НазваниеОбразовательная программа среднего профессионального образования по специальности
страница7/11
Дата публикации29.06.2015
Размер1.18 Mb.
ТипОбразовательная программа
100-bal.ru > Информатика > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Тема 1.1. Введение. Информация, информационные процессы и


информационное общество

Раздел 2.

Общий состав и структура ПЭВМ и вычислительных систем, их программное обеспечение

Тема 2.1 Архитектура ПК, структура вычислительных систем. Программное обеспечение вычислительной техники.

Тема 2.2. Операционные системы и оболочки Операционная система Windows.

Тема 2.3. Прикладное программное обеспечение: файловые менеджеры, программы архиваторы, утилиты

Раздел 3. Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации. Защита от несанкционированного доступа. Антивирусные средства защиты информации.

Тема 3.1 Защита от несанкционированного доступа. Антивирусные средства защиты информации

Раздел 4. Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации.

Тема 4.1 Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации.

Раздел 5. Прикладные программные средства.

Тема 5.1. Текстовые процессоры

Тема 5.2. Электронные таблицы

Тема 5.3. Системы управления базами данных.

Тема 5.4. Система AutoCAD.

ДИСЦИПЛИНА

«инженерная графика»

Дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

  • правила разработки, выполнения, оформления и чтения конструкторской документации;

  • способы графического представления пространственных объектов и схем;

  • стандарты единой системы конструкторской документации и системы проектной документации в строительстве.

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

  • использовать полученные знания при выполнении конструкторских документов с помощью компьютерной графики.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

186

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

140

в том числе:




лабораторные занятия




практические занятия

140

контрольные работы

6

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

46

в том числе:




Составление конспекта

10

Оформление чертежа

20

Выполнение отмывки и обводки линий чертежа

16

Итоговая аттестация:




4 семестр, дифференцированный зачет




Содержание дисциплины:

Раздел 1. Проекционное и техническое черчение

Тема 1.1. Правила оформления чертежей. Графические построения

Тема 1.2. Проецирование

Тема 1.3. Геометрические поверхности и тела.

Тема 1.4. Изображения: виды, разрезы, сечения

Тема 1.5. Технические чертежи

Раздел 2. Строительное черчение

Тема 2. 1. Особенности оформления строительных чертежей

Тема 2. 2. Чертежи гражданских зданий.

Тема 2. 3. Чертежи промышленных зданий

Тема 2. 4. Чертежи строительных конструкций

Раздел 4. Выполнение чертежей в графическом редакторе

Тема 4.1. Компьютерная графика

Дисциплина

«Техническая механика»

Дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин

Цели и задачи дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • основные положения и аксиомы статики;

  • условия равновесия тел под действием сил;

  • методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при растяжении, сжатии, сдвиге и смятии, кручении и изгибе;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • анализировать конструкции, заменять реальный объект расчетной схемой;

  • применять при анализе механического состояния понятия и терминологию технической механики;

  • выделять из системы тел рассматриваемое тело и силы, действующие на него;

  • определять характер нагружения и напряженное состояние в точке элемента конструкций;

  • проводить несложные расчеты элементов конструкции на прочность и жесткость;

  • использовать справочную и нормативную документацию.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

206

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

140

в том числе:




практические занятия

70

контрольные работы

4

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

66

в том числе:




Составление конспекта.

23

Решение задач контрольной работы.

43

Итоговая аттестация:




3 семестр в форме зачета 4 семестр в форме экзамена

Содержание дисциплины:

Раздел 1Теоретическая механика. Статика

Тема 1.1 Основные понятия. Аксиомы статики

Тема 1.2. Плоская система сходящих сил.

Тема 1.3. Пара сил и момент силы

Тема 1.4. Плоская система произвольно расположенных сил.

Тема 1.5 Плоские фермы

Тема 1.6 Центр тяжести. Геометрические характеристики плоских сечений.

Раздел 2 Сопротивление материалов

Тема 2.1. Основные положения.

Тема 2.2. Растяжение и сжатие.

Тема 2.3Срез и смятие

Тема 2.4. Геометрические характеристики плоских сечений.

Тема 2.5. Поперечный изгиб бруса.

Тема 2.6. Устойчивость центрально-сжатых стержней, продольный изгиб.

Раздел 3. Статика сооружений.

Тема 3.1. Основные положения. Классификация сооружений

Тема 3.2. Исследование геометрической неизменности систем.

