В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения





Скачать 278.15 Kb.
НазваниеВ настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения
страница2/3
Дата публикации28.02.2016
Размер278.15 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3
Тематический план практических занятий

по медицинской информатике




Тема практического занятия

Место проведения

Трудоемкость

(час.)



Медицинская статистика, ее значение в оценке здоровья населения и деятельности органов и учреждений здравоохранения. Относительные величины в практической деятельности врача.

Дисплейный класс

3,25



Графические изображения в медицине и здравоохранении.

Наглядное представление результатов статистического исследования с помощью MS Excel

Дисплейный класс


3,25



Расчет, анализ и оценка показателей вариационного ряда. Средние величины: средняя арифметическая величина, мода, медиана. Среднеквадратическое отклонение. Коэффициент вариации. Нормальное распределение Гаусса.

Расчет показателей вариационного ряда, используя мастер функций (fx) MS Excel.

Дисплейный класс

3,25



Применение методов стандартизации в медицине. Методика проведения прямого метода стандартизации.

Дисплейный класс

3,25



Динамические ряды, методика расчета и анализа показателей.

Обработка динамических рядов и прогноз динамики в MS Excel. Вычисление показателей сезонности в MS Excel.

Дисплейный класс

3,25



Параметрические методы оценки достоверности результатов статистического исследования: определение ошибок репрезентативности, доверительных границ, оценка достоверности разности результатов статистического исследования по критерию Стьюдента.

Оценка достоверности результатов статистического исследования, используя мастер функций (fx) MS Excel.

Дисплейный класс


3,25



Корреляционный анализ. Функциональная и корреляционная зависимости. Коэффициент линейной корреляции и его свойства.

Корреляционный анализ в MS Excel.

Дисплейный класс


3,25



Организация и этапы статистического исследования. Определение объема выборки для осуществления медико-статистического исследования.

Использование MS Excel при проведении статистического исследования. Работа с базами данных в MS Excel.

Дисплейный класс


3,25



Работа в текстовых редакторах. Создание и редактирование структурированных текстовых документов.

Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов в органах государственной власти.

Дисплейный класс


3,25



Базы данных. Моделирование базы данных поликлинической помощи на базе MS Access

Дисплейный класс

3,25



Компьютерная реализация моделей средствами MS Excel. Расчет индивидуального режима дозирования лекарственных препаратов с использованием математических моделей фармакокинетики

Дисплейный класс

3,25



Медицинская диагностика на основе экспертных систем. Экспертная система медицинской диагностики «Консилиум».

Дисплейный класс

3,25



Медицинские информационные системы. Автоматизированная система «Стационар».

Дисплейный класс

3,25



Использование информационных медицинских систем в управлении лечебно-профилактическим учреждением.

Дисплейный класс

3,25



Технологии Интернет в медицине и здравоохранении – web-мониторинг показателей деятельности системы здравоохранения. Интернет-ресурсы для поиска профессиональной информации.

Дисплейный класс

3,25



Использование web-технологий органами государственной власти в Республике Татарстан – «Электронное правительство».

Дисплейный класс

3,25




Зачетное занятие.

Дисплейный класс





Тематический план лекций

по медицинской информатике



Тема

Место проведения



Введение в медицинскую информатику. Определения, терминология. Понятие информации.

Аудитория НУК 1



Информатизация здравоохранения.

Аудитория НУК 1



Единое информационное пространство здравоохранения и социальной сферы. Движение информации в здравоохранении и медицине (общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации в системе здравоохранения).

Аудитория НУК 1



Нормативно-правовое обеспечение информатизации здравоохранения. Основные понятия и определения в сфере информационной безопасности и защиты информации.

Аудитория НУК 1



Медицинские информационные системы

Аудитория НУК 1



Медико-технологические системы контроля и управления функциями организма

Аудитория НУК 1



Информационные системы лечебно-профилактических учреждений

Аудитория НУК 1



Информационные системы в управлении здравоохранением территориального и федерального уровней

Аудитория НУК 1



Телекоммуникационные технологии и интернет-ресурсы в медицине. Телемедицина

Аудитория НУК 1



Электронное здравоохранение. Электронное правительство. Информационное обеспечение органов государственной власти в РТ

Аудитория НУК 1


Образовательные технологии: деловая игра – «Организация и этапы статистического исследования», компьютерная симуляция: 1) сбор государственной статистической отчетности в системе здравоохранения с использованием web-технологии; 2)удаленная запись к пациенту используя портал государственных услуг Республики Татарстан.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.


  1. Предметом медицинской информатики является изучение:

  1. Устройства ЭВМ

  2. Развития социальных систем под воздействием информационных ресурсов.

  3. Общих закономерностей свойственных информационным процессам в медицине и здравоохранении

  4. Законов организации здравоохранения

  1. Медицинская информатика является составной частью:

  1. Теоретической информатики.

  2. Экономической информатики.

  3. Управленческой информатики.

  1. Автоматизированным рабочим местом (АРМ) называют:

  1. Совокупность средств, реализованных на базе персонального компьютера для решения задач в определенной предметной области.

  2. Систему документов установленной формы, предназначенных для регистрации данных, отражающих характер, объем и качество медицинской помощи, оказываемой определенным группам населения или отдельным лицам.

  3. Комплекс административных, экономических лечебно-профилактических, и других мероприятий на основе применения математических и статистических методов, вычислительной и организационной техники, а также средств связи.

  1. Базу знаний экспертной системы создает:

  1. Врач, формирующий запрос к экспертной системе.

  2. Специалист-эксперт в проблемной области.

  3. Программист.

  1. Экспертной системой называют:

  1. Совокупность средств, реализованных на базе персонального компьютера для решения задач в определенной предметной области.

  2. Сложные программные комплексы, аккумулирующие знания специалистов в конкретных предметных областях и тира жирующие этот эмпирический опыт для консультаций менее квалифицированных пользователей.

  3. Систему документов установленной формы, предназначенных для регистрации данных, отражающих характер, объем и качество медицинской помощи, оказываемой определенным группам населения или отдельным лицам.

  4. Комплекс административных, экономических, лечебно-профилактических, санитарно-противоэпидемических и других мероприятий на основе применения математических и статистических методов, вычислительной и организационной техники, а также средств связи.

  1. Экспертные системы, осуществляющие мониторинг, позволяют:

  1. Описать причины заболеваний по симптомам.

  2. Предсказать наступление некоторых событий или явлений на основании имеющихся данных.

  3. Принимать решение о воздействии на систему с целью поддержания контролируемого параметра в заданных значениях.

  4. Производить непрерывную интерпретацию данных в реальном масштабе времени и сигнализацию о выходе тех или иных параметров за допустимые пределы.

  1. В медицине широкое применение для обработки результатов исследований получили:

  1. Операционные оболочки.

  2. Текстовые редакторы.

  3. Электронные таблицы

  1. Согласно Федеральному закону об информации, информатизации и защите информации, риск, связанный с использованием не сертифицированных информационных систем и средств их обеспечения, лежит на

а) собственнике (владельце) системы

б) потребителе информации

в) разработчике системы

  1. Согласно Федеральному закону об информации, информатизации и защите информации, риск, связанный с использованием информации, полученной из не сертифицированной системы, лежит

а) на собственнике (владельце) системы

б) на разработчике системы

в) на потребителе информации

  1. Информатизация здравоохранения - это

1) реализация комплекса мер по обеспечению полного и своевременного использования достоверных знаний в медицине и здравоохранении

2) научное направление в медицинской науке

  1. Что не является операционной системой?

    1. Windows XP

    2. Linux

    3. Ехсеl

  1. Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от...

  1. размера экрана дисплея

  2. частоты процессора

  3. напряжения питания

  4. быстроты нажатия на клавиши

  1. Какое устройство может оказывать вредное воздействие на здоровье человека?

  1. Принтер

  2. Монитор

  3. Системный блок

  4. Модем

  1. Файл — это...

1. единица измерения информации

2. текст, распечатанный на принтере

3. программа или данные на диске

  1. Какое устройство обладает наименьшей скоростью обмена информацией?

1.CD-ROM дисковод

2. жесткий диск

3. дисковод для гибких дисков

4. микросхемы оперативной памяти

  1. Заражение компьютерными вирусами может произойти в процессе

1. печати на принтере

2. работы с файлами

3. форматирования дискеты

4. выключения компьютера

  1. Какой из способов подключения к Интернету обеспечивает наибольшие возможности для доступа к информационным ресурсам...

  1. удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу

  2. постоянное соединение по оптоволоконному каналу

  3. постоянное соединение по выделенному телефонному каналу

  1. Гипертекст — это

  1. очень большой текст

  2. текст, в котором используется шрифт большого размера

  3. структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам

  1. Электронная почта (e-mail) позволяет передавать...

  1. только сообщения

  2. только файлы

  3. сообщения и приложенные файлы
1   2   3

Похожие:

В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Современный преподаватель должен владеть всеми новыми технологиями обучения, в том числе информационными технологиями. Использование...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconВ настоящее время широко обсуждается вопрос о создании условий для...
Для решения этой задачи необходимо отойти от классического формирования знаний, умений и навыков и перейти к идеологии развития,...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В настоящее время все более актуальным для человека становиться владение новыми информационными технологиями
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Материалы Единого государственного экзамена, конкурсные задания в вузы содержат задачи, методы решения которых не рассматриваются...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Меняется и роль учителя в информационной культуре — он должен стать координатором информационного потока. Следовательно, учителю...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В связи с этим меняется роль учителя в информационной культуре. Он должен координировать работу ученика в информационном потоке....
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Нный ребёнок живёт в мире электронной культуры. Меняется и роль учителя в информационной культуре — он должен стать координатором...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconРабочая программа по дисциплине В. В строительная информатика
...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограммы Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями...
Интернет для решения задач профессиональной деятельности, в том числе находящихся за пределами профильной подготовки (пк-2)
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconВ настоящее время особенно актуальным вопросом становится подготовка...
Наименование документа: «Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности (профессии)»
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconРабочая программа дисциплины «Информационные технологии в менеджменте»
Учебная дисциплина является частью читаемых дисциплин в области организации информационной деятельности на предприятии/организации...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограммы Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК)
Ок-2); владению культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений (ок-3); использованию...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconРоль оборудования кабинета географии в создании условий успешного развития школьников
Выпускник двадцать первого века живет в мире компьютеров, в международном информационном обществе и умение пользоваться информационными...
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconВладение современными образовательными технологиями и методиками
Критерий Аналитическая справка о владении современными образовательными технологиями и методиками
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconРабочая программа учебной дисциплины экономика здравоохранения направление...
Кафедра социологии медицины, экономики здравоохранения и медицинского страхования
В настоящее время выпускник медицинского вуза должен владеть современными информационными технологиями для решения задач медицины и здравоохранения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Все это повышает статус предметных областей «Иностранный язык» и «Информатика», а владение иностранным языком и современными информационными...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск