Предметные компетентности на углубленном уровне
|
2.1.
| должны включать требования к результатам освоения базового курса и дополнительно отражать:
| В соответствии с п. 1.1 – 1.7 данной таблицы
|
2.2
| владение системой базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира;
| 10 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§1 Информатика и информация
10 класс. Глава 2. Кодирование информации
§5 Язык и алфавит
§6 Кодирование
§7 Дискретность
10 класс. Глава 7. Компьютерные сети
§51 Другие службы Интернета
§52 Электронная коммерция
10 класс. Глава 10. Информационная безопасность
§75 Основные понятия
11 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§1 Количество информации
§2 Передача информации
§3 Сжатие информации
§4 Информация и управление
§5 Информационное общество
11 класс. Глава 2. Моделирование
§6 Модели и моделирование
§9 Моделирование движения
§10 Математические модели в биологии
§11 Системы массового обслуживания
11 класс. Глава 3. Базы данных
§12 Информационные системы
§23 Экспертные системы 11 класс. Глава 4. Создание веб-сайтов.
§24 Веб-сайты и веб-страницы
§33 Размещение веб-сайтов
|
2.3
| овладение понятием сложности алгоритма, знание основных алгоритмов обработки числовой и текстовой информации, алгоритмов поиска и сортировки;
| 10 класс. Глава 8. Алгоритмизация и программирование
§62 Массивы
§63 Алгоритмы обработки массивов
§64 Сортировка
§65 Двоичный поиск
§66 Символьные строки
§67 Матрицы
11 класс. Глава 5. Элементы теории алгоритмов
§35 Алгоритмически неразрешимые задачи
§36 Сложность вычислений
§37 Доказательство правильности программ
|
2.4
| владение универсальным языком программирования высокого уровня (по выбору),
| 10 класс. Глава 8. Алгоритмизация и программирование
§55 Простейшие программы
§56 Вычисления
§57 Ветвления
§58 Циклические алгоритмы
§59 Процедуры
§60 Функции
§61 Рекурсия
§62 Массивы
§63 Алгоритмы обработки массивов
§64 Сортировка
§65 Двоичный поиск
§66 Символьные строки
§67 Матрицы
§68 Работа с файлами
|
представлениями о базовых типах данных и структурах данных;
| 10 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§4 Структура информации 10 класс. Глава 8. Алгоритмизация и программирование
§55 Простейшие программы
56 Вычисления
§61 Рекурсия
§62 Массивы
§66 Символьные строки
§67 Матрицы
§68 Работа с файлами
|
умением использовать основные управляющие конструкции;
| 10 класс. Глава 8. Алгоритмизация и программирование
§55 Простейшие программы
§56 Вычисления
§57 Ветвления
§58 Циклические алгоритмы
§59 Процедуры
§60 Функции
§61 Рекурсия
§62 Массивы
§63 Алгоритмы обработки массивов
§64 Сортировка
§65 Двоичный поиск
§66 Символьные строки
§67 Матрицы
§68 Работа с файлами
|
2.5
| владение навыками и опытом разработки программ в выбранной среде программирования, включая тестирование и отладку программ;
| 10 класс. Глава 8. Алгоритмизация и программирование
§55 Простейшие программы
§56 Вычисления
§57 Ветвления
§58 Циклические алгоритмы
§59 Процедуры
§60 Функции
§61 Рекурсия
§62 Массивы
§63 Алгоритмы обработки массивов
§64 Сортировка
§65 Двоичный поиск
§66 Символьные строки
§67 Матрицы
§68 Работа с файлами
11 класс. Глава 7. Объектно-ориентированное программирование
§46 Что такое ООП?
§47 Объекты и классы
§48 Создание объектов в программе
§49 Скрытие внутреннего устройства
§50 Иерархия классов
§51 Программы с графическим интерфейсом
§52 Основы программирования в RAD-средах
§53 Использование компонентов
§54 Совершенствование компонентов
§55 Модель и представление
|
владение элементарными навыками формализации прикладной задачи и документирования программ;
| 10 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§4 Структура информации
11 класс. Глава 2. Моделирование
§7 Системный подход в моделировании
§9 Моделирование движения
§10 Математические модели в биологии
§11 Системы массового обслуживания
|
1.6
| сформированность представлений о важнейших видах дискретных объектов и об их простейших свойствах, алгоритмах анализа этих объектов,
| 10 класс. Глава 2. Кодирование информации
§7 Дискретность
§15 Кодирование символов
§16 Кодирование графической информации
§17 Кодирование звуковой и видеоинформации
10 класс. Глава 8. Алгоритмизация и программирование.
§54 Алгоритм и его свойства
10 класс. Глава 9. Решение вычислительных задач на компьютере
§69 Точность вычислений
|
сформированность представлений о кодировании и декодировании данных и причинах искажения данных при передаче;
| 10 класс. Глава 2. Кодирование информации.
§5 Язык и алфавит
§6 Кодирование
§7 Дискретность
§8 Алфавитный подход к оценке количества информации
§9 Системы счисления
§10 Позиционные системы счисления
§11 Двоичная система счисления
§12 Восьмеричная система счисления
§13 Шестнадцатеричная система счисления
§14 Другие системы счисления
10 класс. Глава 10. Информационная безопасность.
§78 Шифрование
§79 Хэширование и пароли
§80 Современные алгоритмы шифрования
§81 Стеганография 11 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы.
§2 Передача информации
§3 Сжатие информации
|
систематизацию знаний, относящихся к математическим объектам информатики;
| 10 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§4 Структура информации
10 класс. Глава 3. Логические основы компьютеров.
§20 Диаграммы
§21 Упрощение логических выражений
§22 Синтез логических выражений
§23 Предикаты и кванторы
11 класс. Глава 3. Базы данных
§14 Реляционная модель данных
11 класс. Глава 6. Алгоритмизация и программирование
§41 Списки
§42 Стек, очередь, дек
§43 Деревья
§44 Графы
|
умение строить математические объекты информатики, в том числе логические формулы;
| 10 класс. Глава 3. Логические основы компьютеров
§18 Логика и компьютер
§19 Логические операции
§20 Диаграммы
§21 Упрощение логических выражений
§22 Синтез логических выражений
§23 Предикаты и кванторы
§24 Логические элементы компьютера
§25 Логические задачи
11 класс. Глава 5. Элементы теории алгоритмов
§34 Уточнение понятия алгоритма
|
2.7
| сформированность представлений об устройстве современных компьютеров,
| 10 класс. Глава 3. Логические основы компьютеров
§24 Логические элементы компьютера
10 класс. Глава 4. Компьютерная арифметика
§26 Особенности представления чисел в компьютере
§27 Хранение в памяти целых чисел
§28 Операции с целыми числами
§29 Хранение в памяти вещественных чисел
§30 Операции с вещественными числами 10 класс. Глава 5. Устройство компьютера
§31 История развития вычислительной техники
§32 Принципы устройства компьютеров
§33 Магистрально-модульная организация компьютера
§34 Процессор
§35 Память
§36 Устройства ввода
§37 Устройства вывода
|
сформированность представлений о тенденциях развития компьютерных технологий;
| 10 класс. Глава 6. Программное обеспечение
§38 Что такое программное обеспечение?
§39 Прикладные программы
§40 Системное программное обеспечение
§41 Системы программирования
10 класс. Глава 7. Компьютерные сети
§46 Локальные сети
10 класс. Глава 10. Информационная безопасность
§76 Вредоносные программы
§77 Защита от вредоносных программ
11 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§4 Информация и управление
§5 Информационное общество
|
сформированность представлений о понятии «операционная система» и основных функциях операционных систем;
| 10 класс. Глава 6. Программное обеспечение
§40Системное программное обеспечение
|
сформированность представлений об общих принципах разработки и функционирования интернет-приложений;
| 10 класс. Глава 7. Компьютерные сети
§49 Всемирная паутина
§50 Электронная почта
§51 Другие службы Интернета
11 класс. Глава 4. Создание веб-сайтов
§24 Веб-сайты и веб-страницы
§25 Текстовые веб-страницы
§26 Оформление документа
§27 Рисунки
§28 Мультимедиа
§29 Таблицы
§30 Блоки
§31 XML и XHTML
§32 Динамический HTML
§33 Размещение веб-сайтов
|
2.8
| сформированность представлений о компьютерных сетях и их роли в современном мире; знаний базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей,
| 10 класс. Глава 7. Компьютерные сети
§45 Структура (топология) сети
§46 Локальные сети
§47 Сеть Интернет
§48 Адреса в Интернете
§49 Всемирная паутина
§50 Электронная почта
§51 Другие службы Интернета
