Рабочая учебная программа по информатике и икт для 9 класса на 2014 -2015 учебный год
Скачать 374.63 Kb.
|
| 24 | Сортировка, добавление и удаление записей. | 1 | Формирование ЗУН. Работа с карточками | Уметь сортировать данные в таблице, используя СУБД Ms Access. | | | | |||||||||
| 25 | Создание запросов на удаление и изменение. | 1 | Формирование ЗУН. Практическая работа | Уметь создавать запросы на добавление, удаление и изменение данных в БД. | | | | |||||||||
| 26 | Контрольная работа №3. | 1 | Контрольная работа | | | | | | ||||||||
| Системы счисления- -7 часов | ||||||||||||||||
| 27 | Системы счисления | 1 | Изучение нового материала. Фронтальная беседа | Система счисления, позициионная система счисления, алфавит, основание системы счисления. | Записывать числа в римской системе счисления, записывать последовательность чисел в заданной системе счисления | | | | ||||||||
| 28 | Двоичная и десятичная системы счисления | 1 | Формирование ЗУН. Объяснение учителя. | Алгоритмы перевода чисел из двоичной системы счисления в десятичную и наоборот. | Переводить числа в двоичный код, из двоичной системы счисления в десятичную. | | | | ||||||||
| 29 | Двоичная арифметика. | 1 | Формирование ЗУН Практикум | Таблицы сложения и умножения в двоичной системе счисления | Производить арифметические действия над числами, записанными в двоичном коде. | | | | ||||||||
| 30 | Восьмеричная система счисления | 1 | Формирование ЗУН Работа под руководством учителя | Алгоритмы перевода чисел из десятичной и двоичной систем счисления в восьмеричную систему из 8-й системы счисления в десятичную и двоичную. | Переводить числа из десятичной и двоичной систем счисления в восьмеричную и наоборот. | | | | ||||||||
| 31 | Шестнадцатерич-ная система счисления. | 1 | Формирование ЗУН. Работа под руководством учителя | Алгоритмы перевода чисел из десятичной и двоичной систем счисления в 16-ю систему и обратно | Переводить числа из десятич-ной и двоичной систем счисле-ния в 16-ю и обратно. | | | | ||||||||
| 32 | Представление чисел в компьютере. | 1 | Изучение нового материала Самостоятельная работа | Представление положительных целых чисел в памяти компьютера | Иметь понятие о представле-нии положительных целых чисел в памяти компьютера | | | | ||||||||
| 33 | Контрольная работа №4. | 1 | Проверка ЗУН Контрольная работа | Системы счисления. | Уметь выполнять основные действия в системах счисления | | | | ||||||||
| Табличные вычисления на компьютере – 10 часов | ||||||||||||||||
| 34 | Правила ТБ. Повторение темы «Информация и компьютер». | 1 | Актуализация ЗУН Беседа | Понятие информации и информационного процесса; измерение информации; структурная схема ПК. | Выполнение требований ТБ, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами ИКТ. | | | | ||||||||
| 35 | Электронные таблицы. | 1 | Изучение нового материала. Фронтальный опрос | Назначение табличного процессора, объекты Excel, типы данных Excel. | Уметь создавать электронную таблицу и работать в Excel. | | | | ||||||||
| 36 | ПР №9 «Правила заполнения Excel». | 1 | Формирование ЗУН. ПР. | Технология создания, редактирования и форма-тирования таблицы. | Уметь создавать заполнять, редактировать электронную таблицу, форматировать ЭТ. | | | | ||||||||
| 37 | Простейшие вы-числения в Excel | 1 | Комбинированный . Фронтальный опрос | Арифметические операции в Excel, формулы в Excel | Уметь выполнять простейшие вычисления в Excel. | | | | ||||||||
| 38 | Абсолютная и от-носительная адре-сация. | 1 | Изучение нового материала. Тест | Понятия относительной и абсолютной ссылки. | Уметь различать абсолютные и относительные ссылки, записывать формулы. | | | | ||||||||
| 39 | ПР №10 «Вычисления». | 1 | Формирование ЗУН. ПР. | Математические вычисления в электронных таблицах | Уметь проводить математические вычисления в электронных таблицах | | | | ||||||||
| 40 | Логические функции. | 1 | Комбинированный. Тест | Логические функции И, ИЛИ, НЕ | Уметь применять логические функции И, ИЛИ, НЕ | | | | ||||||||
| 41 | Деловая графика. | 1 | Формирование ЗУН. ПР. | графическая обработка данных | знать области применения деловой графики | | | | ||||||||
| 42 | Построение диаграмм. | 1 | Формиро-вание ЗУН. Пр. | Технология создания и редактирования диаграмм; | Уметь создавать и редактировать диаграммы; | | | | ||||||||
| 43 | Контрольная работа №5. | 1 | Проверка ЗУН Контрольная работа | Табличные вычисления на компьютере | | | | | ||||||||
| Управление и алгоритмы – 8 часов | ||||||||||||||||
| 44 | Алгоритм. Способы записи алгоритмов. | 1 | Лекция Индивидуальный опрос | Алгоритм и его свойства. Способы записи алгоритмов; блок-схемы. | Знать определение алгоритма, его свойства и способы записи, блок-схемы. | | | | ||||||||