Тема 3.3. Многопролётные статически определимые балки.

Тема 3.4. Многопролётные статически неопределимые балки

Тема 3.5. Статически определимые плоские рамы.

Тема 3.6. Статически определимые фермы

Тема 3.7. Подпорные стенки.

Тема 3.8. Арка.

Дисциплина

«Основы электротехники»

Дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин

Цели и задачи дисциплины

знать:

  • основы электротехники и электроники, устройство и принцип действия электрических машин и трансформаторов, аппаратуры управления электроустановками.

уметь:

  • читать электрические схемы, вести оперативный учет работы энергетических установок.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

90

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

в том числе:




лабораторные занятия

10

практические занятия

8

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:




Составление конспектов

10

Подготовка сообщений и решение расчетных задач

20

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета - 4 семестре

Содержание дисциплины:

Раздел І. Электродинамика. Магнетизм

Тема 1. Электрическое поле. Электрические цепи постоянного тока. Правила Кирхгофа.

Тема 2. Электромагнетизм и электромагнитная индукция. Магнитные цепи. Магнитные свойства вещества.

Тема 3. Электрические измерения и электротехнические приборы

Раздел ІІ. Электрические цепи переменного тока

Тема 1. Однофазные электрические цепи синусоидального переменного тока. Электрические цепи переменного тока с активным, индуктивным и емкостным сопротивлением. Мощность. Последовательное и параллельное соединение и расчет активного, индуктивного и емкостного сопротивлений.

Тема 2. Трехфазные электрические цепи. Соединения электроприемников звездой и треугольником.

Раздел ІІІ. Трансформаторы.

Тема 1. Изучение и расчет параметров однофазного и трехфазного трансформаторов.

Тема 2. Трансформаторы специального назначения. Сварочные трансформаторы. Автотрансформаторы

Раздел ІV. Электрические машины переменного и постоянного тока

Тема 1. Общая теория электрических машин. Электрические машины переменного тока. Асинхронные и синхронные двигатели и генераторы переменного т ока.

Тема 2. Электрические машины постоянного тока. Генераторы. Двигатели.

Раздел V. Основы электроники. Полупроводниковые приборы

Тема 1. Физические основы работы полупроводниковых приборов.

Раздел VІ. Передача и распределение электрической энергии сети. Электрооборудование и электроснабжение строительных площадок

Тема 1. Передача и распределение электрической энергии сети. Электрооборудование строительных площадок.

Тема 2. Электроснабжение строительных площадок. Электрические сети и освещение строительных площадок. Учет и экономия электроэнергии.

Контрольная работа (зачетная итоговая) №2.

Дисциплина

«Основы геодезии»

Дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин

Цели и задачи дисциплины

уметь:

  • читать ситуации на планах и картах;

  • определять положение линий на местности;

  • решать задачи на масштабы;

  • решать прямую и обратную геодезическую задачу;

  • выносить на строительную площадку элементы стройгенплана;

  • пользоваться приборами и инструментами, используемых при измерении линий, углов и определения превышений;

  • проводить камеральные работы по окончанию теодолитной съемки и геометрического нивелирования.

знать:

  • основные понятие и термины, используемые в геодезии;

  • назначение опорных геодезических сетей;

  • масштабы, условные топографические знаки, точность масштаба;

  • систему плоских прямоугольных координат;

  • приборы и инструменты для измерений: линий, углов и определения превышений;

  • виды геодезических измерений.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

112

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

80

в том числе:




лабораторные занятия

10

практические занятия

30

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

32

в том числе:




- составление конспекта

6

- оформление графической части сквозной задачи

16

- составление расчётно-пояснительной записки сквозной задачи

10

Итоговая аттестация:

4 семестр в форме дифференцированного зачета

Содержание дисциплины:

Раздел 1 Основы геодезии

Тема 1.1. Геодезия и ее содержание

Тема 1.2. Изображение рельефа на картах и планах.

Тема 1.3. Ориентирование линий

Раздел 2. Геодезические измерения

Тема 2.1. Решение и измерение длин линий на местности

Тема 2.2. Устройство теодолита. Принципы измерений.

Тема 2.3. Устройство нивелира. Принципы измерений.