§52 Электронная коммерция
10 класс. Глава 10. Информационная безопасность
§75 Основные понятия
§76 Вредоносные программы
§77 Защита от вредоносных программ
11 класс. Глава 4. Создание веб-сайтов
§24 Веб-сайты и веб-страницы
§33 Размещение веб-сайтов
|
норм информационной этики и права, принципов обеспечения информационной безопасности, способов и средств обеспечения надёжного функционирования средств ИКТ;
| 10 класс. Глава 6. Программное обеспечение
§43 Правовая охрана программ и данных
10 класс. Глава 7. Компьютерные сети
§53 Право и этика в Интернете
10 класс. Глава 10. Информационная безопасность
§75 Основные понятия
§76 Вредоносные программы
§77 Защита от вредоносных программ
§78 Шифрование
§79 Хэширование и пароли
§80 Современные алгоритмы шифрования
§81 Стеганография
§82 Безопасность в Интернете
11 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§5 Информационное общество
|
2.9
| владение основными сведениями о базах данных, их структуре, средствах создания и работы с ними;
| 11 класс. Глава 3. Базы данных
§12 Информационные системы
§13 Таблицы
§14 Многотабличные базы данных
§15 Реляционная модель данных
§16 Работа с таблицей
§17 Создание однотабличной базы данных
§18 Запросы
§19 Формы
§20 Отчеты
§21 Работа с многотабличной базой данных
§22 Нереляционные базы данных
§23 Экспертные системы
|
2.10
| владение опытом построения и использования компьютерно-математических моделей,
| 11 класс. Глава 2. Моделирование
§9 Моделирование движения
§10 Математические модели в биологии
§11 Системы массового обслуживания
|
владение опытом проведения экспериментов и статистической обработки данных с помощью компьютера, интерпретации результатов, получаемых в ходе моделирования реальных процессов;
| 10 класс. Глава 9. Решение вычислительных задач на компьютере
§70 Решение уравнений
§71 Дискретизация
§72 Оптимизация
§73 Статистические расчеты
§74 Обработка результатов эксперимента
11 класс. Глава 2. Моделирование
§9 Моделирование движения
§10 Математические модели в биологии
§11 Системы массового обслуживания
|
умение оценивать числовые параметры моделируемых объектов и процессов,
| 10 класс. Глава 9. Решение вычислительных задач на компьютере
§69 Точность вычислений
§70 Решение уравнений
§71 Дискретизация
§72 Оптимизация
§73 Статистические расчеты
§74 Обработка результатов эксперимента
11 класс. Глава 2. Моделирование
§9 Моделирование движения
§10 Математические модели в биологии
§11 Системы массового обслуживания
|
умение пользоваться базами данных и справочными системами;
| 11 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§5 Информационное общество
11 класс. Глава 3. Базы данных
§16 Работа с таблицей
§17 Создание однотабличной базы данных
§18 Запросы
§19 Формы
§20 Отчеты
§21 Многотабличная базы данных
|
2.11
| сформированность умения работать с библиотеками программ;
| 10 класс. Глава 6. Программное обеспечение
§38 Что такое программное обеспечение?
§39 Прикладные программы
§40 Системное программное обеспечение
§41 Системы программирования
11 класс. Глава 1. Информация и информационные процессы
§5 Информационное общество
11 класс. Глава 7. Объектно-ориентированное программирование
§46 Что такое ООП?
§47 Объекты и классы
§48 Создание объектов в программе
§49 Скрытие внутреннего устройства
§50 Иерархия классов
§51 Программы с графическим интерфейсом
§52 Основы программирования в RAD-средах
§53 Использование компонентов
§54 Совершенствование компонентов
§55 Модель и представление
|
наличие опыта использования компьютерных средств представления и анализа данных.
| 10 класс. Глава 9. Решение вычислительных задач на компьютере
§70 Решение уравнений
§71 Дискретизация
§72 Оптимизация
§73 Статистические расчеты
§74 Обработка результатов эксперимента
11 класс. Глава 3. Базы данных
§16 Работа с таблицей
§17 Создание однотабличной базы данных
§18 Запросы
§19 Формы
§20 Отчеты
§21 Работа с многотабличной базой данных
|