| 45 | Исполнители алгоритмов | 1 | Лекция | Исполнители алгоритмов (назначение, среда, режим работы, система команд). | Иметь представление об исполнителях. Уметь приводить примеры исполнителей. | | | | ||||||||
| 46 | Линейный алгоритм. Структура следование. | 1 | Комбинированный урок Массовый контроль | Разработка линейного алго-ритма с использованием математических функций. | Уметь осуществлять разработ-ку линейного алгоритма с использованием математичес-ких функций. | | | | ||||||||
| 47 | Разветвляющийся алгоритм. Структура ветвление. | 1 | Комбинированный урок Экспресс-опрос по карточкам | Разветвляющийся алгоритм. Структура ветвление. Разработка алгоритма, содержащего ветвление. | Знать алгоритмическую кон-струкцию: ветвление. Уметь осуществлять разработку разветвляющегося алгоритма с использованием логических функций. | | | | ||||||||
| 48 | Циклический алгоритм. Структура цикл. | 1 | Комбинированный урок Экспресс-опрос по карточкам | Циклический алгоритм. Структура цикл. Разработка алгоритма, содержащего цикл. | Знать алгоритмическую конструкцию цикл. Уметь осуществлять разработку циклического алгоритма с использованием операций повтора. | | | | ||||||||
| 49 | Разбиение задачи на подзадачи, вспомогательный алгоритм. | 1 | Комбинированный урок. Самостоятельная работа | Способы разбиения задачи на подзадачи, понятие и использование вспомогательного алгоритма. | Знать понятие вспомогательного алгоритма. Уметь осуществлять разбиение задачи на подзадачи, использовать вспомогательный алгоритм. | | | | ||||||||
| 50 | Решение задач на алгоритмы. | 1 | Обобщение ЗУН. Индивидуальная работа | Линейный, разветвляющийся и циклический алгоритмы в задачах | Уметь решать задачи на алгоритмы | | | | ||||||||
| 51 | Контрольная работа №6. | 1 | Проверка ЗУН. Контрольная работа | Управление и алгоритмы | | | | | ||||||||
| | ||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая учебная программа по информатике и икт для 9 класса на 2013 -2014 учебный год Учебник «Информатика»,Базовый курс. 9 класс/ И. Г. Семакин., Л. А. Залогова, С. В. Русаков., Л. В. Шестакова – 2 – е изд., издательство... |  | Рабочая программа по информатике и икт Рабочая программа по информатике и икт составлена для 8 класса на основе авторской программы Макаровой Н. В. Программа по информатике... |
| Рабочая программа по информатике и икт на 2013-2014 учебный год Программа: Программы по информатике и икт макаровой Н. В. «Программа по информатике и икт» спб.: Питер, 2007 | | Рабочая учебная программа по физике для 11 класса 2014-2015 учебный год Рабочая учебная программа по физике для 11 класса средней общеобразовательной школы составлена на основе федерального компонента... |
| Рабочая программа по информатике и икт в 8 (общеобразовательном) классе на 2013 2014 учебный год Составлена в соответствии с «Примерной программой основного общего образования по информатике и икт». Учебник Информатика и икт.... | | Рабочая программа по технологии для 6 класса Маоу сош №2 уиия на 2014 2015 учебный год, годовым календарным учебным графиком маоу сош №2 уиия на 2014- 2015 учебный год, согласно... |
| Рабочая программа по биологии для 10 класса на 2013/2014 учебный год Программа основного общего образования по информатике и икт (утверждена приказом Минобразования России от 09. 03. 04. №1312) | | Рабочая программа по информатике и икт в 10 классе на 2013 2014 учебный год Рабочая программа по Информатике и икт составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего,... |
| Рабочая программа по «Биологии» на 2014 2015 учебный год для 5 класса | | Рабочая программа по информатике и икт для 11 класса на 2012-2013... Рабочая программа по предмету «Информатика и икт» составлена на основе следующих нормативно-правовых документов |
| Учебному предмету "Информатика и икт" учителя математики и информатики... Рабочая программа по информатике и икт для 5 класса составлена на основе авторской программы Н. В. Макаровой «Программа по информатике... | | Рабочая программа по истории для 6 класса учителя I квалификационной категории муниципального Аннотация к рабочей программе по предмету «история» на 2014-2015 учебный год для 6 класса |
| Рабочая программа по предмету Искусство (изо) для 7 класса на 2014-2015 учебный год Рабочая программа по изобразительному искусству для VII класса составлена на основе | | Рабочая программа по информатике и икт для 4 класса Пояснительная записка Рабочая учебная программа соответствует требованиям федерального компонента государственных образовательных стандарта начального... |
| Рабочая программа по биологии для 7 класса на 2014-2015 учебный год Программа предназначена для изучения биологии в 7 классе средней общеобразовательной школы по учебнику: В. М. Константинов, В. Г.... | | Рабочая программа по литературе для 9б класса на 2014-2015 учебный год Федерального Закона от 29. 12. 2012г. №373-фз «Об образовании в Российской Федерации» |