Раздел 3. Геодезические съемки

Тема 3.1. Государственные геодезические сети

Тема 3.2. Теодолитная съёмка

Тема 3.3. Геометрическое нивелирование

Раздел 4. Специальные геодезические работы

Тема 4.1. Геодезические работы на строительной площадке

Тема 4.1. Геодезические разбивочные работы

Дисциплина

«информационныое технологии в профессиональной деятельности»

Дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин

Цели и задачи дисциплины

знать:

  • Состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности

  • Основные этапы решения задач с помощью электронно – вычислительных машин

  • Перечень периферийных устройств, необходимых для реализации автоматизированного рабочего места на базе персонального компьютера

  • Технологию поиска информации

  • Технологию освоения пакетов прикладных программ

уметь:

  • Применять программное обеспечение, компьютерные и телекоммуникационные средства в профессиональной деятельности

  • Отображать информацию с помощью принтеров, плоттеров и средств мультимедиа

  • Устанавливать пакеты прикладных программ

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

68

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:




лабораторные занятия




практические занятия

24

контрольные работы




Самостоятельная работа обучающегося (всего)

20

в том числе:




Поиск информации из различных источников, том числе в Интернете

2

Сканирование изображений

2

Подготовка сообщений в электронном виде (редактирование, форматирование текстовых документов в MS Word)

4

Создание мультимедийной презентации

4

Подготовка документа к печати, вывод на печать

2

Работа над архитектурно – строительным чертежом с использованием AutoCAD и ArchiCAD

6

Итоговая аттестация:




I семестр в форме зачета

Теоретические занятия – защита презентации

Практические занятия – построение архитектурно – строительного чертежа с использованием AutoCAD и ArchiCAD

2

2

Содержание дисциплины:

Раздел 1. Введение. Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность.

Тема 1.1. Информационное общество. Информационная культура

Тема 1.2. Информационные технологии. Виды информационных технологий.

Тема 1.3. Информационные системы.

Раздел 2. Автоматизированные рабочие места (АРМ)

Тема 2.1. Информация и управление. Автоматизированные и автоматические системы управления.

Тема 2.2. Автоматизированные рабочие места, их локальные и отраслевые сети.

Раздел 3. Разработка архитектурно – строительных чертежей с помощью информационных технологий

Тема 3.1. 3d-проектирование в программе AutoCAD

Тема 3.2. . Разработка архитектурно – строительных чертежей с помощью программы ArchiCAD

Дисциплина

«экономика организации»

Дисциплина входит в цикл общепрофессиональных дисциплин

Цели и задачи дисциплины

уметь:

  • рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

  • оформлять основные документы по регистрации малых предприятий;

  • составлять и заключать договоры подряда;

  • использовать информацию о рынке, определять товарную номенклатуру, товародвижение и сбыт;

  • в соответствии с изменениями влияния внешней или внутренней среды определять направление менеджмента;

знать:

  • состав трудовых и финансовых ресурсов организации;

  • основные фонды и оборотные средства строительной организации, показатели их использования;

  • основные технико-экономические показатели хозяйственно-финансовой деятельности организации;

  • механизмы ценообразования на строительную продукцию, формы оплаты труда;

  • методику разработки бизнес-плана; содержание основных составляющих общего менеджмента;

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной дисциплины

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

134

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

100

В том числе:




Лабораторные занятия

-

Практические занятия

30

Контрольные работы

20

Курсовая работа (проект)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

34

В том числе:




Домашняя работа

20

Сквозная задача

14

Итоговая аттестация в форме защиты сквозной задачи 7 семестр

Содержание дисциплины:

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования...
Основная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования...
Государственным автономным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Альметьевский государственный институт...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconСреднего профессионального образования
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая по специальности 230401....
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования...
Фгос спо) по данной специальности и рекомендуемой образовательным учреждениям для использования при разработке основных образовательных...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconМинистерство культуры московской области основная профессиональная...
С. С. Прокофьева по специальности 073401 Вокальное искусство является системой учебно-методических документов, сформированной на...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconПрограмма среднего профессионального образования по специальности...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная профессиональная образовательная программа среднего профессионального...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 190631 Техническое обслуживание...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconАннотация программы Основная профессиональная образовательная программа...
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности 151901 Технология машиностроения...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа среднего профессионального образования по специальности
Гос впо по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, утвержденный Министерством образования РФ «27»...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа по специальности 071901 Дизайн
...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная образовательная программа по специальности 071901 Дизайн
...
Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности iconОсновная профессиональная образовательная программа
Образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск